Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Tuần 5, Chủ đề 2: Bé và các bạn - Năm học 2022-2023 - Trường Mầm non Trường Thủy
* NỘI DUNG:
- Bé chơi đóng vai: Ru em, bế em.
- Bé biết nhận biết tập nói: Làm quen các bạn trong lớp
- Bé xâu vòng
- Bé vui học: Lắng nghe cô kể câu chuyện “Giờ chơi ở lớp”
* MỤC TIÊU:
- Trẻ biết làm theo cô bế em và ru em ngủ. Trẻ biết hát bài hát “ Đi nhà trẻ” theo cô.
- Trẻ biết nhận biết các bạn trong lớp
- Trẻ lắng nghe cô kể câu chuyện “Giờ chơi ở lớp”, nhớ tên câu chuyện
- Rèn luyện đôi bàn tay khéo léo.
- Phát triển ngôn ngữ, óc tư duy sáng tạo cho trẻ.
- 100% trẻ hứng thú tham gia chơi.
* CHUẨN BỊ:
- Tranh ảnh về các bạn trong lớp cho trẻ làm quen
- Búp bê, soong nồi, khăn, gối, ….
- Mũ âm nhạc, xắc xô, tranh thơ chuyện, …
* TIẾN HÀNH:
Hoạt động 1 : Ổn định, giới thiệu bài.
- Cho trẻ hát bài “Nu na nu nống”
- Các con vừa hát bài hát gì?
Hoạt động 2:
1. Thỏa thuận trước khi chơi:
- Các con ạ! Bạn rất ngoan phải không nào đi học thì không khóc nhè, đến lớp biết chào cô giáo nữa đấy và cô thấy các con cũng rất ngoan nên cô sẽ thưởng cho các con rất nhiều trò chơi như
+ Nhóm xâu vòng cô đã chuẩn bị rất nhiều đồ chơi các con đến đó và xâu thật nhiều vòng để tặng cho các bạn nhé!
+ Nhóm chơi với em búp bê thì các con đến đó và chơi với em, bế em và ru em ngủ giúp cô nhé!
+ Nhóm xem tranh thì các con đến đó và xem các bạn ở trong bức tranh các bạn làm gì nhé!
2. Quá trình chơi:
+ Cô giới thiệu trò chơi và cách chơi sau đó cho trẻ chọn nhóm chơi mà trẻ thích.
+ Con thích chơi trò chơi gì?
+ Chơi với em búp bê thì con sẽ làm gỡ?
Trẻ chơi cô quan sát hướng dẫn giúp đỡ và cùng chơi với trẻ
+ Con đang chơi gì?
+ Con xâu vòng tặng ai?
3. Nhận xét góc chơi:
+ Cho trẻ tham quan góc chơi nhận xét từng góc sau đó cô nhận xét chung.
- Củng cố: Các con vừa chơi trò chơi gì?
Hoạt động 3: Nhận xét tuyên dương trẻ.
- Bé chơi đóng vai: Ru em, bế em.
- Bé biết nhận biết tập nói: Làm quen các bạn trong lớp
- Bé xâu vòng
- Bé vui học: Lắng nghe cô kể câu chuyện “Giờ chơi ở lớp”
* MỤC TIÊU:
- Trẻ biết làm theo cô bế em và ru em ngủ. Trẻ biết hát bài hát “ Đi nhà trẻ” theo cô.
- Trẻ biết nhận biết các bạn trong lớp
- Trẻ lắng nghe cô kể câu chuyện “Giờ chơi ở lớp”, nhớ tên câu chuyện
- Rèn luyện đôi bàn tay khéo léo.
- Phát triển ngôn ngữ, óc tư duy sáng tạo cho trẻ.
- 100% trẻ hứng thú tham gia chơi.
* CHUẨN BỊ:
- Tranh ảnh về các bạn trong lớp cho trẻ làm quen
- Búp bê, soong nồi, khăn, gối, ….
