Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Chủ đề: Thế giới thực vật - Đề tài: Truyện “Quả táo của ai”

I. Mục đích yêu cầu.
1. Kiến thức
- Trẻ nhớ tên truyện, biết tên các nhân vật trong truyện.
- Trẻ hiểu nội dung câu chuyện, nhớ trình tự nội dung câu chuyện
- Trẻ biết kể lại câu chuyện cùng cô.
2. Kỹ năng
- Trẻ có kỹ năng chú ý lắng nghe, ghi nhớ và trả lời các câu hỏi của cô.
- Trẻ có kỹ năng diễn đạt và kỹ năng kể thể hiện giọng nhân vật khi kể lại chuyện cùng cô.
3. Thái độ
- Trẻ biết yêu thương chia sẻ với bạn bè và mọi người xung quanh
- Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động.
II. Chuẩn bị
1. Đồ dùng của cô
- Sân khấu, các con rối câu chuyện “Quả táo của ai”
- Nhạc nền để kể chuyện; nhạc bài “Trời nắng trời mưa”; “Trời đã sáng rồi”; “Gấu vào rừng xanh”
- Mô hình câu chuyện “Quả táo của ai”
2. Đồ dùng của trẻ
- Mỗi trẻ một mũ các con vật theo nội dung câu chuyện để trẻ kể lại chuyện cùng cô.
docx 3 trang Thiên Hoa 22/02/2024 480
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Chủ đề: Thế giới thực vật - Đề tài: Truyện “Quả táo của ai”", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mam_non_lop_nha_tre_linh_vuc_phat_trien_ngon_ngu_chu.docx

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Chủ đề: Thế giới thực vật - Đề tài: Truyện “Quả táo của ai”

  1. GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Chủ đề: Thế giới thực vật Tên bài: Truyện “Quả táo của ai” I. Mục đích yêu cầu. 1. Kiến thức - Trẻ nhớ tên truyện, biết tên các nhân vật trong truyện. - Trẻ hiểu nội dung câu chuyện, nhớ trình tự nội dung câu chuyện - Trẻ biết kể lại câu chuyện cùng cô. 2. Kỹ năng - Trẻ có kỹ năng chú ý lắng nghe, ghi nhớ và trả lời các câu hỏi của cô. - Trẻ có kỹ năng diễn đạt và kỹ năng kể thể hiện giọng nhân vật khi kể lại chuyện cùng cô. 3. Thái độ - Trẻ biết yêu thương chia sẻ với bạn bè và mọi người xung quanh - Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động. II. Chuẩn bị 1. Đồ dùng của cô - Sân khấu, các con rối câu chuyện “Quả táo của ai” - Nhạc nền để kể chuyện; nhạc bài “Trời nắng trời mưa”; “Trời đã sáng rồi”; “Gấu vào rừng xanh” - Mô hình câu chuyện “Quả táo của ai” 2. Đồ dùng của trẻ - Mỗi trẻ một mũ các con vật theo nội dung câu chuyện để trẻ kể lại chuyện cùng cô. III. Tổ chức hoạt động Hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ * Hoạt động 1: Gây hứng thú - Cô và trẻ chơi trò chơi “Gieo hạt” - Trẻ chơi trò chơi “Gieo hạt” - Chúng mình vừa trồng được rất nhiều cây, cây ra hoa kết quả, giờ cô và chúng mình cùng đi hái táo. - Hát và đi hái táo theo nhạc bài: “Cùng đi hái táo” - Chúng mình vừa hái những quả gì? - Trẻ hát và đi hái táo - Với những quả táo này bây giờ chúng mình định làm gì? - Hái quả táo - Trong một khu rừng nọ có bạn Thỏ, bạn Nhím, bạn - Con sẽ chia nhau cùng ăn, mang Quạ Đen khi hái được táo chưa biết chia nhau cùng về nhà, biếu ông bà,
  2. - Hát: Cùng chung niềm vui * Hoạt động 4: Trẻ kể lại truyện cùng cô - Cô sẽ là người dẫn truyện, các bạn sẽ vào vai các nhân vật trong truyện cùng cô kể lại câu chuyện này thật hay nhé. - Giọng bạn Thỏ như thế nào? - Trẻ hát “Cùng chung niềm vui” - Giọng bác Gấu, bạn Nhím, bạn Quạ? - Trẻ lắng nghe và kể lại chuyện cùng cô - Cô và trẻ kể lại chuyện - Giọng Thỏ trong trẻo - Qua câu chuyện này bác Gấu muốn nhắn nhủ - Giọng bạn Nhím thể hiện ngạc với chúng mình điều gì? nhiên, giọng bạn Quạ trầm, giọng - Các con ạ, niềm hạnh phúc nhất trên đời là khi bác Gấu ồm ồm được nhường nhịn chia sẻ niềm vui cùng mọi - Trẻ kể lại chuyện cùng cô người! - Bác gấu muốn nhắn nhủ chúng * Kết thúc mình phải biết chia sẻ nhường - Trẻ nhảy múa cùng bác Gấu. nhịn bạn bè - Hát “Gấu vào rừng xanh”. - Trẻ lắng nghe - Trẻ hát “Gấu vào rừng xanh”.