Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Chủ đề: Mùa hè - Chủ đề nhánh: Quần áo mùa hè - Đề tài: Trò chuyện về trang phục mùa hè - Dương Thúy Xoan

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Chủ đề: Mùa hè - Chủ đề nhánh: Quần áo mùa hè - Đề tài: Trò chuyện về trang phục mùa hè - Dương Thúy Xoan

1. GIÁO ÁN THAO GIẢNG CẤP TRƯỜNG LẦN 2 Lĩnh vực phát triển nhận thức Chủ đề: Mùa hè Chủ đề nhánh: Quần áo mùa hè Tên bài: Trò chuyện về trang phục mùa hè Đối tượng: 24-36 tháng Thời gian: 15-20p Người dạy: Dương Thúy Xoan I. Mục tiêu 1. Kiến thức: - Trẻ nhận biết tên gọi và một số trang phục mùa hè - Trả lời đúng và đầy đủ các câu hỏi của cô 2. Kỹ năng: - Rèn khả năng ghi nhớ có chủ định cho trẻ - L uyện cho trẻ nói đủ từ, đủ câu, không nói ngọng 3. thái độ: - Trẻ biết mùa hè nóng bức cần mặc quần áo mỏng, ngắn tay - Tích cực trong hoạt động học tập 4. Kết quả mong đợi - 90-95% trẻ đạt yêu cầu II. Chuẩn bị: - 1 số quần áo trang phục thời trang mùa hè III. Tích hợp: - Âm nhạc, trò chơi IV. Cách tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Hoạt động 1: Bé yêu mùa hè - Cô đọc câu đố: - Trẻ lắng nghe Mùa gì nóng bức Trời nắng chang chang Đi học đi làm Phải đội mũ nón - Đố các con biết đó là mùa gì? - Mùa hè ạ - Mùa hè thời tiết như thế nào? - Nóng bức ạ - Khi mùa hè đến thì thời tiết nóng nực rất khó chịu vì - Trẻ lắng nghe vậy chúng ta sẽ cần có những trang phục thóang mát để giúp cơ thể chúng mình dễ chịu hơn *Hoạt động 2: Mùa hè con mặc trang phục gì?
2. Các con ạ. Mùa hè thời tiết oi bức cơ thể ra nhiều mồ - Trẻ chú ý lắng nghe hôi, các con phải thường xuyên gội đầu, tắm rửa và thay quần áo cho sạch sẽ, nên mặc quần áo mỏng, ngắn tay, nên uống nhiều nước, và ăn nhiều hoa quả cho mát, không nên chơi dưới trời nắng, khi đi ra nắng phải đội mũ nón, * Hoạt động 3: Bé cùng mua sắm nào - Mùa hè sắp đến rồi nhưng bạn búp bê vẫn chưa mua - Trẻ chú ý lắng nghe cô được trang phục dành cho mùa hè, lớp minh hãy cùng chọn mua những bộ trang phục thật là đẹp để tặng cho bạn búp bê nhé - Trẻ lên chọn quần áo mùa hè để tặng cho bạn búp bê - Trẻ chọn quần áo mùa - Khi trẻ chọn xong cô cho trẻ phát âm và khuyến khích, hè động viên trẻ kịp thời * Kết thúc: Bé cùng đi công viên - Các con ạ mùa hè sắp đến rồi chúng mình hãy cùng cô hát 1 bài hát thật hay để chào đón mùa hè nào - Cả lớp hát và ra chơi - Cho trẻ hát bài: Mùa hè đến V. Nhận xét sau tiết dạy *Ưu điểm *Nhược điểm . .
3. * Mẫu 2: Tranh cái ô màu xanh, đỏ (đàm thoại như mẫu 1) - Cô còn có những bức tranh vẽ cái ô chưa có màu, vậy các con hãy giúp cô tô màu cái ô cho thật đẹp - Trẻ lắng nghe nhé, vậy để có thể tô màu được đẹp chúng mình hãy chú ý nhìn cô tô màu cho cái ô này nhé - Cô tô mẫu cho trẻ xem một lần - Xem cô tô mẫu 1 lần - Cách tô: Cô cầm bút bằng tay phải, cầm bằng 3 đầu - Nghe và xem cô hướng ngón tay, khi tô cô nhẹ nhàng di bút màu từ trên dẫn cách tô xuống dưới, từ trái sang phải, tô các nét màu trùng khít với nhau, tô kín cái ô đã vẽ sẵn và không tô chờm ra ngoài nét vẽ - Cô đã tô xong cái ô này rồi, cái ô này màu gì? - Trẻ trả lời - Vậy bây giờ chúng mình cùng tô màu nhiều chiếc ô - Vâng ạ thật đẹp nhé các con có đồng ý không nào? * Ho¹t ®éng 3: Bé trổ tài - Cô hướng dẫn trẻ cầm bút bằng tay phải, đầu hơi cúi, ngực không tỳ vào bàn, di bút màu tô kín cái ô mà cô vẽ đã vẽ sẵn, không tô chờm ra ngoài - Cả lớp tô màu chiếc ô - Trong khi trẻ thực hiện cô hỏi trẻ: - Các con đang tô màu cái gì? - Con tô màu cái ô - Con tô màu cái ô màu gì? - Trẻ trả lời * Nhận xét sản phẩm - Cô khen cả lớp đã hòan thành sản phẩm - Cùng cô trưng bày sản - Cho trẻ trưng bày sản phẩm phẩm và nhận xét cùng - Cho trẻ nhận xét cô - Cô nhận xét chung, khuyến khích và động viên trẻ kịp thời * Giáo dục: - Mùa hè trời nắng nóng, khi ra ngoài trời phải đội - Trẻ lắng nghe mũ, nón hoặc che ô * Hoạt đông 4: Kết thúc - Cho trẻ hát bài mùa hè đến và ra chơi - Cả lớp hát, ra chơi * Nhận xét Ưu điểm: Tồn tại: