Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Tuần 6, Chủ đề: Đồ chơi chuyển động và lắp ráp - Năm học 2022-2023 - Trường Mầm non Trường Thủy

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Tuần 6, Chủ đề: Đồ chơi chuyển động và lắp ráp - Năm học 2022-2023 - Trường Mầm non Trường Thủy

1. KẾ HOẠCH THÁNG 10 Chủ đề: Đồ dùng đồ chơi của bé- Các cô các bác trong trường MN Tuần thứ 5 – 8 (Thời gian từ 3 / 10 đến 28 / 10 năm 2022) Chủ đề TUẦN 5 TUẦN 6 TUẦN 7 TUẦN 8 Đồ chơi quen Đồ chơi lắp Đồ dùng Đồ dùng quen THỨ LĨNH thuộc, gần rắp xây dựng chuyển động thuộc VỰC gũi của bé (10/10-14/10) (17/10-21/10) (24/10-28/10) (03/10 – 07/10) PTTC Tung bóng lên Đá bóng về Bật qua vạch kẻ Đi theo hiệu lệnh Hai (TD) cao phía trước PTNT NBPB: NBPB: Dạy trẻ NBPB: Dạy trẻ NBTN: LQ đồ (NPTN- Chọn đồ chơi nhận biết phân nhận biết hình dùng, đồ chơi: Ba NBPB) màu đỏ, màu biệt đồ chơi tròn, hình vuông Búp bê, bóng vàng kích thước to nhỏ.T1 Di màu theo Dạy trẻ kỹ năng Nặn bánh xe Di màu theo Tư PTTM quả bóng(M) tháo lắp (M) chiếc khăn (M) (TH) vòng(M) Thơ: Giờ chơi Chuyện: Cho Thơ: Bạn của bé Ôn chuyện: Cho PTNN Năm nhau đồ chơi nhau đồ chơi (VH) Dạy hát: Bóng DVĐ: Bóng tròn Dạy hát: Đu NNTN: Mẹ của tròn quay em ở trường. Sáu PTTM (ÂN) TCÂN: Đoán TCAN: “Ai hát tên bạn hát đấy” 1
2. phía trước. dung dẻ. Thổi bong dung dẻ CTD CTD bóng CTD CTD Chơi với búp Chơi với CTD Lá cây, búp bê, Ô tô, máy bay, bê, bóng, ô tô, chong chống, Chơi với ô tô chong chóng. máy bay máy bay bóng, chong chóng. Hoạt * Góc HĐVĐV. động - Chơi tháo lắp vòng, chơi với ô tô. góc * Góc NT. - Hát và vận động các bài hát trong chủ đề. * Góc bé tập làm người lớn. - Làm quen đồ dùng nấu ăn, thao tác sử dụng đồ dùng nấu ăn * Góc HT - Xem tranh các đồ chơi và nhận biết đặc điểm, công dụng của đồ chơi đó - Lắng nghe cô kể chuyện "Chiếc đu màu đỏ". - Lắng nghe cô đọc bài thơ và đọc thơ theo cô Đi nhà trẻ. Vệ sinh - Trẻ biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh, dạy trẻ lău mặt sau khi ngủ dậy và sau khi ăn xong. - Làm quen với ký hiệu và sử dụng đồ dùng theo đúng ký hiệu riêng của mình. - Tập cho trẻ có thói quen vệ sinh cá nhân sạch sẽ. Đi vệ sinh đúng nơi quy định và đi vệ sinh gọi cô. Ăn - Trẻ thể hiện những điều thích và không thích của bản thân - Động viên trẻ ăn hết suất, nhất là các cháu ăn chậm. - Cô phải đút cho trẻ cầm thìa chưa vững tập cho trẻ tự ăn cơm - Trẻ ăn cơm biết mới moiij người xung quanh cùng ăn cơm. - Bước đầu cô giới thiêu cho trẻ biết được tên các món ăn hằng ngày. - Biết được các chất dinh dưỡng có trong thức ăn. Ngủ - Tập cho trẻ ngủ đúng giờ - Trẻ ngủ đủ và đúng thời gian quy định. - Không nói chuyện trong giờ ngủ. - Ngủ dậy đúng giờ và biết cất dọn đồ dùng cá nhân của mình. Hoạt - Làm quen trò Trò chơi tìm đồ - Ôn .Hình Cho trẻ Vệ sinh động chơi mới vật. tròn hình tháo lắp lớp học chiều “Dung dăng vuông vòng Nêu dung dẻ” gương cuối tuần Trả trẻ - Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày. - Dọn dẹp vệ sinh lớp học trước khi ra về. 3