- Mũ âm nhạc, xắc xô, tranh thơ chuyện, …
* TIẾN HÀNH:
Hoạt động 1 : Ổn định, giới thiệu bài.
- Cho trẻ hát bài “Nu na nu nống”
- Các con vừa hát bài hát gì?
Hoạt động 2:
1. Thỏa thuận trước khi chơi:
- Các con ạ! Bạn rất ngoan phải không nào đi học thì không khóc nhè, đến lớp biết chào cô giáo nữa đấy và cô thấy các con cũng rất ngoan nên cô sẽ thưởng cho các con rất nhiều trò chơi như
+ Nhóm xâu vòng cô đã chuẩn bị rất nhiều đồ chơi các con đến đó và xâu thật nhiều vòng để tặng cho các bạn nhé!
+ Nhóm chơi với em búp bê thì các con đến đó và chơi với em, bế em và ru em ngủ giúp cô nhé!
+ Nhóm xem tranh thì các con đến đó và xem các bạn ở trong bức tranh các bạn làm gì nhé!
2. Quá trình chơi:
+ Cô giới thiệu trò chơi và cách chơi sau đó cho trẻ chọn nhóm chơi mà trẻ thích.
+ Con thích chơi trò chơi gì?
+ Chơi với em búp bê thì con sẽ làm gỡ?
Trẻ chơi cô quan sát hướng dẫn giúp đỡ và cùng chơi với trẻ
+ Con đang chơi gì?
+ Con xâu vòng tặng ai?
3. Nhận xét góc chơi:
+ Cho trẻ tham quan góc chơi nhận xét từng góc sau đó cô nhận xét chung.
- Củng cố: Các con vừa chơi trò chơi gì?
Hoạt động 3: Nhận xét tuyên dương trẻ.
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Tuần 5, Chủ đề 2: Bé và các bạn - Năm học 2022-2023 - Trường Mầm non Trường Thủy", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_nha_tre_tuan_5_chu_de_2_be_va_cac_ban_na.doc
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Tuần 5, Chủ đề 2: Bé và các bạn - Năm học 2022-2023 - Trường Mầm non Trường Thủy
- KẾ HOẠCH TUẦN 5 Chủ đề: BÉ VÀ CÁC BẠN (Thời gian thực hiện từ ngày 03/10 đến ngày 7/10/2022) NỘI THỨ 2 THỨ 3 THỨ 4 THỨ 5 THỨ 6 DUNG Đón trẻ - Dạy trẻ biết thể hiện nhu cầu, cảm xúc mong muốn hiểu biết của bản thân. - Biết giao tiếp với những người xung quanh. - Nghe nhạc thiếu nhi Thể dục - Dạy trẻ biết tên một số bộ phận trên cơ thể. sáng - Nghe cảm nhận lời nói, sắc thái, tình cảm khác nhau Trò I. Khởi động: Cho trẻ làm đoàn tàu kết hợp các kiểu đi. chuyện II.Trọng động: sáng. BTPTC: Tay em + ĐT1: Tay em (2 - 3L) + ĐT2: Đồng hồ tích tắc (2 - 3L) + ĐT3: Hái hoa (2 - 3L) III. Hồi tỉnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng một vòng Hoạt động PTVĐ NBTN PTTM PTNN PTTM học - VĐCB - Làm quen - Xâu vòng - Chuyện: - DH: Đi + Đi theo với các bạn tặng bạn Giờ chơi ở nhà trẻ. hướng thẳng trong lớp lớp Hoạt động HĐCĐ HĐCĐ HĐCĐ HĐCĐ HĐCĐ ngoài trời Cho trẻ Tung bóng LQ LQ bài Thực hiện quan sát lên cao chuyện: hát: Đi nhà một số quy tranh hoạt Giờ chơi ở trẻ định đơn động của lớp giản trong các bạn sinh hoạt trong lớp hàng ngày. TCVĐ TCVĐ TCVĐ TCVĐ TCVĐ Ném bóng Đố biết cái Kéo cưa Đố biết cái Kéo cưa lừa về phía gì? lừa xẻ. gì? xẻ trước CTD CTD CTD CTD CTD Hoạt động * NỘI DUNG: góc: - Bé chơi đóng vai: Ru em, bế em. - Bé biết nhận biết tập nói: Làm quen các bạn trong lớp - Bé xâu vòng - Bé vui học: Lắng nghe cô kể câu chuyện “Giờ chơi ở lớp” * MỤC TIÊU: - Trẻ biết làm theo cô bế em và ru em ngủ. Trẻ biết hát bài hát “ Đi nhà trẻ” theo cô. - Trẻ biết nhận biết các bạn trong lớp - Trẻ lắng nghe cô kể câu chuyện “Giờ chơi ở lớp”, nhớ tên câu chuyện
- xẻ bài hát về nhóm chơi tranh bé và học trường các bạn ở mầm non trường mầm non Trả trẻ - Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày. - Dọn dẹp vệ sinh lớp học trước khi ra về. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY Nội dung Mục tiêu Phương pháp – hình thức tổ chức Thứ 2 - Phát triển cơ I. CHUẨN BỊ: 03/10/2022 toàn thân cho Sân bãi sạch sẽ, vạch chuẩn. PTVĐ trẻ. II. TIẾN HÀNH: - VĐCB: Đi - Rèn luyện kỹ Hoạt động 1: Ổn định theo hướng năng đi cho Hoạt động 2: Nội dung thẳng trẻ. 1. Khởi động: Cho trẻ làm đoàn tàu đi các kiểu - Dạy trẻ đi chân. thẳng lưng, 2. Trọng động: mắt nhìn về * BTPTC: Tay em phía trước, đi + ĐT1: Tay em 2 - 3 L không chạm TTCB: Đứng tự nhiên vạch. 1. Hai tay dấu sau lưng - Trẻ tự 2. Hai tay đưa ra phía trước. nguyện, hứng + ĐT2: Đồng hồ tích tắc 2 -3 L thú tham gia TTCB: Hai tay cầm 2 tai luyện tập. 1. Ngiêng về bên trái - Rèn luyện ý 2. Ngiêng về bên phải thức kỹ luật + ĐT3: Hái hoa 2 - 3 L của trẻ trong TTCB: Đứng tự nhiên quá trình tham 1. Ngồi xuống 2 tay đưa ra phía trước gia hoạt động. 2. Đứng thẳng dậy. * VĐCB: Đi theo hướng thẳng Đội hình hai hàng ngang đối diện - Cô làm mẫu +Lần 1: Không giải thích +Lần 2+3: Phân tích động tác TTCB: Chân cô đứng sát vạch chuẩn mắt nhìn về phía trước, người đứng thẳng, khi có hiệu lệnh “Đi” thì cô kết hợp chân nọ tay kia đi trong đường hẹp, khi đi mắt luôn nhìn thẳng về phía trước, đi thẳng lưng sao cho chân không chạm vào vạch chuẩn, không đi ra ngoài và đi cho hết đoạn đường, khi đi xong thì về đứng ở cuối hàng. - Trẻ thực hiện: +Lần 1: Cho từng trẻ lên đi: Cô quan sát sữa sai cho trẻ
- nhắc nhở những bạn chưa ngoan - Cắm cờ bé ngoan 4. Vệ sinh - Trả trẻ - Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt sạch sẽ. - Trả trẻ. - Cô dọn vệ sinh lớp. * Đánh giá hằng ngày: Thứ 3 - Dạy trẻ nhận I. CHUẨN BỊ: Tranh các bạn bạn nam, bạn nữ. 04/10/2022 biết được các PTNT bạn trong lớp II. TIẾN HÀNH: NBPB: như tên gọi, Hoạt động 1: Ổn định Làm quen bạn nam, bạn Cho trẻ hát bài “ Lời chào buổi sáng” với các bạn nữ. Hoạt động 2: Nội dung trong lớp - Trẻ biết giữ - Cô treo tranh cả 3 bạn và giới thiệu tên, màu sắc gìn đồ chơi của áo.( cho trẻ đọc từ dưới 2-3 lần) cẩn thận, chơi Cho trẻ chơi trò chơi trời tối trời sáng xong rửa tay Cô có bức tranh gì đây? Bạn Lan sạch sẽ. Cô mời cả lớp đọc 2-3 lần Tổ - nhóm - cá nhân - Ngoài bạn Lan và bạn Việt lớp mình còn đón thêm bạn nào nữa đây? - Cô có bức tranh gì đây? Bạn Hoa Cô mời cả lớp đọc 2-3 lần Tổ - nhóm - cá nhân Con chỉ cho cô bạn Việt đâu? Bạn Lan mặc áo màu gì? *Giáo dục trẻ biết yêu thương chia sẽ đồ chơi với bạn không đánh bạn, khi chơi không tranh dành đồ chơi với bạn, biết vâng lời cô giáo, biết lễ phộp với người lớn. Hoạt động 3: : Kết thúc - Cô cho trẻ nhắc lại tên bài học. - Nhận xét tuyên dương trẻ HĐNT - Trẻ biết tung I. CHUẨN BỊ: Bóng 5-7 quả *HĐCCĐ: bóng lên cao II. TIẾN HÀNH: Tung bóng bằng 2 tay 1. HĐCĐ: Tung bóng lên cao lên cao - Trẻ biết chơi - Cô cầm bóng bằng hai tay và hướng dẫn trẻ *TCVĐ: trò chơi cùng cách tung bóng lên cao Đố biết cái cô, trẻ hứng - Cô cho trẻ tung bóng cô bao quát trẻ, động viên gì? thú vào trò trẻ tung bóng cao hơn *CTD chơi. 2. TCVĐ: Đố biết cái gì?
- *Trẻ thực hiện: Cô phát đồ chơi cho trẻ, Trong khi trẻ chơi cô quan sát hướng dẫn trẻ chơi. * Trưng bày sản phẩm: Trẻ xâu xong cho trẻ mang lên tặng bạn búp bê * Cô nhận xét sản phẩm *Giáo dục trẻ biết yêu thương giúp đỡ các bạn, giữ vệ sinh trường lớp sạch sẽ, biết nghe lời cô giáo Hoạt động 3: Kết thúc * Củng cố: Hôm nay cô cho các con xâu gì? * Nhận xét tuyên dương trẻ. HĐNT - Dạy trẻ biết I. CHUẨN BỊ: Tranh chuyện: Giờ chơi ở lớp *HĐCCĐ: được tên câu II. TIẾN HÀNH: LQ Chuyện: chuyện và các 1. HĐCCĐ: LQ Chuyện: “Giờ chơi ở lớp” “Giờ chơi ở nhân vật trong - Hát bài: Vui đến trường lớp” câu chuyện. - Các con vừa hát bài hát gì? *TCVĐ: - Dạy trẻ biết - Cô giới thiệu tên câu chuyện Kéo cưa lừa tên trò chơi và - Cô kể lần 1: Cô kể diễn cảm cho trẻ nghe xẻ. chơi đúng - Cô kể lần 2: Kể kết hợp cho trẻ xem tranh. *Chơi tự do cách chơi + Cô hỏi trẻ: Cô vừa kể câu chuyện gì? - Trẻ tham gia + Trong câu chuyện có những ai? chơi mạnh dạn + Bạn Lan làm gì? cùng cô cùng + Bạn Việt thì làm gì đây? bạn * Củng cố: Hôm nay cô cháu mình vừa làm quen câu chuyện gì? 2. TCVĐ: Kéo cưa lừa xẻ Các con cứ 2 bạn nắm tay nhau và đọc bài đồng dao Kéo cưa lừa xẻ và làm theo lời bài đồng dao đó, nào cô mời các con cùng chơi nào. 3. Chơi tự do: Cho trẻ chơi với bóng, búp bê SHC - Trẻ thích I. CHUẨN BỊ: Đồ chơi ở các góc và cho trẻ chơi *Cho trẻ chơi ở các II. TIẾN HÀNH: chơi các nhóm chơi 1. Cho trẻ chơi các nhóm chơi trong nhóm nhóm chơi - Trẻ chơi trật - Xâu vòng bằng hột hạt, hoa trong nhóm tự không tranh - Xem tranh về các hoạt động của các cô các bác . giành đồ chơi trong trường mầm non * Chơi tự do với bạn - Lồng hộp, tháo lắp vòng * Nêu Trẻ chơi, cô quan sát hướng dẫn trẻ chơi. gương cuối * Nhận xét từng nhóm chơi ngày 2. Chơi tự do: * Vệ sinh - - Trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích. Trả trẻ - Cô bao quát trẻ chơi 3. Nêu gương cuối ngày: - Cô nhận xét tuyên dương những bạn ngoan, nhắc nhở những bạn chưa ngoan - Cắm cờ bé ngoan
- HĐNT - Dạy trẻ biết I. CHUẨN BỊ: *HĐCĐ: tên bài hát. II. TIẾN HÀNH: LQBH: Đi - Dạy biết tên 1.HĐCĐ: LQBH: Đi nhà trẻ nhà trẻ trò chơi và - Cô giới thiệu tên bài hát *TCVĐ: chơi đúng - Cô hát 2 lần Đố biết cái cách chơi - Cô tập cho trẻ hát gì - Trẻ tham gia - Cô hát cùng trẻ 2-3 lần *Chơi tự do chơi mạnh dạn Củng cố: Hôm nay cô dạy cho các con bài hát gì? cùng cô cùng 2. TCVĐ: Đố biết cái gì? bạn - Cô nêu cách chơi cho trẻ - Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần - Cô quan sát và cùng chơi với trẻ. 3. Chơi tự do: Cho trẻ chơi với bóng, búp bê SHC - Trẻ biết cách I. CHUẨN BỊ: * Cho trẻ xem tranh Một số hình ảnh về hoạt động của bé và các bạn xem tranh - Trẻ biết gọi II. TIẾN HÀNH: về các hoạt tên một số 1. Cho trẻ xem tranh về các hoạt động của bé và động của bé hành động của các bạn. và các bạn. các bạn trong - Cô mở nhạc bài hát về trường mầm non cho trẻ * Chơi tự do tranh nghe. * Nêu - Các con hãy nhìn xem trong bức tranh có những gương cuối ai nào? ngày - Các bạn đang làm gì? * Vệ sinh - * Giáo dục trẻ Trả trẻ Hôm nay cô thấy lớp mình ai củng giỏi nào cô mời các con cùng hát với cô bài hát trường chúng cháu là trường mầm non nhé! 2. Chơi tự do: - Trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích. - Cô bao quát trẻ chơi 3. Nêu gương cuối ngày: - Cô nhận xét tuyên dương những bạn ngoan, nhắc nhở những bạn chưa ngoan - Cắm cờ bé ngoan 4. Vệ sinh - Trả trẻ - Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt sạch sẽ. - Trả trẻ. - Cô dọn vệ sinh lớp. * Đánh giá hằng ngày:
- thơ, bài hát thuộc các bài 1. Ôn các bài thơ, bài hát đã học. đã học. thơ, bài hát đã Cô cho trẻ ngồi lên ghế và cho trẻ hát các bài hát, * Chơi tự do học bài thơ, câu chuyện đã học trong tuần * Nêu 2. Chơi tự do: gương cuối - Trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích. ngày - Cô bao quát trẻ chơi * Vệ sinh - 3. Nêu gương cuối ngày: Trả trẻ - Cô nhận xét tuyên dương những bạn ngoan, nhắc nhở những bạn chưa ngoan - Cắm cờ bé ngoan 4. Vệ sinh - Trả trẻ - Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt sạch sẽ. - Trả trẻ. - Cô dọn vệ sinh lớp. * Đánh giá hằng ngày: