Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Tuần 10, Chủ đề 3: Đồ chơi của bé - Năm học 2022-2023 - Trường Mầm non Trường Thủy
* NỘI DUNG:
- Nhóm bé vui lắp ghép: Xếp ngôi nhà, xếp ô tô từ các hình khối.
- Nhóm vận động: Hát múa các bài hát có trong chủ đề.
- Nhóm nghệ sỹ tí hon: Xem tranh ảnh.Xâu vòng bằng hột, hạt.
- Nhóm phân vai: Chơi với búp bê, Cho em ăn ru em ngủ.
* MỤC TIÊU:
- Trẻ biết bế em, cho em ăn, ru em ngủ.
- Trẻ hát đúng giai điệu và vỗ tay theo nhịp các bài hát.
- Trẻ biết gọi tên, nhân vật, sự vật, hành động gần gũi trong tranh.
- Trẻ biết chọn các khối phù hợp xếp các khối gỗ chồng nhau, cạnh nhau để tạo thành ô tô.
- Trẻ biết xâu xen kẽ màu.
* CHUẨN BỊ:
- Nhóm phân vai: Đồ chơi nấu ăn, búp bê.
- Nhóm nghệ sĩ tí hon: Tranh, vòng, hột hạt, dây
- Nhóm bé vui lắp ghắp: các khối vuông, hình chữ nhật, tam giác
- Nhóm vận động: Xắc xô
* TIẾN HÀNH:
Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú
Trẻ ngồi quây quần bên cô và hát bài " Đi nhà trẻ". Các con vừa hát bài gì? Đi nhà trẻ các con được chơi trò chơi gì?
Hoạt động 2: Nội dung:
1. Thỏa thuận trước khi chơi:
- Hôm nay cô có rất nhiều đồ chơi ở nhóm phân vai: các con hãy đến góc chơi đóng vai chị chăm sóc em, cho em ăn, ru em ngủ.
- Nhóm vui lắp ghép: Cô đã chuẩn bị nhiều khối hình vuông, chữ nhật, tam giác các con dùng bàn tay khéo léo chọn những khối để xếp nhà cho em búp bê và ô tô tặng các cô trong trường mầm non. Khi xếp các con dùng kỹ năng xếp sát cạnh nhau nhé.
- Còn ở nhóm nghệ sĩ tí hon: cô đã chuẩn bị rất nhiều hạt, hoa, dây, vòng; ở nhóm chơi này các con phải biết tay phải cầm dây, tay trái cầm hạt để xâu. Khi xâu các con nhớ xâu xen kẽ màu, các con nhớ chưa nào.
- Nhóm vận động có rất nhiều đồ chơi âm nhạc như: thanh gõ, xắc xô, các con tập sử dụng các dụng cụ âm nhạc...và múa hát các bài hát chủ đề.
*Trong khi chơi các con phải trật tự, không ồn ào, chơi phải đoàn kết không tranh giành đồ chơi của bạn nhé.
2. Quá trình chơi:
- Trẻ chọn góc chơi.
- Trong quá trình trẻ chơi cô quan sát hướng dẫn trẻ chơi, đặt câu hỏi nhằm phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
- Khuyến khích, động viên trẻ kịp thời.
3. Nhận xét nhóm chơi.
- Nhận xét riêng từng nhóm.
- Cho trẻ đi tham quan nhóm tạo ra sản phẩm nhiều nhất.
* Nhận xét, tuyên dương trẻ.
- Nhóm bé vui lắp ghép: Xếp ngôi nhà, xếp ô tô từ các hình khối.
- Nhóm vận động: Hát múa các bài hát có trong chủ đề.
- Nhóm nghệ sỹ tí hon: Xem tranh ảnh.Xâu vòng bằng hột, hạt.
- Nhóm phân vai: Chơi với búp bê, Cho em ăn ru em ngủ.
* MỤC TIÊU:
- Trẻ biết bế em, cho em ăn, ru em ngủ.
- Trẻ hát đúng giai điệu và vỗ tay theo nhịp các bài hát.
