Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Tuần 10, Chủ đề: Bé tìm hiểu công việc các cô các bác trong trường mầm non - Năm học 2022-2023 - Trường Mầm non Trường Thủy

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Tuần 10, Chủ đề: Bé tìm hiểu công việc các cô các bác trong trường mầm non - Năm học 2022-2023 - Trường Mầm non Trường Thủy

1. KẾ HOẠCH TUẦN 10 Chủ đề: Bé tìm hiểu công việc các cô các bác trong TMN (Thời gian thực hiện: 7/11- 11/11/2022) Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Đón trẻ - Giáo viên đón trẻ vào lớp với thái độ ân cần, vui vẻ âu yếm trẻ cởi mở, trao đổi với phụ huynh về tình hình của các cháu. - Nhắc nhở trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định. - Trẻ chào bố mẹ, chào cô giáo để vào lớp. Trò chuyện - Trò chuyện với trẻ về đồ dùng quen thuộc bé, về các loại đồ dùng sáng của trẻ ở lớp . Có ý nghĩa về một số đồ dùng trong lớp gần gủi với trẻ - Dạy trẻ biết chờ đến lượt khi tham gia các hoạt động. - Động viên trẻ hòa đồng với các bạn trong nhóm chơi Thể dục - Thể dục sáng: Tập theo nền nhạc bài hát: “Quả bóng”. sáng Trẻ tập theo cô các động tác. a. Khởi động: Trẻ làm đoàn tàu vừa đi vừa hát kết hợp với các kiểu đi, đi bằng mũi bàn chân, gót chân, đi bình thường. Chạy nhanh, chạy chậm. b. Trọng động: Đội hình ba hàng ngang. Tập theo bài: “Ồ sao bé không lắc” trẻ tập theo cô các động tác. * Động tác 1: “Đưa tay ra nào nắm lấy cái tai, lắc lư cái đầu” ( 2L x 2N) Đứng tự nhiên, hai tay cầm hai tai nghiêng đầuvề hai phía phải trái. * Động tác 2: Ồ sao bé không lắc, ồ sao bé không lắc. (2L x 2N) Đứng tự nhiên, 1 tay đưa thẳng về phía trước, sau đó đổi tay khom mình. * Động tác 3: “Đưa tay ra nào nắm lấy cái eo lắc lư cái mình” ( 2L x 2N): Đứng tự nhiên, hai tay tay chống hông nghiêng người sang bên phải, trái, chân đứng im. * Động tác 4: Ồ sao bé không lắc, ồ sao bé không lắc. (2L x 2N) Đứng tự nhiên, 1 tay đưa thẳng về phía trước, sau đó đổi tay khom mình. * Động tác 5: “Đưa tay ra nào nắm lấy cái chân lắc lư cái đùi” ( 2L x 4N) c.Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng làm động tác ngửi hoa. Hoạt động PTTC PTNT PTTM PTNN PTTM học TD NBTN: TH: VH ÂN Tung bóng Công việc Vẽ các nét Chuyện: Dạy hát: Cô lên cao của cô giáo ngang vẽ Chiếc áo và Mẹ. đường đến mới Nghe dân ca: trường(M) Ru con Hoạt động - HĐCĐ: - HĐCĐ: HĐCĐ: - HĐCĐ: -HĐCĐ: ngoài trời Trò chuyện Quan sát bầu LQBH: Cô Quan sát lớp - Cho trẻ với trẻ về trời và mẹ học của bé nghe nhạc công việc của bài hát cô giáo "Chim mẹ, 1
