Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Chủ đề: Bản thân - Đề tài: Nhận biết to – nhỏ

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Chủ đề: Bản thân - Đề tài: Nhận biết to – nhỏ

1. GIÁO ÁN Lĩnh vực phát triển nhận thức Đề tài: Nhận biết to – nhỏ Chủ đề : Bản thân Độ tuổi: 2 – 3 tuổi Thời gian: 15 – 17 phút Người soạn : I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: 1. Kiến thức: - Trẻ nhận biết được sự khác biệt về độ lớn giữa hai đối tượng - Trẻ biết sử dụng đúng cặp từ to – nhỏ - Trẻ phân biệt được độ lớn của các đối tượng thông qua các hoạt động 2. Kỹ năng: - Rèn cho trẻ kỹ năng nói trọn câu và trả lời câu hỏi - Hình thành kỹ năng quan sát, nhận biết và sử dụng cặp từ to – nhỏ 3. Thái độ: - Trẻ tích cực tham gia vào các hoạt động - Giáo dục trẻ giữ gìn đồ dùng, đồ chơi của bản thân II. CHUẨN BỊ: Đối với cô Đối với trẻ - Con rối: Hai anh em Gấu và Thỏ - Mỗi trẻ một cặp thẻ hình Gấu to, - Thẻ hình gấu to, gấu nhỏ nhỏ - Búp bê to, nhỏ - Tâm thế thoải mái - Qủa bóng to, nhỏ - 2 Mô hình ngôi nhà to, nhỏ
2. * Liên hệ thực tế và giáo dục: - Cô đưa ra món đồ chơi to nhỏ của trẻ ( Búp bê và quả - Trẻ quan sát bóng) - Giáo dục: Giống như bạn Thỏ thì bố mẹ cũng mua rất - Trẻ lắng nghe nhiều đồ chơi lớn nhỏ cho chúng ta chơi. Vì vậy chúng ta cần quý trọng và bảo vệ chúng, không vứt lung tung. 2.2. Hoạt động 2: Luyện tập – củng cố: * Trò chơi 1: “Cái gì biến mất” + Cách chơi: Cô sử dụng đồ chơi của trẻ ( búp bê to nhỏ - Trẻ lắng nghe cách chơi ; quả bóng to, nhỏ) để tổ chức trò chơi. Cô dấu đi một trong hai đồ dùng to, nhỏ và hỏi trẻ cái gì biến mất. - Cô tổ chức cho trẻ chơi - Trẻ chơi * Trò chơi 2: “Về đúng nhà” + Cách chơi: Cô chuẩn bị hai ngôi nhà to nhỏ. Cô và trẻ - Trẻ lắng nghe đi dạo và khi nghe hiệu lệnh về nhà nào thì cô và trẻ nhanh chóng chạy về nhà đấy! + Luật chơi: Ai về sai nhà thì bị thua. - Cô và trẻ cùng chơi 2 - 3 lần - Trẻ chơi 3. Kết thúc: ( 1 phút) - Cô nhận xét, tuyên dương trẻ - Trẻ lắng nghe