- Trẻ biết gọi tên, nhân vật, sự vật, hành động gần gũi trong tranh.
- Trẻ biết chọn các khối phù hợp xếp các khối gỗ chồng nhau, cạnh nhau để tạo thành ô tô.
- Trẻ biết xâu xen kẽ màu.
* CHUẨN BỊ:
- Nhóm phân vai: Đồ chơi nấu ăn, búp bê.
- Nhóm nghệ sĩ tí hon: Tranh, vòng, hột hạt, dây
- Nhóm bé vui lắp ghắp: các khối vuông, hình chữ nhật, tam giác
- Nhóm vận động: Xắc xô
* TIẾN HÀNH:
Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú
Trẻ ngồi quây quần bên cô và hát bài " Đi nhà trẻ". Các con vừa hát bài gì? Đi nhà trẻ các con được chơi trò chơi gì?
Hoạt động 2: Nội dung:
1. Thỏa thuận trước khi chơi:
- Hôm nay cô có rất nhiều đồ chơi ở nhóm phân vai: các con hãy đến góc chơi đóng vai chị chăm sóc em, cho em ăn, ru em ngủ.
- Nhóm vui lắp ghép: Cô đã chuẩn bị nhiều khối hình vuông, chữ nhật, tam giác các con dùng bàn tay khéo léo chọn những khối để xếp nhà cho em búp bê và ô tô tặng các cô trong trường mầm non. Khi xếp các con dùng kỹ năng xếp sát cạnh nhau nhé.
- Còn ở nhóm nghệ sĩ tí hon: cô đã chuẩn bị rất nhiều hạt, hoa, dây, vòng; ở nhóm chơi này các con phải biết tay phải cầm dây, tay trái cầm hạt để xâu. Khi xâu các con nhớ xâu xen kẽ màu, các con nhớ chưa nào.
- Nhóm vận động có rất nhiều đồ chơi âm nhạc như: thanh gõ, xắc xô, các con tập sử dụng các dụng cụ âm nhạc...và múa hát các bài hát chủ đề.
*Trong khi chơi các con phải trật tự, không ồn ào, chơi phải đoàn kết không tranh giành đồ chơi của bạn nhé.
2. Quá trình chơi:
- Trẻ chọn góc chơi.
- Trong quá trình trẻ chơi cô quan sát hướng dẫn trẻ chơi, đặt câu hỏi nhằm phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
- Khuyến khích, động viên trẻ kịp thời.
3. Nhận xét nhóm chơi.
- Nhận xét riêng từng nhóm.
- Cho trẻ đi tham quan nhóm tạo ra sản phẩm nhiều nhất.
* Nhận xét, tuyên dương trẻ.
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Tuần 10, Chủ đề 3: Đồ chơi của bé - Năm học 2022-2023 - Trường Mầm non Trường Thủy", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_nha_tre_tuan_10_chu_de_3_do_choi_cua_be.doc
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Tuần 10, Chủ đề 3: Đồ chơi của bé - Năm học 2022-2023 - Trường Mầm non Trường Thủy
- KẾ HOẠCH TUẦN 10 Chủ đề: ĐỒ CHƠI CỦA BÉ (Thời gian thực hiện từ ngày 7/11 đến ngày 11/11/2022) NỘI THỨ 2 THỨ 3 THỨ 4 THỨ 5 THỨ 6 DUNG Đón trẻ - Nghe nhạc thiếu nhi Trò - Dạy trẻ phát âm rõ tiếng, nói to đủ nghe. chuyện - Dạy trẻ nề nếp, thói quen trong ăn uống, trong sinh hoạt hằng sáng ngày(ăn chín, uống chín, ). Thể dục I. Khởi động: Cho trẻ làm đoàn tàu kết hợp các kiểu đi. sáng. II.Trọng động: BTPTC: Tay em + ĐT1: Tay em (2 - 3L) + ĐT2: Đồng hồ tích tắc (2 - 3L) + ĐT3: Hái hoa (2 - 3L) III. Hồi tỉnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng một vòng Hoạt động PTVĐ NBTN PTTM PTNN PTTM học - Bò đến vật HĐVĐV: Xem tranh Chuyện: - DH: Quả chuẩn. Chơi với về một số Đôi bạn bóng những đồ đồ dùng nhỏ chơi có của bé màu đỏ. Hoạt động HĐCĐ: HĐCĐ: HĐCĐ: HĐCĐ: HĐCĐ: ngoài trời Chơi với đồ Dạy trẻ cách Làm quen Làm Dạy trẻ biết chơi có màu biểu lộ câu chuyện quen bài chơi thân đỏ trong giao " Đôi bạn hát " quả thiện với tiếp với nhỏ" bóng". bạn. không người khác tranh giành bằng cử chỉ, đồ chơi lời nói. TCVĐ: TCVĐ: TCV Đ: TCVĐ: TCV Đ: Trời nắng Dung dăng Kéo cưa Nu na nu Trời nắng trời mưa. dung dẻ. lừa xẻ. nóng. trời mưa. CTD CTD CTD CTD CTD Hoạt động * NỘI DUNG: góc: - Nhóm bé vui lắp ghép: Xếp ngôi nhà, xếp ô tô từ các hình khối. - Nhóm vận động: Hát múa các bài hát có trong chủ đề. - Nhóm nghệ sỹ tí hon: Xem tranh ảnh.Xâu vòng bằng hột, hạt. - Nhóm phân vai: Chơi với búp bê, Cho em ăn ru em ngủ. * MỤC TIÊU: - Trẻ biết bế em, cho em ăn, ru em ngủ. - Trẻ hát đúng giai điệu và vỗ tay theo nhịp các bài hát. - Trẻ biết gọi tên, nhân vật, sự vật, hành động gần gũi trong tranh. - Trẻ biết chọn các khối phù hợp xếp các khối gỗ chồng nhau, cạnh nhau để tạo thành ô tô. - Trẻ biết xâu xen kẽ màu. * CHUẨN BỊ:
- KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY Nội dung Mục tiêu Phương pháp – hình thức tổ chức Thứ 2 - Dạy trẻ biết I. CHUẨN BỊ. 7/11/2022 bò đến vật - Băng keo làm vạch kẻ. Vật chuẩn PTTC chuẩn. II. TIẾN HÀNH. - VĐCB - Trẻ biết phối Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú. Bò đến vật hợp cơ bàn tay Hoạt động 2: Nội dung. chuẩn. và bàn chân để 1. Khởi động: Cô cho trẻ đi thành vòng tròn vừa bò. đi vừa hát bài "Một đoàn tàu" kết hợp đi các kiểu - Biết chơi trò chân sau đó đứng lại thành 2 hàng dọc. chơi vận động 2. Trọng động: cùng cô. * BTPTC: Tay em - Thông qua + ĐT1: Tay em (3 - 4L) bài học giáo + §T2: Đồng hồ tích tắc (2 - 3L) dục trẻ yêu + ĐT3: Hái hoa (2 - 3L) thích hoạt động * VĐCB: Bò đến vật chuẩn thể dục, trẻ - Các con vừa tập thể dục rất giỏi rồi bây giờ cô hứng thú tham mở một cuộc thi xem bạn nào bò đến vật chuẩn gia các hoạt thật giỏi nhé. Các con muốn làm giỏi thì phải chú động. ý nhìn cô làm mẫu nhé. - Cô làm mẩu cho trẻ xem 2 lần + Lần 1: Không giải thích + Lần 2: Làm mẩu kết hợp giải thích. TTCB: Cô quỳ xuống vật chuẩn, hai tay chống sát. Khi có hiệu lệnh “Bò” thì cô bắt đầu bò, khi bò mắt cô nhìn thẳng, đầu hơi cúi, bò phối hợp chân tay nhịp nhàng và bò đến vật chuẩn. Thực hiện xong cô về đứng dậy đi về cuối hàng đứng. - Trẻ thực hiện: + Cô lần lượt mời 2 trẻ lên làm. + Mổi trẻ thực hiện 2-3 lần. Cô chú ý sửa sai cho trẻ. + Cô hỏi trẻ cô vừa dạy các con vận động gì? *TCVĐ: Nu na nu nóng. - Cô hướng dẫn cách chơi cho trẻ - Cô tổ chức cho trẻ chơi và chơi cùng trẻ. 3. Hồi tĩnh. Vừa rồi cô thấy các con tập luyện rất tích cực, giờ các con hãy thư giãn nhẹ nhàng với cô nào. Hoạt động 3: Kết thúc . - Nhận xét tuyên dương trẻ.
- Thứ 3 - Trẻ nhận I. CHUẨN BỊ: 8/11/2022 biết tên, màu PTNT - Đồ chơi của trẻ: một rá có đồ chơi: bóng, xe ô sắc của đồ tô màu đỏ, màu xanh HĐVĐV: chơi: quả Chơi với bóng, xe ô tô - Đồ dùng của cô giống trẻ nhưng kích thước to những đồ có màu đỏ hơn. chơi có + Nhạc bài hát: “ Đi nhà trẻ” màu đỏ - Trẻ gọi tên chính xác từng II. TIẾN HÀNH: đồ chơi: ô tô, Hoạt động 1: Ổn định tổ chức: quả bóng. - Cô mở nhạc bài hát “Đi nhà trẻ”. - Phát triển - Các con ơi! Đi nhà trẻ các con được chơi với ngôn ngữ cho nhiều đồ chơi có màu sắc khác nhau đấy. Giờ trẻ. hoạt động hôm nay cô cháu mình cùng chơi với - Trẻ biết bảo những đồ chơi có màu đỏ nhé! vệ đồ chơi Hoạt động 2: Nội dung trong lớp. * Quan sát - nhận biết: - Quan sát quả bóng: -Trẻ hứng thú + Cô đố các con trên tay cô có quả gì? tham gia vào Có màu gì con? hoạt động + Đây là quả bóng để các con tung, ném chơi đấy, nó có màu đỏ, các con lắng nghe cô gọi tên nhé! (Cô gọi tên: quả bóng - màu đỏ:2 lần). + Và trong rá các con cũng có quả bóng giống cô đấy, các con đưa quả bóng lên và gọi tên cùng cô nào! (Cho trẻ gọi tên: cả lớp, cá nhân trẻ). + Cô chú ý sửa sai cho trẻ. - Quan sát xe ô tô: “ Trời tối/sáng” + Các con nhìn xem cô có đồ chơi gì nữa nào? + Bạn nào giỏi cho cô biết xe ô tô có mào gì? + Xe ô tô dùng để chở ngươig và chở hàng đấy các con ạ! Các con lắng nghe cô gọi tên nhé! (Cô gọi tên: xe ô tô - màu đỏ 2 lần) + Bây giờ các con cùng đưa xe ô tô lên gọi tên cùng cô nào! (Cô cho trẻ gọi tên: cả lớp, cá nhân trẻ) + Cô chú ý sửa sai cho trẻ. - Các con ạ! Ngoài những đồ chơi quả bóng, xe ô tô màu đỏ còn có nhiều đồ chơi có màu đỏ nữa như búp bê, vòng, và một số đồ chơi màu đỏ nữa. Vậy khi chơi các con không được tranh giành đồ chơi, không làm vỡ đồ chơi, biết bảo vệ đồ chơi cuả lớp nhé! * Trò chơi ôn luyện: Ai nhanh chọn đúng
- 4. Vệ sinh - Trả trẻ - Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt sạch sẽ. - Trả trẻ. - Cô dọn vệ sinh lớp. * Đánh giá hằng ngày: Thứ 4 - Trẻ nhận I. CHUẨN BỊ: 9/11/2022 biết, chỉ, và PTTM - Máy tính có hình ảnh đồ dùng đồ chơi của bé: gọi tên đồ Bóng, áo, mũ, gấu, Xem tranh: dùng đồ chơi Một số theo yêu cầu - Nhạc bài hát: Đi nhà trẻ ĐDĐC của hoặc gợi ý của II. TIẾN HÀNH: bé. cô. Hoạt động 1: Ổn định tổ chức: - Rèn luyện - Cô mở nhạc bài hát “Đi nhà trẻ”. khả năng chú - Các con ơi! Đi nhà trẻ các con được chơi với ý ghi nhớ có nhiều đồ chơi. Giờ hoạt động hôm nay cô cháu chủ định và mình cùng xem tranh về một số đồ dùng đồ chơi phát triển của các con nhé! ngôn ngữ và Hoạt động 2: Nội dung trí nhớ cho trẻ. * Quan sát tranh: - Trẻ biết bảo - Cô xuất hiện tranh quả bóng và hỏi trẻ: vệ giữ gìn đồ + Cô có tranh gì đây? chơi trong lớp. + Qủa bóng có màu gì? + Cho trẻ gọi tên “quả bóng” 2-3 lần. - Có ý thức Qủa bóng là đồ chơi hàng ngày các con được trật tự trong tung bắt bóng đấy. khi hoạt động - Cô đọc câu đố về xe ô tô, đố trẻ xe gì? và nhường + Xuất hiện xe ô tô. nhịn bạn trong + Xe ô tô có màu gì? khi chơi. + Trẻ gọi tên xe ô tô Xe ô tô có 4 bánh, có cửa sổ, có đèn, dùng để chở người hàng hóa. - Khi đi học các con đội gì nào? + Xuất hiện mũ hỏi trẻ tương tự + Xuất hiện búp bê hỏi trẻ tương tự *Ôn luyện: - Cô cho trẻ lên chỉ và nói theo yêu cầu của cô. - Giáo dục trẻ: Chơi phải bảo vệ đồ chơi và cất đồ chơi đúng nơi quy định. Hoạt động 3: Kết thúc - Củng cố và nhận xét giờ học.
- Thứ 5 Biết tên I. CHUẨN BỊ : 10/11/2022 chuyện, tên - Nhạc bài hát : Nu na nu nóng. PTNN: nhân vật trong - Tranh chuyện “ Đôi bạn nhỏ” Chuyện: chuyện “Đôi II. TIẾN HÀNH: “Đôi bạn bạn nhỏ”. Hoạt động 1: Ổn định tổ chức: nhỏ” - Trò chuyện về chủ đề. - Phát triển - Để biết các bạn trong lớp mình có yêu thương ngôn ngữ và giúp đỡ nhau không hôm nay cô sẻ kể cho các trí nhớ cho trẻ. con nghe câu chuyện “Đôi bạn nhỏ”. Các con - Trẻ hứng cùng lắng nghe nhé! thú lắng nghe Hoạt động 2: Nội dung cô kể chuyện -Cô kể chuyện cho trẻ nghe: và hiểu được + Lần 1: Cô kể diễn cảm nội dung câu chuyện nội dung câu + Lần 2: Kết hợp xem hình ảnh trên máy tính. chuyện. - Đàm thoại:. + Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì? - GD trẻ biết + Trong câu chuyện có những nhân vật nào? thương yêu, + Hai bạn gà con và vịt con rủ nhau đi đâu? giúp đỡ + Con gì đến rình bắt gà con để ăn thịt? nhường nhịn + Bạn nào đã bơi ra cứu gà con không bị con Cáo các bạn ăn thịt. - Giáo dục trẻ: Biết thương yêu, giúp đỡ bạn khi gặp khó khăn + Lần 3: Cho trẻ xem trên máy tính Hoạt động 3: Kết thúc - Cũng cố và xét giờ học. - NXTD: Cho trẻ làm đàn vịt con kiếm ăn HĐNT - Trẻ biết tên I. CHUẨN BỊ: * HĐCĐ: bài hát và biết - 1xắc xô to. Làm quen hát theo cô. - Chiếu trải đủ cho trẻ ngồi. bài hát " - Trẻ biết cách - Tâm thế trẻ thoải mái. Quả bóng". chơi và chơi II. TIẾN HÀNH: *TCVĐ: đúng luật 1. HĐCĐ: Làm quen bài hát: “Quả bóng” Nu na nu - Phát triển - Cô giới thiệu tên bài hát nóng. ngôn ngữ và tai - Cô hát cho trẻ nghe: 2-3 lần. *Chơi tự do. nghe âm nhạc - Cô bắt nhịp cho cả lớp hát theo cô 2-3 lần; cho cho trẻ. hát theo tổ, cá nhân trẻ. Cô chú ý sửa sai cho trẻ. 2. TCVĐ: Nu na nu nóng. - Cô phổ biến cách chơi và luật chơi cho trẻ. - Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần và cùng chơi với trẻ. Cô bao quát trẻ chơi. 3. CTD: Chơi với xích đu, cầu trượt. - Cô bao quát trẻ. - Nhận xét tuyên dương.
