Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Tuần 35, Chủ đề: Các hoạt động của trẻ trong lớp mẫu giáo bé - Năm học 2022-2023 - Trường Mầm non Trường Thủy

I. Chuẩn bị:
- Góc mình cùng học nhé: - Tranh lô tô, tranh MTXQ về hoạt động ở trường mầm non.
- Bé tập làm người lớn: Búp bê, áo quần.
- Nghệ sỹ tí hon: Xắc xô, thanh gõ, máy tính có các bài hát trong chủ đề.
- Giấy A4, sáp màu, rá đựng, bàn ghế .
- Góc hoạt động với đồ vật: Ô tô, gạch, bấp bênh, xích đu, cầu trượt.
II. Tiến hành
Hoạt động 1: Ổn định, giới thiệu bài.
- Cô và trẻ hát bài hát “Mùa hè đến”
- Lớp mình vừa hát bài hát gì?
Hôm nay cô sẽ thưởng cho lớp mình các góc chơi. Các con cùng cô tham quan các góc chơi nào.
Hoạt động 2: Nội dung.
- Cô cùng trẻ trò chuyện về nội dung chơi:
Các con cùng cô tham quan các góc chơi nào. Cho trẻ xếp hàng lần lượt đến các góc chơi, cô giới thiệu đồ chơi và nội dung chơi như đã chuẩn bị.
- Trong khi chơi thì các con không được chạy lung tung, không tranh giành đồ chơi của bạn, khi chơi các con giữ gìn đồ chơi cẩn thận không vứt đồ chơi lung tung.
- Các con được biết về đồ chơi các góc, lúc sáng các con đã cắm thẻ góc rồi giờ các con hãy về góc chơi của mình nào.
- Qúa trình chơi:
Cô cho trẻ về góc chơi và lấy đồ chơi ra để chơi và liên kết các nhóm chơi với nhau. Trong khi trẻ chơi cô gợi ý giúp trẻ suy nghĩ mở rộng nội dung chơi, cô chú ý bao quát trẻ chơi. Sau khi trẻ chơi xong cô nhắc trẻ thu gọn đồ chơi.
- Nhận xét sau khi chơi: Khi chơi xong cô nhận xét riêng từng góc chơi, sau đó mời trẻ đi tham quan góc chơi, cô mời nhóm trưởng của góc chơi đó giới thiệu về góc chơi của mình.
- Nhận xét tuyên dương cắm hoa: Tùy theo tình hình thực tế để nhận xét.
Hoạt động 3: Kết thúc.
Củng cố: Lớp mình vừa học xong hoạt động gì?
Giáo dục: Các con nhớ giữ gìn đồ chơi cẩn thận, khi chơi không tranh giành đồ chơi của bạn, chơi xong biết thu dọn đồ chơi gọn gàng, sạch sẽ.
- Nhận xét tuyên dương cắm hoa bé ngoan.
doc 18 trang Thiên Hoa 22/03/2024 180
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Tuần 35, Chủ đề: Các hoạt động của trẻ trong lớp mẫu giáo bé - Năm học 2022-2023 - Trường Mầm non Trường Thủy", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_mam_non_lop_nha_tre_tuan_35_chu_de_cac_hoat_dong_cua.doc

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Tuần 35, Chủ đề: Các hoạt động của trẻ trong lớp mẫu giáo bé - Năm học 2022-2023 - Trường Mầm non Trường Thủy