2. - Động viên trẻ ăn hết suất, nhất là các cháu ăn chậm. - Cô phải đút cho trẻ cầm thìa chưa vững tập cho trẻ tự ăn cơm - Trẻ ăn cơm biết mới mọi người xung quanh cùng ăn cơm. - Bước đầu cô giới thiêu cho trẻ biết được tên các món ăn hằng ngày. - Biết được các chất dinh dưỡng có trong thức ăn. Ngủ - Tập cho trẻ ngủ đúng giờ - Trẻ ngủ đủ và đúng thời gian quy định. - Không nói chuyện trong giờ ngủ. - Ngủ dậy đúng giờ và biết cất dọn đồ dùng cá nhân của mình. Hoạt động HĐTCM Thơ: Đô Hoạt động - Chuyện: Vệ sinh lớp chiều Thể dục. góc Chiếc áo mới học - Tung bóng Nêu gương lên cao cuối tuần Trả trẻ - Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày. - Dọn dẹp vệ sinh lớp học trước khi ra về. 3
3. (Tung bóng lên cao). - TCVĐ: Chi chi chành chành. Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi cho trẻ hiểu. Cách chơi: Trong nhóm chơi có khoảng 5 – 6 trẻ, một trẻ xòe bàn tay làm cái để các trẻ khác đặt ngón trỏ vào. Vừa đặt vừa đọc lời đồng dao: Chi chi chành chành Cái đanh thổi lửa Con ngựa đứt cương Ba vương ngũ đế Bắt dế đi tìm Ù à ù ập. Khi đọc đến tiếng cuối cùng, trẻ làm cái nắm chặt tay mình lại còn các bạn khác phải rút ngón trỏ của mình ra. Trẻ nào bị bắt sẽ phải thay bạn làm cái. Sau đó, trẻ tự chơi theo sự hướng dẫn của cô. Cô hướng dẫn trẻ chơi và cùng chơi với trẻ 2-3 lần. c. Hồi tĩnh. Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng quanh nhóm 1-2 vòng và làm động tác ngửi hoa. 3. Hoạt động 3: Kết thúc. - Cũng cố: Hôm nay cô và các con cùng vận gì? Chơi trò chơi gì? - Nhận xét tuyên dương trẻ Hoạt - Trẻ xem I. Chuẩn bị động tranh và nhận - Sân bãi bằng phẳng sạch sẻ, đảm bảo an toàn. ngoài biết được - Tâm thế trẻ thoải mái. trời công việc - Trống, kèn, xắc xô, bóng. HĐCĐ: hàng ngày - Lá cây đủ cho trẻ. Trò đến lớp của II. Cách tiến hành chuyện cô giáo 1. Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú với trẻ về - Trẻ biết - Cho tre nghe nhạc “ Mẹ của em ở trường” công việc chơi trò chơi - Lớp mình vừa nghe xong giai điệu của bài hát “Mẹ của cô “Trời nắng của em ở trường” giáo trời mưa ". 2. Hoạt động 2: Nội dung - TCVĐ: - Trẻ biết HĐCĐ: Trò chuyện với trẻ về công việc của cô giáo Trời chơi với + Trường MN các con đang học có tên là gì? Các con nắng trời bóng, lá cây, đang học lớp gì ? mưa. hứng thú + Trong lớp học của chúng ta có ai? - CTD: tham gia vào Để biết hàng ngày cô giáo và các bạn làm những công Chơi với hoạt động. việc gì bây giờ cô và các con cùng nhau tìm hiểu nhé! lá cây, - Giáo dục - Cô chỉ vào tranh cho trẻ quan sát và hỏi trẻ : bóng vâng lời cô + Cô có bức tranh vẽ về ai ? giáo, biết giữ + Cô giáo trong bức tranh đang làm gì? 5
4. 95% trẻ đạt - ĐTChân 4: Ngồi nâng hai chân duỗi thẳng . (2l x 2n) - VĐCB: Tung bóng lên cao - Rèn luyện Các con vừa tập phát triển chung bài tập với nơ rất giỏi sự tập trung rồi, giờ học hôm nay cô sẽ dạy các con bài vận động cơ chú ý, sự bản bài “ Tung bóng lên cao.”. Muốn tung được đúng linh hoạt thì các con nhìn cô tung trước nhé. nhanh nhẹn - Cô làm mẩu cho trẻ xem 2 lần. ở trẻ + Lần 1: Không giải thích. - Giáo dục + Lần 2: Làm mẩu kết hợp giải thích. trẻ chơi đoàn TTCB: Đầu tiên cô đứng sát vạch chuẩn, hai tay ngửa kết với bạn, lên giữ bóng, người hơi khom xuống, khi có hiệu lệnh không tranh tung cô hất mạnh tay tung bóng lên cao, sau đó cô đứng giành đồ dậy đi nhẹ nhàng về đứng cuối hàng. chơi của - Cho 2 trẻ làm mẫu . bạn. - Trẻ thực hiện: - KQMĐ: 92 Cô lần lượt mời 1- 2 trẻ lên tung. – 95 %trẻ Cô chú ý sửa sai cho trẻ, động viên khuyến khích trẻ đạt làm. Mỗi trẻ thực hiện 2-3 lần. Mời trẻ làm chưa tốt, trẻ làm tốt lên thực hiện. - Cũng cố: Vừa rồi cô và các con cùng vận đồng gì? (Tung bóng lên cao). - TCVĐ: Chi chi chành chành. Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi cho trẻ hiểu. Cách chơi: Trong nhóm chơi có khoảng 5 – 6 trẻ, một trẻ xòe bàn tay làm cái để các trẻ khác đặt ngón trỏ vào. Vừa đặt vừa đọc lời đồng dao: Chi chi chành chành Cái đanh thổi lửa Con ngựa đứt cương Ba vương ngũ đế Bắt dế đi tìm Ù à ù ập. Khi đọc đến tiếng cuối cùng, trẻ làm cái nắm chặt tay mình lại còn các bạn khác phải rút ngón trỏ của mình ra. Trẻ nào bị bắt sẽ phải thay bạn làm cái. Sau đó, trẻ tự chơi theo sự hướng dẫn của cô. Cô hướng dẫn trẻ chơi và cùng chơi với trẻ 2-3 lần. c. Hồi tĩnh. Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng quanh nhóm 1-2 vòng và làm động tác ngửi hoa. 3. Hoạt động 3: Kết thúc. - Cũng cố: Hôm nay cô và các con cùng vận gì? Chơi trò chơi gì? 7
5. đáp lại công ơn cô giáo các con phải chăm ngoan, vâng lời cô giáo. -Nhận xét tuyên dương trẻ. Hoạt động - Trẻ biết chơi I. Chuẩn bị ngoài trời trò chơi “Chi - Sân bãi bằng phẳng đảm bảo an toàn cho trẻ hoạt HĐCĐ: chi chành động. Quan sát bầu chành”. - Bóng, máy bay, ô tô đủ cho trẻ. trời II. Cách tiến hành - TCDG: - Trẻ trả lời một 1. Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú. Chi chi chành số câu hỏi của - Sau một giờ học mệt mỏi bây giờ cô mời các con chành. cô. Phát triển nhẹ nhàng đi ra sân để cùng chơi trò chơi với cô. -CTD: Chơi ngôn ngữ và trớ 2. Hoạt động 2: Nội dung tự do trên nhớ cho trẻ. a. TCDG: Chi chi chành chành. sânngoài - Trẻ hứng thú Cô phổ biến cách chơi cho trẻ biết.(giống ngày chiều trời. tham gia vào thứ 2) trò chơi. Cô hướng dẫn trẻ chơi và cùng chơi với trẻ 2-3 lần. - Giáo dục trẻ b. HĐCĐ: Quan sát trời mưa. khi đi ngoài Giờ các con hãy nhìn lên bầu trời xem bầu trời hôm đường nớ đội nay như thế nào. mũ, mặc áo - Bầu trời hôm nay nắng hay mưa? mưa khi trời - Bầu trời có màu gì? nắng, trời - Mây có màu gì? mưa. - Cô kết hợp giáo dục trẻ khi đi trời nắng nhớ đội mũ, - KQMĐ: 90 - mặc áo và khi trời mưa thì nhớ mặc áo mưa, che ô 92%trẻ đạt. kẻo bị cảm c. CTD: Chơi với bóng, máy bay, ô tô. Trong khi trẻ chơi cô hướng dẫn trẻ, động viên, chú ý quan sát trẻ chơi. 3. Hoạt động 3: Kết thúc - Củng cố: Hôm nay các con được tìm hiểu những gì? - Giáo dục trẻ khi đi ngoài đường nớ đội mũ, mặc áo mưa khi trời nắng, trời mưa. - Nhận xét tuyên dương. Hoạt động - Trẻ biết tên Chuẩn bị: chiều bài thơ và hiểu - Tranh thơ LĨNH VỰC nội dung bài - Lớp học rộng rãi thoáng mát. : thơ. II. Tiến hành: PHÁT - Trẻ đọc theo * Hoạt động 1: Ổn định, giới thiệu bài. TRIỂN cô bài thơ và - Cô đọc khổ đầu bài thơ hỏi trẻ: Cô vừa đọc bài thơ NGÔN thể hiện tình gì? NGỮ cảm của mình. Hôm nay cô và các con cùng thể hiện tình cảm của (VH) - Phát triển mình qua bài thơ “Đôi mắt của em” do cô Lê Thị Mỹ Thơ:Đôi mắt ngôn ngữ cho Phương sáng tác nhé. của em. trẻ. * Hoạt động 2: Truyền thụ kiến thức. 9
6. + Rèn cho trẻ cho trẻ. sự khéo léo Lắng nghe! Lắng nghe! Các con hãy lắng nghe cô sẽ của đôi bàn tay thông báo cho cả lớp mình biết. Hôm nay cô tổ chức và các ngón một hội thi đó là hội thi hoạ sĩ tí hon. Các con có tay của trẻ. muốn tham gia hội thi này không. -Trẻ tập trung 2.Hoạt động 2: Nội dung hứng thú và a. Quan sát tranh mẫu. chú ý khi hoạt - Để đạt được kết quả cao trong cuộc thi, cô mời các động. con đến đây để quan sát một số bài dự thi đã đạt giải - KQMĐ: 90 - cao. Các bạn đã vẽ các đường đến nhà thật đẹp. 92%trẻ đạt. - Các con hãy nhìn xem bạn tô bức tranh gì? (Cho trẻ gọi tên) - Con đường có màu gì? (màu xanh) b. Cô làm mẫu: - Trước hết tư thế cô ngồi thẳng, ngay ngắn, đầu hơi cúi. Cô cầm bút bằng tay phải, cô cầm bút bằng tay phải và cầm bằng 3 ngón tay, ngón tay cái, ngón tay trỏ và ngón tay giữa, tay trái cô giữ giấy, tay phải cụ cầm bút, cô vẽ các đường nét ngang (ngắn) cô đặt bút và vẽ từ trái sang phải. Cô vẽ nhiều nét ngang để tạo thành một con đường thật đẹp c. Trẻ thực hiện - Cô ngồi mẫu cho trẻ xem. - Hướng dẫn trẻ ngồi và cách cầm bút. - Cho trẻ cầm bút vẽ mô phỏng trên không. - Trẻ thực hiện: Cô đi bao quát nhắc nhở trẻ về tư thế ngồi cách cầm bút. d. Nhận xét sản phẩm: - Cô cùng trẻ bày sản phẩm lên giá. - Mời trẻ lên giới thiệu sản phẩm của trẻ: con vẽ như thế nào? Con thích nhất bức tranh nào? - Cô nhận xét sản phẩm. Cô khen những trẻ vẽ đẹp, nhắc nhở động viên những trẻ vẽ chưa đẹp giờ sau cố gắng hơn. 3.Hoạt động 3: Kết thúc. - Cũng cố: Hôm nay cô và các con cùng vẽ gì? - Nhận xét tuyên dương trẻ tuỳ theo lớp học. Hoạt động - Trẻ biết luật I. Chuẩn bị ngoài trời chơi, cách chơi 1. Đồ dùng của cô HĐCĐ: trò chơi vận - Sân bãi bằng phẳng sạch sẻ, đảm bảo an toàn. LQBH: Cô động “Bóng 2. Đồ dùng của trẻ và mẹ tròn to” - Bóng, chong chóng đủ cho trẻ chơi -TCVĐ: - Trẻ hát theo - Tâm thế trẻ thoải mái. Bóng tròn to cô bài hát, trẻ II. Cách tiến hành - CTD: Chơi biết tên bài hát, 1. Hoạt động 1 : Ổn định tổ chức, gây hứng thú 11