Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Tuần 31, Chủ đề: Trang phục mùa hè của bé - Năm học 2022-2023 - Trường Mầm non Trường Thủy

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Tuần 31, Chủ đề: Trang phục mùa hè của bé - Năm học 2022-2023 - Trường Mầm non Trường Thủy

1. KẾ HOẠCH TUẦN 31 CHỦ ĐỂ: TRANG PHỤC MÙA HÈ CỦA BÉ (Thời gian thực hiện từ ngày ( 17/4 đến ngày 21/ 4 /2023) Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Đón trẻ - Biết thể hiện một số hành vi đơn giản thông qua các trò chơi(tạm biệt, cảm ơn, dạ,vâng - Giáo viên đón trẻ vào lớp với thái độ ân cần, cởi mở, trao đổi với phụ huynh - Nhắc nhở trẻ tự lấy tự cất đồ dùng đúng nơi quy định. - Trẻ chào bố mẹ, chào cô giáo để vào lớp. Trò chuyện - Trẻ nhận biết phân biệt trang phục có màu đỏ, xanh, vàng, nhận biết phân sáng hình tròn hình vuông, nhận biết phân biệt phía trên, phía dưới so với bản thân trẻ. - Trò chuyện với trẻ về thời tiết, trang phục mùa hè. - Trẻ biết tên bài thơ, câu chuyện, tên tác giả của câu chuyện “Chiếc ô của thỏ trắng, “đi nắng” có sự giúp đỡ của cô giáo. - Trẻ biết sử dụng các tù chỉ đồ vật trong hành động giao tiếp. - Nghe và thực hiện yêu cầu bằng lời nói gồm 2-3 hành động (cất đồ chơi lên giá). Thể dục I. Chuẩn bị. sáng - Sân tập sạch sẻ đảm bảo an toàn. - Trang phục cô và trẻ gọn gàng. - Tâm thế trẻ thoải mái. - Xắc xô. II. Tiến hành. Hoạt động 1: Ổn định tổ chức. Bầu trời hôm nay thật trong lành và mát mẻ, để tận hưởng bầu trời mát mẻ này cô cháu mình cùng lên tàu để ra sân nào . Hoạt động 2: Nội dung a. Khởi động: Trẻ làm đoàn tàu vừa đi vừa hát kết hợp với các kiểu đi, đi bằng mũi bàn chân, gót chân, đi bình thường. Chạy nhanh, chạy chậm. b. Trọng động: Đội hình ba hàng ngang. "Tập với gậy": Trẻ tập theo cô các động tác. - Động tác 1: Thổi bóng - Động tác 2: Tay. (2l x 2n) TTCB: Đứng tự nhiên 2 tay cầm gậy để ngang ngực. Nhịp 1. Đưa gậy lên cao. Nhịp 2. Về TTCB. - Động tác 3. Lưng bụng. (2l x 2n) TTCB: Đứng chân rộng bằng vai 2 tay cầm gậy để ngang ngực. Nhịp 1.Cúi người chạm gậy xuống sàn. Nhịp 2. Về TTCB. 1
2. phục mùa + Ở góc hoạt động với đồ vật cô đã chuẩn bị gạch, áo quần, váy, dép mũ, kệ hè bày hàng Các con về đó xây ,bày bán các gian hàng trang phục mùa hè. - Nghe và + Góc mình cùng học nhé: Cô đã chuẩn bị tranh lô tô, tranh MTXQ về thực hiện trang phục mùa hè ( Váy , áo quần) các con về đó xem tranh về trang phục yêu cầu mùa hè của bạn trai bạn gái bằng lời nói - Các con được biết về đồ chơi các góc, lúc sáng các con đã cắm thẻ góc rồi gồm 2-3 giờ các con hãy về góc chơi của mình nào. hành động - Qúa trình chơi: (Cất đồ chơi - Trẻ về góc chơi cùng nhau thỏa thuận vai chơi lên giá) Cô cho trẻ về góc chơi và lấy đồ chơi ra để chơi và liên kết các nhóm chơi * Góc mình với nhau. Trong khi trẻ chơi cô gợi ý giúp trẻ suy nghĩ mở rộng nội dung cùng học chơi, cô chú ý bao quát trẻ chơi. Sau khi trẻ chơi xong cô nhắc trẻ thu gọn nhé: đồ chơi. - Xem - Nhận xét sau khi chơi: Khi chơi xong cô nhận xét riêng từng góc chơi, tranh trang sau đó mời trẻ đi tham quan góc chơi, cô mời nhóm trưởng của góc chơi đó phục mùa giới thiệu về góc chơi của mình. hè của bạn Hoạt động 3: Kết thúc. trai, bạn gái. Củng cố: Lớp mình vừa học xong hoạt động gì? Giáo dục: Các con nhớ giữ gìn đồ chơi cẩn thận, khi chơi không tranh giành đồ chơi của bạn, chơi xong biết thu dọn đồ chơi gọn gàng, sạch sẽ. - Nhận xét tuyên dương cắm hoa bé ngoan Vệ sinh - Hướng dẫn trẻ đi dép trong lớp, khi đi vệ sinh. Vệ sinh trước khi ăn và sau khi ăn xong và sau khi đi vệ sinh. Đi tiểu tiện đúng nơi quy định. Ăn - Động viên trẻ ăn hết suất, nhất là các cháu ăn chậm, những cháu ốm dậy. - Cô phải đút cho trẻ ăn tập cho trẻ tự ăn cơm - Trẻ ăn đa dạng các loại thức ăn. - Bước đầu cô giới thiêu cho trẻ biết được tên các món ăn hằng ngày. - Biết được các chất dinh dưỡng có trong thức ăn. Ngủ - Trẻ ngủ đủ và đúng thời gian quy định. - Không nói chuyện trong giờ ngủ. - Ngủ dậy đúng giờ và biết cất dọn đồ dùng cá nhân của mình. Hoạt động - HDTCM “- - Dạy trẻ cách Làm quen Ôn nhận Vệ sinh chiều Làm quen trò mặc, cởi quần thơ. Đi nắng biết ít – lớp học chơi mới áo, đi vệ sinh. nhiều” Nêu “Cò bắt ếch” gương cuối tuần Trả trẻ - Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày. - Dọn dẹp vệ sinh lớp học trước khi ra về. 3
3. Nhịp 1: Bật nhảy tại chổ tay vẫy Nhịp 2: Về TTCB Phần 3: Về đích với vận động cơ bản “Ném trúng thẳng đứng bằng 1 tay” VĐCB Ném trúng đích thẳng đứng bằng 1 tay Các con vừa tập thể dục bài “Tập với nơ” rất giỏi rồi, giờ học hôm nay cô sẽ dạy các con bài vận động cơ bản Ném trúng đích thẳng đứng bằng một tay. Muốn ném được thì các con nhìn cô ném nhé. - Cô làm mẩu cho trẻ xem 2 lần. + Lần 1: Không giải thích. + Lần 2: Làm mẫu kết hợp giải thích. TTCB: Cô đứng sát vật chuẩn,thẳng trước đích ném , cô đứng chân trước chân sau, tay cô cầm túi cát cùng phía với chân sau ,tay cầm túi cát đưa ngang tầm mắt mắt nhìn thẳng đích, Khi có hiệu lệnh ném cô dùng sức mạnh của cơ tay ném mạnh vào đích thẳng đứng ở phía trước. * Trẻ thực hiện - Cô gọi 2 trẻ lên thực hiện lại. -Cho trẻ thực hiện Lần 1: lần lượt cho từng trẻ lên ném trúng đích thẳng đứng bằng một tay với khoảng cách 70cm Lần 2: Cho 2 tổ thi đua ném trúng đích thẳng đứng bằng một tay với khoảng cách 100cm - Mời trẻ làm chưa tốt, lên thực hiện 1 lần nữa. * TCVĐ: Bóng tròn to Cô phổ biến luật chơi, cách chơi, hướng dẫn cho trẻ chơi: Cô và trẻ nắm tay, đứng sát vào nhau thành vòng tròn (mô phỏng quả bóng). Khi cô đọc đến câu " Bóng tròn tròn tròn to" Thì các con cầm tay nhau và đứng rộng ra. Khi cô đọc"bóng xì hơi, xì xì hơi" thì các con cầm tay bạn đi vào giữa vòng tròn mô phỏng bóng bị xi hơi. Sau đó vừa di chuyển vừa hát : Bóng tròn to, tròn tròn to Bóng xì hơi, xì xì xì hơi Nào bạn ơi, lại đây chơi, Xem bóng ai to tròn nào Xem bóng ai to tròn nào ! 5
4. thuyền hãy ra khơi đánh cá” Các con hãy làm động tác chèo thuyền. Khi nghe cô nói “Trời sắp có bão to” Thì tất cả các con hãy về bến của mình. Các con cầm thuyền nào thì hãy về bến có màu như chiếc thuyền. Cô hướng dẫn trẻ chơi và cùng chơi với trẻ 2-3 lần. - Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần. - Cô cùng chơi với trẻ, bao quát trẻ chơi. Sau mỗi lần chơi cô nhận xét và khen ngợi trẻ. 3. CTD: Chơi với chong chóng, máy bay. - Cô phát đồ chơi, hướng dẫn trẻ chơi và cùng chơi với trẻ. Khi trẻ chơi cô chú ý quan sát, bao quát trẻ. Hoạt động 3. Kết thúc. - Củng cố: Cô và các con vừa học gì? Chơi trò chơi gì? - Giáo dục trẻ biết yêu quý các bạn không tranh giành đồ chơi của bạn. - Nhận xét tuyên dương cắm hoa bé ngoan SHC I . Chuẩn bị: - Làm quen trò chơi - Trẻ biết cách chơi - Sân bãi sạch sẽ, xắc xô, mũ cò. mới trò chơi “Cò bắt II . Cách tiến hành: “Cò bắt ếch ếch”. 1. Hoạt động 1: Ổn định, cô giới thiệu tên - Rèn phản xạ hoạt động. * Vệ sinh-trả trẻ. nhanh cho trẻ. - Giờ học hôm nay cô sẽ cho lớp mình làm - Giáo dục trẻ biết quen trò chơi mới, trò chơi của cô có tên là chơi đoàn kết với “Cò bắt ếch” bạn, không tranh 2. Hoạt động 2:Nội dung. giành đồ chơi với - Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi: bạn. - Luật chơi: Cò phải nhay để bắt ếch, và chỉ - KQMĐ: 90 - 93% bắt được các con ếch ở ngoài bờ ao, con ếch trẻ đạt. nào bị bắt thì phải đổi làm cò. - Cách chơi: Một trẻ đóng vai “Cò” Một vài trẻ đóng vai “ếch” ngồi ở bờ ao làm động tác ếch ộp. Các chú ếch phải lắng tai nghe khi nào thấy tiếng “quạc, quạc” của chú cò, thì các chú ếch phải nhanh chân quay về ao, ếch nào không kịp nhảy xuống ao thì sẽ bị cò bắt. Trẻ vừa chơi vùa đọc bài thơ Kìa chú ếch con Có hai mắt tròn Chú kêu ộp ộp Chú nhảy chồm chộp 7
5. - Cô cho cả lớp, tổ, cá nhân trẻ gọi tên. - Cái mũ có màu gì? (màu xanh). - Cô cho cả lớp, tổ, cá nhân trẻ gọi tên. - Ngoài cái mũ ra cô có trang phục gì đây? (áo quần). - Cô cho cả lớp, tổ, cá nhân trẻ gọi tên. - Áo quần có màu gì? (màu đỏ). - Cô cho cả lớp, tổ, cá nhân trẻ gọi tên. b. phân biệt. - Các con nhìn xem cái mũ và áo quần thì trang phục nào nhiều hơn? (áo quần). - Cô cho cả lớp, tổ, cá nhân trẻ gọi tên. - Cái mũ và áo quần thì trang phục nào ít hơn? (Cái mũ). - Cô cho cả lớp, tổ, cá nhân trẻ gọi tên. - Cô mời 2 nhóm bạn nam và bạn nữ lên đứng 2 hàng cho cô nào. - Các con nhìn xem giữa nhóm bạn nam và bạn nữ thì nhóm nào nhiều hơn? (nhóm nam nhiều hơn). - Cô cho cả lớp, tổ, cá nhân trẻ gọi tên. - Giữa nhóm bạn nữ và nhóm nam nhóm nào ít hơn? (nhóm nữ ít hơn). - Cô cho cả lớp, tổ, cá nhân trẻ gọi tên. Cô thấy các con học rất ngoan và giỏi rồi, giờ cô sẽ thưởng lớp mình một trò chơi. c.Trò chơi ôn luyện: + Trò chơi: Về đúng nhà. - Cách chơi: Cô đã chuẩn bị các tranh lô tô về áo quần và mũ để trong rá, mỗi bạn chọn cho mình một trang phục theo ý thích. Đi thành vòng tròn vừa đi vừa hát bài hát “Mùa hè đến” sau khi nghe cô lắc xắc xô thì các con hãy nhanh chân chạy về đúng nhà có dán hình giống trên tay mình cầm. - Luật chơi: Bạn nào về sai nhà của mình thì sẽ bị phạt theo yêu cầu của lớp. - Cô cho trẻ chơi 2-3 lần. Trong khi trẻ chơi cô chú ý quan sát, bao quát trẻ. Hoạt động 3: Kết thúc. - Cũng cố: Hôm nay cô và các con cùng nhận biết gì? - Giáo dục trẻ biết giữ gìn đồ dùng cẩn thận, khi đi ra trời nắng phải đội mũ, nón che ô khỏi bị cảm. - Nhận xét tuyên dương cắm hoa bé ngoan. HĐNT - Trẻ biết chơi trò I. Chuẩn bị. TCDG: chơi " Bịt mắt bắt - Sân bãi bằng phẳng sạch sẻ, đảm bảo an toàn. 9
6. bẻ cành bừa bãi. - Nhận xét tuyên dương cắm hoa bé ngoan SHC - Trẻ biết cách ăn I.Chuẩn bị. - Dạy trẻ cách mặc, cởi quần áo, Mổi trẻ một bộ áo quần. mặc, cởi quần theo sự hướng II. Cách tiến hành. áo. dẫn của cô. Hoạt động 1. Ổn định tổ chức,gây hứng thú. - Rèn luyện thao - Trẻ ngồi quây quẩn bên cô.hát bài hát "Cháu đi mẩu tác mặc, cởi quần giáo" Đến lớp mẩu giáo là các con lớn hơn một tuổi áo đúng cách. rồi vì vậy các con phải biết tự mình phục vụ những phát triển sự khéo công việc vừa sức để giúp đỡ đần cho bố mẹ. Giờ các léo của đôi bàn con cùng cô tập mặc cởi quần áo đúng cách nhé! tay cho trẻ. Hoạt động 2: Nội dung. - Giáo dôc trẻ Dạy trẻ cách măc, cởi quần áo. biết giữ gìn vệ Cô lần lượt mặc quần áo trẻ rồi cởi ra, sau đó cô mời sinh thân thể sạch từng trẻ tự mặc và cởi theo yêu cầu. sẻ. - Trẻ thực hiện: cô chú ý nhắc nhở hướng dẫn trẻ. - KQMĐ: 90 - Hoạt động 3: Kết thúc. 93% trẻ đạt. - Cũng cố: Hôm nay cô và các con cùng làm gì? - Giáo dôc trẻ biết giữ gìn vệ sinh thân thể sạch sẻ. - Nhận xét tuyên dương cắm hoa bé ngoan * Đánh giá hằng ngày: Thứ ngày/ nội Mục đích - yêu cầu Phương pháp - hình thức tổ chức dung - Trẻ biết tô màu cái . I. Chuẩn bị. Thứ 4 váy từ trên xuống 1. Đồ dùng của cô. 19/ 4/2023 dưới, từ trái sang phải. - Tranh mẫu của cô đã tô màu sẳn. TẠO HÌNH - Trẻ biết ngồi đúng - Giấy A3, bút sáp màu, rá đựng bút sáp Tô màu trang tư thế , lưng thẳng, màu. phục của bé (M đầu hơi cúi, tay trái - Giá nhận xét sản phẩm. giữ giấy, tay phải cầm 2. Đồ dùng của trẻ. bút và cầm bằng ba - Giấy A4, bút sáp màu, rá đựng bút sáp 11