3. nói “cốc cốc” 2. Về TTCB. * Động tác 4: Chim uống nước. (Tập 2L x 2N) TTCB: Đứng tự nhiên 2 tay thả xuôi. 1. Trẻ ngồi xổm, đứng lên. 2. Về TTCB. * VĐCB: Đá bóng về phía trước. Các con vừa tập thể dục theo bài hát "Quả bóng" rất giỏi rồi, giờ học hôm nay cô sẽ dạy các con bài vận động cơ bản bài “Đá bóng về phía trước”. Muốn đá được thì các con nhìn cô đá trước nhé. - Cô làm mẩu cho trẻ xem 2 lần. + Lần 1: Không giải thích. + Lần 2: Làm mẫu kết hợp giải thích. TTCB: Cô đặt bóng sát vạch chuẩn, khi có hiệu lệnh đá thì chân trái làm trụ, chân phải cô dồn lực để đá bóng, khi đá mắt nhìn theo bóng để đá, sau khi đá xong cô đi nhẹ nhàng về đứng ở cuối hàng. + Trẻ thực hiện: - Cô lần lượt mời 1- 2 trẻ lên đá. - Cô chú ý sửa sai cho trẻ, động viên khuyến khích trẻ làm. - Mỗi trẻ thực hiện 2-3 lần. - Lần 1: Đá 1 – 2 quả. - Lần 2: Đá 2 – 3 quả - Mời trẻ làm chưa tốt, trẻ làm tốt lên thực hiện 1 lần nữa. * Củng cố: Vừa rồi cô và các con cùng vận động gì? (Đá bóng về phía trước). - TCVĐ: Kéo cưa lừa xẽ. Cô phổ biến luật chơi, cách chơi, hướng dẫn cho trẻ chơi: Hai bạn cầm tay nhau, vừa kéo vừa đọc đồng dao: “Kéo cưa lừa xẽ Ông thợ nào khoẻ Thì ăn cơm vua Ông thợ nào thua Thì về bú mẹ”. - Cô cho trẻ chơi 3-4 lần. - Khi trẻ chơi cô chú ý sửa sai cho trẻ. 5
4. trước. trước theo hiệu lệnh đồ dùng đồ chơi. của cô TCVĐ: Đá bóng về phía trước - Cô hướng dẫn trẻ khi chơi. - Trước hết cô đứng ở vạch chuẩn, cầm bóng đặt ở đầu mủi bàn chân phải, khi có hiệu lệnh “Đá” thì cô co chân phải lên và dùng lực của bàn chân đá bóng về phía trước CTD - Cô cho trẻ thực hiện 3- 4 lần Chơi với búp bê, - Trẻ biết cách chơi CTD: Chơi với búp bê, bóng, ô tô, máy bay. bóng, ô tô, máy bay. và hứng thú tham gia - Cô phát đồ chơi, hướng dẫn trẻ cách chơi và vào hoạt động cùng tham gia chơi với cô - Giáo dục trẻ biết - Cô chú ý bao quát trẻ khi chơi yêu quý và bảo vệ đồ 3.Hoạt động 3. Kết thúc. chơi - Cũng cố: Hôm nay cô và các con cùng học - KQMĐ: 95% trẻ gì? và chơi trò chơi vận động gì? đạt. - Giáo dục trẻ biết yêu quý và bảo vệ đồ dùng đồ chơi - Nhận xét tuyên dương. SHC - Trẻ biết tên trò I. Chuẩn bị: - Làm quen trò chơi chơi, chơi đúng luật - Sân bãi sạch sẽ mới chơi và cách - Trẻ đọc thuộc bài đồng dao" Dung dăng “Dung dăng dung chơi"Dung dăng dung dẻ" dẻ” dung dẻ". - Xắc xô - Rèn luyện sự tập II. Cách tiến hành: trung chú ý, sự linh 1.Hoạt động 1: Ổn định tổ chức. hoạt nhanh nhẹn ở - Cho trẻ hát một bài và tập trung gần cô trẻ. 2.Hoạt động 2: Nội dung - Giáo dục trẻ biết Cô phổ biến trò chơi : chơi đoàn kết với - Luật chơi: Trẻ đọc đến câu cuối "Xì xà xì bạn không tranh xụp" cô và trẻ cùng ngồi xuống. giành đồ chơi của - Cách chơi : Cô giáo và 4 - 5 trẻ dắt tay bạn. nhau đi quanh phòng vừa đi vừa đọc - KQMĐ: 95% trẻ Dung dăng dung dẽ đạt. Dắt trẻ đi chơi Đến ngõ nhà trời Lạy cậu lạy mợ Cho cháu về quê Cho dê đi học Cho cốc ở nhà Cho gà bới bếp Xì xà xì xụp Ngồi thụp xuống dây 7
5. xanh. - Các con nhìn xem đây là quả gì? (quả bóng). - Cô cho trẻ phát âm 2-3 lần từ quả bóng. - Quả bóng có màu gì? (màu xanh). + Các con hãy nhìn lên tay cô xem hai quả bóng như thế nào với nhau. - Hai quả bóng như thế nào? - Quả bóng màu xanh như thế nào với quả bóng màu? - Quả bóng màu xanh thì sao? Hai quả bóng khác nhau, quả bóng màu đỏ to hơn quả bóng màu xanh và ngược lại. Muốn cho cơ thể khoẻ mạnh thì các con phải thường xuyên vận động và tập thể dục. Để đồ chơi được chơi lâu thì các con phải giữ gìn đồ chơi cẩn thận, không vứt đồ chơi bừa bãi - Ôn luyện qua trò chơi: Tìm đồ chơi. - Cách chơi: Cô giấu đồ chơi nhiều chổ ở trong phòng, cô bảo trẻ đi tìm đồ chơi nào thì trẻ tìm đúng theo yêu cầu của cô. Khi trẻ tìm được đồ chơi đó rồi thì cô cho trẻ nêu tên đồ chơi mà trẻ vừa tìm được. - Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần. Khi trẻ chơi cô động viên quan sát, bao quát trẻ. Cô nhận xét, tuyên dương trẻ chơi. 3. Hoạt động 3: Kết thúc. - Cũng cố: Cô và các con vừa làm quen gì? - Giáo dục: Trẻ biết yêu quý đồ chơi, chơi xong thì các con nhớ cất đồ chơi cẩn thận không vứt đồ chơi bừa bãi. - Nhận xét tuyên dương lớp học HĐNT I. Chuẩn bị. - Sân bãi bằng phẳng sạch sẻ, đảm bảo an toàn. - Đồ chơi tháo lắp vòng - Đồ chơi chong chóng, máy bay II. Cách tiến hành. 1. Hoạt động 1: Ổn định tổ chức. HĐCĐ - Các con cùng làm đoàn tàu để ra sân chơi Quan sát đồ chơi - Trẻ biết tên đồ chơi cùng cô nào. tháo lắp vòng. và biết cách chơi đồ 2. Hoạt động 2: Nội dung chơi HĐCĐ: Quan sát đồ chơi tháo lắp vòng 9
6. - Giáo dục trẻ biết chơi đoàn kết với bạn, không tranh dành đồ chơi của bạn. - Nhận xét tuyên dương lớp học * Đánh giá hằng ngày: Thứ ngày/ nội Mục đích - yêu cầu Phương pháp - hình thức tổ chức dung - Trẻ biết tháo lắp I. Chuẩn bị Thứ 4 vòng thành thạo. - Bộ tháo lắp vòng đủ cho cô vàtrẻ. 12/ 10/ 2022 Trẻ biết cách ngồi - Chiếu ngồi, bảng, rá đựng. đúng tư thế, cách II. Cách tiến hành PTTM cầm vòng bằng 2 1. Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng (Tạo hình) ngón tay (tay cái và thú: - Dạy trẻ kỹ năng tay trỏ), tay trái giữ - Cho trẻ hát bài “ Đôi dép”. tháo lắp vòng.(M) bệ để tháo lắp vòng. - Các con vừa hát bài bát nói về gì? (Gọi 2-3 - Rèn luyện khéo trẻ trả lời). léo của đôi bàn tay. - Các con ạ! Nhờ có đôi dép mà đôi chân các Phát triển ngôn ngử con luôn được sạch sẽ đấy. Ngoài dép ra còn và tư duy cho trẻ. có nhiều đồ dùng để các con học và chơi nữa - giáo dục trẻ chơi như búp bê, hột hạt, vòng nửa đấy. Và hôm đoàn kết không nay cô cháu mình cùng học kĩ năng tháo lắp tranh giành đồ chơi vòng nhé! của bạn 2. Hoạt động 2: Nội dung. - KQMĐ: 95% trẻ a. Quan sát mẫu. đạt + Bạn búp bê thấy lớp mình học rất ngoan và giỏi nên bạn đã tặng cho lớp mình một món quà thật là đẹp. Để biết món quà đó là gì thì cô cháu mình cùng xem nhé. + Cho trẻ chơi ”trời tối trời sáng” - Các con hãy nhìn bạn búp bê tặng lớp mình món quà gì nào? 11
7. TCVĐ: Thổi bong bóng. HĐCĐ Cô hướng dẫn luật chơi và cách chơi Làm quen câu - Trẻ biết tên câu Cách chơi: Đổ nủa lọ hoạc bát nước, cho xà chuyện: Chiếc đu chuyện, nhân vật phòng vào. Cho trẻ đoán điều gì sẽ xảy ra khi màu đỏ. trong chuyện. bong bóng tiếp xuac với cây hoặc cỏ. Thổi - Giáo dục trẻ biết bóng bóng xà phòng cho trẻ xem, chơi và CTD chơi đoàn kết với đuổi bắt, khi chơi cô hỏi trẻ Chơi với bóng, bạn. Hãy nhìn gió thổi bong bóng của tôi! chong chóng - Trẻ hứng thú tham Bé có thể bắt nó không? Hãy thử xem nào! rất gia vào các hoạt đáng yêu. động - Cô hướng dẫn trẻ chơi và cùng tham gia - KQMĐ: 95% trẻ chơi với trẻ. đạt. HĐCĐ: LQ câu chuyện: “Chiếc đu màu đỏ”. - Cô kể cho trẻ nghe 2-3 lần - Cô hỏi trẻ cô vừa kể câu chuyện gì? - Trong câu chuyện có các nhân vật nào ? Cô mời trẻ đọc theo cô 2-3 lần. CTD: Chơi với bóng, chong chóng. - Cô phát đồ chơi hướng dẫn trẻ cách chơi và cùng tham gia chơi với trẻ - Cô chú ý bao quát trẻ khi chơi 3. Hoạt động 3: Kết thúc. - Cũng cố: Hôm nay cô và các con cùng quan sát gì? và chơi trò chơi gì? - Giáo dục trẻ biết chơi đoàn kết với bạn - Nhận xét tuyên dương. SHC - Trẻ nhận biết được I. Chuẩn bị. Ôn kích thước to – kích thước to – nhỏ - Chiếu đủ cho trẻ ngồi. nhỏ. - Trẻ biết chú ý lắng - Một số hình ảnh về các đồ chơi. nghe và trả lời một - Trống, xắc xô. số câu hỏi của cô và II. Cách tiến hành. phân biệt được đồ 1. Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng chơi to hơn, nhỏ hơn. thú cho trẻ. - Giáo dục trẻ biết - Cả lớp hát cùng cô bài hát “quả bóng” yêu quý đồ dùng đồ - Lớp mình vừa hát xong bài hát gì? chơi. Lớp mình vừa hát bài hát “quả bóng” đấy. - Trẻ hứng thú tham Các con phải biết yêu quý, giữ gìn đồ chơi gọ gia vào các hoạt gàng sạch sẽ, không vứt đồ chơi lung tung để động đồ chơi được chơi lâu hơn. - KQMĐ: 95% trẻ Và giờ học trước cô và các con đã nhận biết đạt. các đồ chơi to – nhỏ rồi, giờ học hôm nay cô cháu mình cùng ôn lại kích thước to – nhỏ nhé. 13