Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Lĩnh vực phát triển tình cảm kỹ năng xã hội, thẩm mỹ - Đề tài: Vẽ mưa - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Lan
I.MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU 1. Kiến thức:
- Bước đầu trẻ biết cầm bút vẽ nguệch ngoạc nét xiên, nét cong tạo thành mưa.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng ngồi, cầm bút và vẽ cho trẻ
3. Thái độ:
- Trẻ tích cực tạo ra sản phẩm.
II. CHUẨN BỊ
1. Đồ dùng của cô:
- Tranh mẫu của cô.
- Nhạc bài hát: “ Cho tôi đi làm mưa với”, “ Mùa hè đến”.
2. Đồ dùng của trẻ:
- Giấy vẽ, sáp màu đủ cho trẻ hoạt động
III. TIẾN HÀNH 1. Ổn định tổ chức.
- Cô và trẻ chơi trò chơi : mưa to – mưa nhỏ
+ Cháu vừa chơi trò chơi gì?
+ Khi mưa to, hạt mưa thế nào? (To, nặng nhiều nước) + Mưa nhỏ hạt mưa ra sao? (nhỏ, nhẹ, ít nước) => Cô giới thiệu: « vẽ mưa »
2. Nội dung bài
*HĐ1: Trò chuyện với trẻ.
- Cô giới thiệu tranh mẫu của cô . Cho trẻ quan sát tranh và nhận xét bức tranh vẽ mưa.
+ Cô có bức tranh gì đây? (Bức tranh vẽ mưa)
+ Cô dùng bút màu gì để vẽ mưa? (Bút sáp màu đen) + Cô vẽ những hạt mưa như thế nào?
+ Ngoài những hạt mưa ra trong bức tranh cô còn vẽ thêm gì?
+ Vẽ mưa lần 1: Cô vưa vẽ vừa nói cách vẽ : Cô ngồi ngay ngắn, tay phải cô cầm bút, dùng 3 ngón tay để cầm bút, tay trái cô giữ vào mép giấy để giấy không bị xô lệch. Muốn vẽ mưa to cô vẽ nét xiên dài, cô đặt bút kéo từ trên xuống dưới từng
đoạn kín trang giấy để tạo thành những hạt mưa. Muốn vẽ mưa nhỏ cô vẽ nét xiên ngắn hơn, cô cũng vẽ nét xiên từ trên xuống dưới
2 trang
15/03/2024
160
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Lĩnh vực phát triển tình cảm kỹ năng xã hội, thẩm mỹ - Đề tài: Vẽ mưa - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Lan", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- giao_an_mam_non_lop_nha_tre_linh_vuc_phat_trien_tinh_cam_ky.pdf
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Lĩnh vực phát triển tình cảm kỹ năng xã hội, thẩm mỹ - Đề tài: Vẽ mưa - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Lan
- THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG HỌC Năm học: 2022-2023 Đề tài: Vẽ mưa Lĩnh vực: Phát triển TCKNXH- Thẩm mỹ Độ tuổi: 18-24 tháng tuổi Giáo viên: Nguyễn Thị Lan I.MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU 1. Kiến thức: - Bước đầu trẻ biết cầm bút vẽ nguệch ngoạc nét xiên, nét cong tạo thành mưa. 2. Kỹ năng: - Rèn kỹ năng ngồi, cầm bút và vẽ cho trẻ 3. Thái độ: - Trẻ tích cực tạo ra sản phẩm. II. CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng của cô: - Tranh mẫu của cô. - Nhạc bài hát: “ Cho tôi đi làm mưa với”, “ Mùa hè đến”. 2. Đồ dùng của trẻ: - Giấy vẽ, sáp màu đủ cho trẻ hoạt động III. TIẾN HÀNH 1. Ổn định tổ chức. - Cô và trẻ chơi trò chơi : mưa to – mưa nhỏ + Cháu vừa chơi trò chơi gì? + Khi mưa to, hạt mưa thế nào? (To, nặng nhiều nước) + Mưa nhỏ hạt mưa ra sao? (nhỏ, nhẹ, ít nước) => Cô giới thiệu: « vẽ mưa » 2. Nội dung bài *HĐ1: Trò chuyện với trẻ. - Cô giới thiệu tranh mẫu của cô . Cho trẻ quan sát tranh và nhận xét bức tranh vẽ mưa. + Cô có bức tranh gì đây? (Bức tranh vẽ mưa) + Cô dùng bút màu gì để vẽ mưa? (Bút sáp màu đen) + Cô vẽ những hạt mưa như thế nào? + Ngoài những hạt mưa ra trong bức tranh cô còn vẽ thêm gì? + Vẽ mưa lần 1: Cô vưa vẽ vừa nói cách vẽ : Cô ngồi ngay ngắn, tay phải cô cầm bút, dùng 3 ngón tay để cầm bút, tay trái cô giữ vào mép giấy để giấy không bị xô lệch. Muốn vẽ mưa to cô vẽ nét xiên dài, cô đặt bút kéo từ trên xuống dưới từng