  1. KẾ HOẠCH TUẦN 35 CHỦ ĐỀ: CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ TRONG LỚP MẪU GIÁO BÉ (Thời gian thực hiện : 15/5 - 19/5/2023) Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Đón trẻ - Giáo viên đón trẻ vào lớp với thái độ ân cần, cởi mở, trao đổi với phụ huynh - Nhắc nhở trẻ tự lấy tự cất đồ dùng đúng nơi quy định. - Trẻ chào bố mẹ, chào cô giáo để vào lớp. Trò chuyện - Nghe và trả lời các câu hỏi đơn giản. sáng - Trẻ biết tên bài thơ, tên tác giả của bài thơ “Đi học ngoan”, “Giờ ăn”có sự giúp đỡ của cô giáo. - Trẻ biết làm quen bài thơ “Đi học ngoan”, “Giờ ăn”. - Dạy trẻ biết giao tiếp với những người xung quanh. - Làm quen bài đồng dao, đồng dao, hò vè (Cho trẻ nghe hò khoan lệ thuỷ chủ đề về trường). - Dạy trẻ biết sử dụng lời nói vào các mục đích khác nhau: chào hỏi, trò chuyện. - Dạy trẻ phát âm rõ tiếng, nói to đủ nghe. - Trẻ biết lắng nghe cô đọc sách, nghe và thực hiện yêu cầu bằng lời nói gồm 2-3 hành động, Sử dụng các từ chỉ đồ vật, con vật, hoa quả, đặc điểm, hành động trong giao tiếp, dạy trẻ tập lật, mở từng trang sách. Thể dục I. Chuẩn bị: sáng - Sân bãi bằng phẳng sạch sẻ. Xắc xô, phấn, chiếu cuốn làm vật cản. II. Cách tiến hành. Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú. - Cho trẻ nghe giai điệu bài hát "Trường chúng cháu là trường mầm non". - Các con vừa lắng nghe giai điệu bài hát gì? Giờ các con cùng cô lái xe ô tô đi đến trường nào? Hoạt động 2: Nội dung. a. Khởi động: Trẻ vừa đi vừa hát theo bài " Một đoàn tàu", kết hợp với các kiểu đi, đi bằng mũi bàn chân, gót chân, đi bình thường. Chạy nhanh, chạy chậm. b. Trọng động: * BTPTC: Đội hình 3 hàng ngang. Tập với: “Tập với gậy”. Trẻ tập theo cô các động tác. + Động tác 1: Tay 2l x 4n Nhịp 1. Hai tay cầm gậy đưa lên cao, mắt nhìn theo gậy. Nhịp 2. Hạ tay xuống + Động tác 2: Bụng 4l x 2n Nhịp 1. Đặt gậy lên đùi, đẩy gậy từ trong ra đến bàn chân. Nhịp 2. Kéo gậy vào đùi. + Động tác 3: Toàn thân. 2l x 2n Nhịp 1. Tay phải vác gậy lên vai, tay trái vung mạnh, chân nhấc cao, dậm chân tại chổ
  2. trường mầm Cô cho trẻ về góc chơi và lấy đồ chơi ra để chơi và liên kết các nhóm non. chơi với nhau. Trong khi trẻ chơi cô gợi ý giúp trẻ suy nghĩ mở rộng * Góc mình nội dung chơi, cô chú ý bao quát trẻ chơi. Sau khi trẻ chơi xong cô cùng học nhắc trẻ thu gọn đồ chơi. nhé: - Nhận xét sau khi chơi: Khi chơi xong cô nhận xét riêng từng góc - Xem tranh chơi, sau đó mời trẻ đi tham quan góc chơi, cô mời nhóm trưởng của các hoạt góc chơi đó giới thiệu về góc chơi của mình. động trong - Nhận xét tuyên dương cắm hoa: Tùy theo tình hình thực tế để nhận trường mầm xét. non của bé. Hoạt động 3: Kết thúc. Củng cố: Lớp mình vừa học xong hoạt động gì? Giáo dục: Các con nhớ giữ gìn đồ chơi cẩn thận, khi chơi không tranh giành đồ chơi của bạn, chơi xong biết thu dọn đồ chơi gọn gàng, sạch sẽ. - Nhận xét tuyên dương cắm hoa bé ngoan. Vệ sinh - Hướng dẫn trẻ đi dép trong lớp, khi đi vệ sinh. Vệ sinh trước khi ăn và sau khi ăn xong và sau khi đi vệ sinh. Đi tiểu tiện đúng nơi quy định. Ăn - Động viên trẻ ăn hết suất, nhất là các cháu ăn chậm, những cháu ốm dậy. - Cô phải đút cho trẻ ăn tập cho trẻ tự ăn cơm - Trẻ ăn đa dạng các loại thức ăn. - Bước đầu cô giới thiêu cho trẻ biết được tên các món ăn hằng ngày. - Biết được các chất dinh dưỡng có trong thức ăn. Ngủ - Trẻ ngủ đủ và đúng thời gian quy định. - Không nói chuyện trong giờ ngủ. - Ngủ dậy đúng giờ và biết cất dọn đồ dùng cá nhân của mình. Hoạt động - Làm quen Dạy trẻ cách Ôn nhận Ôn nhận Vệ sinh lớp chiều trò chơi mới mặc cởi quần biết một – biết phái học “Thả đĩa ba áo đi vệ sinh nhiều trước sau Nêu gương ba” (phải có của bản thân cuối tuần hướng dẫn của cô giáo Trả trẻ - Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày. - Dọn dẹp vệ sinh lớp học trước khi ra về. KẾ HOẠCH NGÀY
  3. Các con vừa tập thể dục theo bài hát “Nào chúng ta cùng tập thể dục” rất giỏi rồi, giờ học hôm nay cô sẽ dạy các con bài vận động cơ bản bài “Ném bóng qua dây”. Muốn ném được thì các con nhìn cô ném trước nhé. - Cô làm mẩu cho trẻ xem 2 lần. + Lần 1: Không giải thích. + Lần 2: Làm mẩu kết hợp giải thích. TTCB: Đầu tiên cô đứng sát vạch cản. Khi có hiệu “ném” thì chân trái cô bước lên một bước, chân phải cô làm trụ, tay phải cô cầm bóng và từ từ đưa tay từ dưới lên cao và ném, cô ném làm sao cho bóng qua được bên dây, sau khi ném xong cô đi nhẹ nhàng về đứng cuối hàng. + Trẻ thực hiện: - Cô lần lượt mời 1- 2 trẻ lên ném. - Cô chú ý sửa sai cho trẻ, động viên khuyến khích trẻ làm. - Mỗi trẻ thực hiện 2-3 lần. - Mời trẻ làm chưa tốt, trẻ làm tốt lên thực hiện 1 lần nữa. * Cũng cố: Vừa rồi cô và các con cùng vận đồng gì? (Ném bóng qua dây). - TCVĐ: Trời nắng trời mưa. Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi: -Cách chơi: Các con vừa đi vừa hát bài “Trời nắng trời mưa”. Hát câu “trời nắng, trời nắng thỏ đi tắm nắng” thì các con đưa hai tay để trước ngực, nhảy về phía trước. “Vươn vai, vươn vai thỏ rung đôi tai ” thì các con để tay lên đầu giả làm tai thỏ và nghiêng người sang hai bên. “Nhảy tới, nhảy tới đùa trong nắng mới” thì hai tay chống hông nhảy về phía trước. “Bên nhau, bên nhau bên nhau ta cùng chơi” thì đi cao bước chân. “Mưa to rồi, mưa to rồi, mau mau về thôi” thì các con chạy nhanh về tổ của mình. - Luật chơi: Bạn nào chạy chậm bị ướt áo quần thì sẽ bị phạt nhảy lò cò. - Cô hướng dẫn trẻ chơi 2-3 lần. 3. Hồi tĩnh. Cho trẻ đi nhẹ nhàng làm động tác ngửi hoa. Hoạt động 3: Kết thúc . - Củng cố: Hôm nay các con và cô học bài vận động cơ bản gì? - Giáo dục: Muốn có một cơ thể khoẻ mạnh thì các con hàng ngày phải thường xuyên tập thể dục. - Nhận xét tuyên dương trẻ.
  4. ba” tai nghe cho chơi mới, trò chơi của cô có tên là “Thả đĩa ba ba” trẻ. Hoạt động 2: Nội dung. - Giáo dục Cô phổ biến luật chơi, cách chơi, hướng dẫn cho trẻ trẻ biết chơi chơi: đoàn kết với Vẽ một vòng tròn rộng 3m hoặc vẽ 2 đường thẳng song bạn, không song, cách nhau 3m để làm sông(tùy theo số lượng tranh giành người chơi để vẽ sông to hay nhỏ) đồ chơi với Khoảng 10 đến 12 bạn chơi, đứng thnàh vòng tròn quay bạn. mặt vào trong.Chọn một bạn vào trong vòng tròn vừa đi - KQMĐ: 90 vừa đọc bài đồng dao: - 93% trẻ “Thả đỉa ba ba đạt. Chớ bắt đàn bà Phải tội đàn ông Cơm trắng như bông Gạo tiền như nước Đổ mắm đổ muối Đổ chuối hạt tiêu Đổ niêu nước chè Đổ phải nhà nào Nhà đấy phải chịu” Cứ mỗi tiếng hát lại đập nhẹ vào vai một bạn. Tiếng cuối cùng rơi vào ai thì bạn đó phải làm đỉa. - Cô hướng dẫn trẻ chơi 3 - 4 lần. - Khi trẻ chơi cô quan sát giúp đỡ trẻ chơi. Hoạt động 3: Kết thúc. - Củng cố: Lớp mình vừa làm quen trò chơi gì? - Giáo dục: Giáo dục trẻ biết chơi đoàn kết với bạn, không tranh giành đồ chơi với bạn. - Nhận xét tuyên dương cắm hoa bé ngoan. *Đánh giá cuối ngày: . Thứ 3 - Trẻ biết tên . I. Chuẩn bị. Ngày gọi và nhận 1. Đồ dùng của cô: 16/5/2023 biết trang - Hình ảnh về các hoạt động của mùa hè. PTNT phục nào ít - Hình ảnh quần áo, mũ. NBPB hơn, trang - Máy tính, rá đựng, 2 ngôi nhà. phục nào - Chiếu trải. Nhận biết nhiều hơn có 2. Đồ dùng của trẻ: phân biệt sự gọi ý của - Tranh lô tô áo quần, mũ, rá đựng. một – cô. - Tâm thế trẻ thoải mái. nhiều(T2) - Rèn kĩ II. Cách tiến hành. năng quan Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú cho sát và ghi trẻ, giới thiệu bài mới. nhớ có chủ - Các con nhìn xem cô có hình ảnh về gì đây? (bãi biển,
  5. - Cũng cố: Hôm nay cô và các con cùng nhận biết gì? - Giáo dục trẻ biết giữ gìn đồ dùng cẩn thận, khi đi ra trời nắng phải đội mũ, nón che ô khỏi bị cảm. - Nhận xét tuyên dương cắm hoa bé ngoan Hoạt động -Trẻ biết chơi I. Chuẩn bị. ngoài trời trò chơi " thả - Sân bãi bằng phẳng sạch sẻ, đảm bảo an toàn. HĐCĐ: đĩa ba ba " - Phấn, xắc xô Xếp con cùng cô - Đồ chơi bóng, búp bê, ô tô đủ cho trẻ đường đi - Phát triển II. Cách tiến hành. TCDG: khả năng làm Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú, giới thiệu bài Thả đĩa ba việc làm việc Cô và các con cùng ra sân để học và chơi các trò chơi ba. bằng tay cho nào. CTD: Chơi trẻ, kích thích Hoạt động 2: Nội dung. với búp bê, cho trẻ làm 1. TCDG: Thả đĩa ba ba. bóng, ô tô việc từ đôi Cô phổ biến luật chơi, cách chơi như đã hướng dẫn vào tay của mình chiều ngày thứ 2 xếp được con - Cô cho trẻ chơi 2-3 lần. Khi trẻ chơi cô động viên, đường đi. khuyến khích, bao quát trẻ. - Trẻ biết HĐCĐ: Hôm nay lớp mình xếp chồng, xếp cạnh, xếp chơi các đồ cách nhé! chơi. Trẻ * Hoạt động 2 : Nội dung: hứng thú - Cho trẻ quan sát mẫu: tham gia vào +Cô đưa mẫu xếp chồng và giới thiệu cho trẻ biết. Cho trò chơi. trẻ tập nói xếp chồng 2 lần. - KQMĐ: 90 + Cô đưa mẫu xếp cạnh và giới thiệu cho trẻ biết. Cho - 93% trẻ đạt trẻ tập nói xếp cạnh 2 lần. + Cô đưa mẫu xếp cách và giới thiệu cho trẻ biết. Cho trẻ tập nói xếp cách 2 lần. - Cô xếp mẫu: + Lần 1: Cô xếp đẹp không giải thích. + Lần 2: Cô vừa làm vừa giải thích: Cô lấy gỗ bằng tay phải cô đặt khối gỗ thứ nhất xuống sàn, cô lấy tiếp khối gỗ thứ hai cô đặt chồng lên khối gỗ thứ nhất, lấy khối gỗ thứ ba đặt chồng lên khối gỗ thứ hai. Cô đã xếp CTD: Chơi với búp bê, bóng, ô tô. - Cô phát đồ chơi, hướng dẫn trẻ chơi và cùng chơi với trẻ. Khi trẻ chơi cô chú ý quan sát, bao quát trẻ. Hoạt động 3: Kết thúc. - Củng cố: Cô và các con vừa học gì? Chơi trò chơi gì? - Giáo dục trẻ biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi cẩn thận, không vứt đồ chơi lung tung. - Nhận xét tuyên dương cắm hoa bé ngoan Hoạt động - Trẻ biết I. Chuẩn bị. chiều cách cởi - Chiếu ngồi, máy tính, loa. Dạy trẻ cách quần áo khi II. Cách tiến hành. mặc cởi quần đi vệ sinh, Hoạt động 1: Ổn định, giới thiệu bài.
  6. khối gỗ thứ ba đặt cạnh khối gỗ thứ hai. Xếp cách: Cô lấy khối gỗ thứ nhất đặt xuống sàn, lấy tiếp khối gỗ thứ hai đặt cách khối gỗ thứ nhất một đoạn, lấy tiếp khối gỗ . thứ ba đặt cách Khối gỗ thứ hai một đoạn, cô đã xếp xong rồi. - Trẻ thực hiện: + Cho trẻ xếp cô hướng dẫn, bao quát trẻ xếp. + Cô hỏi trẻ con đang xếp gì? + Cô động viên hướng dẫn trẻ xếp để tạo ra sản phẩm. + Động viên những trẻ còn lúng túng để trẻ thực hiện . tốt. - Nhận xét: + Cô tuyên dương những trẻ thực hiện tốt, động viên những trẻ yếu lần sau cố gắng hơn. - Củng cố: Các con vừa xếp gì? Cho trẻ tập nói cùng cô “Xếp chồng, xếp cạnh, xếp cạch” x.ếp con đường. * Hoạt động 3: - Nhận xét tuyên dương. Hoạt động - Trẻ biết chơi I. Chuẩn bị. ngoài trời trò chơi vận - Sân bãi bằng phẳng sạch sẻ, đảm bảo an toàn HĐCĐ: động “máy - Tâm thế trẻ thoải mái. Làm quen bay”. - Xắc xô, đèn xanh, đèn đỏ, đèn vàng. thơ: Đi học - Trẻ đọc - Tranh chuyện "Thỏ con không vâng lời" ngoan thuộc bài thơ - Bóng, máy bay, chong chóng đủ cho trẻ “Đi học II. Cách tiến hành. TCVĐ: ngoan” biết Hoạt động 1: Ổn định, cô giới thiệu tên hoạt động. Máy bay tên bài thơ. Cô và các con cùng ra sân để học và chơi các trò chơi Phát triển nào. CTD: ngôn ngử Hoạt động 2: Nội dung. Chơi với cho trẻ 1. TCVĐ: " máy bay” bóng, máy - Trẻ biết Cô hướng dẫn luật chơi, cách chơi . bay, chong cách chơi các Cách chơi chóng - đồ chơi, hứng - Trẻ phải mô phỏng đúng động tác của các phương thú tham gia tiện giao thông, chạy và dừng lại theo đúng tín hiệu, ai vào hoạt sai phải ra ngoài một lần chơi động. - Cô nói: "Ô tô xuất phát", trẻ làm động tác lái ô tô, - KQMĐ: 90 miệng kêu "Bim bim " và chạy chậm. Cô giơ tín hiệu - 93% trẻ đèn đỏ, trẻ dừng lại. Cô chuyển tín hiệu đèn xanh trẻ đạt. tiếp tục chạy. - Cô nói tiếp: "Máy bay cất cánh", trẻ dang 2 tay sang 2 bên, nghiêng ngừoi làm máy bay bay, mỉệng kêu "Ù ù " và chạy nhanh. Cô giơ đèn xanh trẻ tiếp tục bay. Cô chuyển đèn vàng trẻ đi từ từ chậm lại. Cô nói "Máy bay hạ cánh", đồng thời đưa tín hiệu đèn đỏ trẻ phải dừng lại Cô thay đổi liên tục tín hiệu đèn, trẻ phải chú ý quan sát