Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Lĩnh vực phát triển tình cảm kỹ năng xã hội, thẩm mỹ - Chủ đề: Gia đình - Đề tài: Trang trí bưu thiếp 8-3 - Nguyễn Thị Thái
I.MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU 1.Kiến thức
- Trẻ biết dán những bông hoa, cái cúc, nơ ... để trang trí bưu thiếp tặng bà, tặng mẹ, tặng cô.
- Bước đầu trẻ biết ý nghĩa của ngày 8 - 3 qua sự gợi ý của cô.
2. Kĩ năng
- Rèn kỹ năng chấm hồ, phết hồ và kỹ năng dán
- Rèn kỹ năng tặng quà
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú, tích cực hoạt động để tạo sản phẩm
- Giáo dục trẻ thể hiện tình cảm khi tặng quà
II. CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng của cô
- Bưu thiếp mẫu, bưu thiếp đã dán cành lá, hồ dán, cúc áo, nơ, hoa cắt sẵn, tăm bông, khăn lau tay, giá treo sản phẩm, que chỉ.
- Nhạc bài hát “Bông hoa mừng cô”, “Qùa mùng 8-3”
2. Đồ dùng của trẻ:
- Bưu thiếp đã dán cành lá, hoa cắt sẵn, hồ dán, cúc áo, nơ, tăm bông, khăn lau tay. Bàn ghế đủ cho trẻ.
III. TIẾN HÀNH 1. Ổn định tổ chức
- Cô và trẻ hát bài ‘Bông hoa mừng cô’
+ Các con vừa hát bài gì? + Trong bài hát nói về ngày gì nhỉ?
+ Các con có biết ngày 8 - 3 là ngày gì không? => Cô dẫn dắt giới thiệu bài ‘Trang trí bưu thiếp 8-3’.
2 trang
15/03/2024
640
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Lĩnh vực phát triển tình cảm kỹ năng xã hội, thẩm mỹ - Chủ đề: Gia đình - Đề tài: Trang trí bưu thiếp 8-3 - Nguyễn Thị Thái", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- giao_an_mam_non_lop_nha_tre_linh_vuc_phat_trien_tinh_cam_ky.pdf
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Lĩnh vực phát triển tình cảm kỹ năng xã hội, thẩm mỹ - Chủ đề: Gia đình - Đề tài: Trang trí bưu thiếp 8-3 - Nguyễn Thị Thái
- +HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP CÓ CHỦ ĐỊNH (Chuyên đề cấp trường tháng 02. Năm học:2022-2023) Lĩnh vực: Phát triển TCKNXH - TM Đề tài: Trang trí bưu thiếp 8-3 Chủ đề: Gia đình Độ tuổi: 24 -36 tháng tuổi Ngày dạy: 25/02/2022 Người thực hiện: Nguyễn Thị Thái I.MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU 1.Kiến thức - Trẻ biết dán những bông hoa, cái cúc, nơ để trang trí bưu thiếp tặng bà, tặng mẹ, tặng cô. - Bước đầu trẻ biết ý nghĩa của ngày 8 - 3 qua sự gợi ý của cô. 2. Kĩ năng - Rèn kỹ năng chấm hồ, phết hồ và kỹ năng dán - Rèn kỹ năng tặng quà 3. Thái độ - Trẻ hứng thú, tích cực hoạt động để tạo sản phẩm - Giáo dục trẻ thể hiện tình cảm khi tặng quà II. CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng của cô - Bưu thiếp mẫu, bưu thiếp đã dán cành lá, hồ dán, cúc áo, nơ, hoa cắt sẵn, tăm bông, khăn lau tay, giá treo sản phẩm, que chỉ. - Nhạc bài hát “Bông hoa mừng cô”, “Qùa mùng 8-3” 2. Đồ dùng của trẻ: - Bưu thiếp đã dán cành lá, hoa cắt sẵn, hồ dán, cúc áo, nơ, tăm bông, khăn lau tay. Bàn ghế đủ cho trẻ. III. TIẾN HÀNH 1. Ổn định tổ chức - Cô và trẻ hát bài ‘Bông hoa mừng cô’ + Các con vừa hát bài gì? + Trong bài hát nói về ngày gì nhỉ? + Các con có biết ngày 8 - 3 là ngày gì không? => Cô dẫn dắt giới thiệu bài ‘Trang trí bưu thiếp 8-3’. 2. Nội dung HĐ1 :Quan sát tranh mẫu - Đàm thoại - Cô giới thiệu bưu thiếp mẫu + Các con thấy gì đây?(Cô cho trẻ xem bưu thiếp mẫu) + Trên bưu thiếp dán những bông hoa màu gì?
