Bài giảng Mầm non Lớp Mầm - Truyện: Bác gấu đen và hai chú thỏ - Đào Thị Mai Hương

I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
-Trẻ kể lại chuyện đơn giản đã được nghe với sự giúp đỡ của cô : truyện “Bác gầu đen và 2 chú thỏ”  
II/CHUẨN BỊ :
- Bộ tranh truyện “Bác gấu đen và 2 chú thỏ”,  Nón hình nhân vật trong truyện
- Video truyện  “Bác gấu đen và 2 chú thỏ ”  
III/TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG :
Hoạt động 1:  
Cô  nói lời thoại của nhân vật : “Bác ướt hết cả rồi, mời bác vào… ”.
Đó là câu nói của ai ? Trong câu chuyện gì ? 
Câu nói đó của nhân vật nào ? 
Cho trẻ xem hình các nhân vật trong chuyện và những nhân vật khác trên vi tính và yêu cầu trẻ chọn (sử dụng vi tính)
Cô kể chuyện cùng trẻ (cô là người dẫn chuyện )
Hoạt động 2: 
- Chia trẻ làm 3 nhóm : Nhóm kể với tranh; Nhóm kể với nhân vật rời ; Nhóm sử dụng đồ dùng hóa trang để kể.
+ Nhóm trẻ chưa biết: Cô quan sát và giúp đỡ trẻ yếu tham gia kể lại chuyện cùng cô ( cô là người dẫn chuyện ).
+ Nhóm trẻ đã biết: Cô quan sát và phát triển ngôn ngữ cho trẻ giỏi. Khuyến khích trẻ kể diễn cảm.
ppt 9 trang Hồng Thịnh 30/05/2023 6660
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Mầm non Lớp Mầm - Truyện: Bác gấu đen và hai chú thỏ - Đào Thị Mai Hương", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pptbai_giang_mam_non_lop_mam_truyen_bac_gau_den_va_hai_chu_tho.ppt

Nội dung text: Bài giảng Mầm non Lớp Mầm - Truyện: Bác gấu đen và hai chú thỏ - Đào Thị Mai Hương

  1. Gv: Đào Thị Mai Hương Lớp: Mầm 3
  2. III/TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG : Hoạt động 1: Cô nói lời thoại của nhân vật : “Bác ướt hết cả rồi, mời bác vào ”. Đó là câu nói của ai ? Trong câu chuyện gì ? Câu nói đó của nhân vật nào ? Cho trẻ xem hình các nhân vật trong chuyện và những nhân vật khác trên vi tính và yêu cầu trẻ chọn (sử dụng vi tính) Cô kể chuyện cùng trẻ (cô là người dẫn chuyện ) Hoạt động 2: - Chia trẻ làm 3 nhóm : Nhóm kể với tranh; Nhóm kể với nhân vật rời ; Nhóm sử dụng đồ dùng hóa trang để kể. + Nhóm trẻ chưa biết: Cô quan sát và giúp đỡ trẻ yếu tham gia kể lại chuyện cùng cô ( cô là người dẫn chuyện ). + Nhóm trẻ đã biết: Cô quan sát và phát triển ngôn ngữ cho trẻ giỏi. Khuyến khích trẻ kể diễn cảm.