- Giúp trẻ yêu Cô chú ý sửa sai cho trẻ. (Trẻ hát sai lời cô đọc thích đến rõ lời và hát lại ) trường. Cô mời tổ nhóm cá nhân trẻ lên hát * Nghe hát: Bóng tròn to Hôm nay cô sẽ hát tặng các con bài hát bóng tròn to. - Cô hát cho trẻ nghe 1 lần - Cô vừa hát xong ca khúc “Bóng tròn to” Các con đến trường thật vui ,có bạn bè và cô giáo. Cô giáo dạy cho các con bao điều bổ ích, lí thú, dạy dỗ các con thành con ngoan, trò giỏi. Cô hát lại khuyến khích trẻ hát vỗ tay cùng cô. - Cả lớp hát lại bài hát lần nữa. * Trò chơi âm nhạc: Nghe âm thanh to nhỏ Hoạt động 3: Kết thúc. *Nhận xét khen ngợi trẻ. HĐNT - Trẻ biết chơi I. CHUẨN BỊ: *HĐCĐ: với bạn bè Tranh, bóng. Dạy trẻ biết thân thiện. II.TIẾN HÀNH: chơi thân - Trẻ chơi 1. HĐCĐ: Dạy trẻ biết chơi thân thiện với bạn. thiện với được TCVĐ - Cho trẻ xem tranh các bạn chơi đồ chơi, chơi bạn: chơi trời nắng trời xích đu, cạnh bạn, mưa. - Các bạn chơi với nhau như thế nào? không tranh - Biết vâng lời - Các con chơi với bạn phải hòa thuận, không xô giành đồ cô giáo. đẩy, tranh giành đồ chơi của bạn và rủ bạn cùng chơi của chơi, bạn. 2.TCVĐ: Trời nắng trời mưa. - TCV Đ: - Cô phổ biến cách chơi, luật chơi cho trẻ. Trời nắng - Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần. trời mưa. 3. CTD: Cho trẻ chơi với xích đu, cầu trượt. - Chơi tự do. Cô bao quát trẻ. Cô nhận xét, khen ngợi trẻ. SHC - Trẻ nhớ tên I. CHUẨN BỊ: *Dạy trẻ hát bài hát. - Máy vi tính, nhạc bài hát “ Lời chào buổi sáng” thuộc bài - Trẻ hứng thú II. TIẾN HÀNH: hát hát cùng cô. 1. Dạy trẻ hát thuộc bài hát "lời chào buổi sáng". " Lời chào - Phát triển tai - Cô hát cho trẻ nghe 2 lần. buổi sáng". nghe âm nhạc - Cô vừa hát bài hát gì? (gọi 1-2 trẻ trả lời ) * Chơi tự do cho trẻ. - Cô cho cả lớp hát 2-3 lần. Cô mời tổ nhóm cá * Nêu - Giáo dục trẻ nhân trẻ lên hát. Cô chú ý sửa sai cho trẻ. gương cuối biết lễ phép - Cô cho cả lớp nhắc lại tên bài hát và hát lại bài ngày với người lớn. hát. * Vệ sinh - 2. Chơi tự do: Trả trẻ - Trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích. - Cô bao quát trẻ chơi 3. Nêu gương cuối ngày: - Cô nhận xét tuyên dương những bạn ngoan,