Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Đề tài: Xé dán các loại quả

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Đề tài: Xé dán các loại quả

1. I/ Mục đích, yêu cầu: 1. Kiến thức: - Trẻ biết sử dụng các kỹ năng xé dán cơ bản để tạo nên tranh xé dán theo ý thích. - Trẻ gọi tên và biết được một số dặc điểm cơ bản về hình dạng, màu sắc của một số loại quả quen thuộc. - Trẻ biết sử dụng bốn ngón tay của hai bàn tay bấm vào nhau để xé dải, xé lượn vòng cung. 2. Kỹ năng: - Rèn cho trẻ có các kỹ năng xé dải, xé lượn vòng cung và biết cách bôi hồ dán. - Rèn kỹ năng khéo léo của đôi bàn tay - Kỹ năng dán và sắp xếp bố cục tranh hợp lý 3. Giáo dục: - Trẻ biết yêu quý sản phẩm của mình làm ra. - Trẻ biết vệ sinh sạch sẽ sau khi học. II/ Chuẩn bị: 1. Chuẩn bị của cô - Các bức tranh xé dán các loại quả +/ Bức tranh 1: Tranh xé dán quả cam. +/ Bức tranh 2: Tranh xé dán quả chuối. +/ Bức tranh 3: Tranh xé dán quả xoài. - Nhạc các bài hát - Giá trưng bày 2. Chuẩn bị của trẻ - Giấy A4, giấy màu: xanh, đỏ, tím, vàng - Khăn lau tay, hồ dán - Quần áo đầu tóc gọn gàng - Tâm thế thoải mái sẵn sàng tham gia hoạt động III/ Tiến trình hoạt động: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ *Hoạt động 1: Ổn định lớp, gây hứng thú - Các con ơi lại đây với cô nào! Bây giờ chúng mình - Trẻ hát cùng cô hãy hát cùng cô một bài thật hay nhé! + Các con vừa hát bài hát gì? - Trẻ trả lời + Trong bài hát có những loại quả nào? + Những loại quả nào trong bài hát có thể ăn được? - Trẻ kể tên + Ngoài những quả đó ra các con còn biết những loại quả nào nữa? - Trẻ lắng nghe
2. phải quá). Và chúng mình nhớ chấm 1 lượng hồ vừa phải và phết hồ vào mặt trái của quả và sau đó các con lau tay vào khăn cho sạch rồi mới dán. Khi dán các con nhớ vuốt đều mặt phải của quả cho phẳng nhé. => Trên bàn cô đã chuẩn bị rất nhiều loại giấy khác nhau để các con xé rồi, khi xé xong các con nhớ ướm thử vào giấy cho đẹp rồi mới dán nhé. Bây giờ các con - Trẻ đọc thơ và về chỗ hãy bắt tay vào làm nào. Chúng mình hãy xé dán thật ngồi đẹp để về tặng bố mẹ nhé! - Cô cho trẻ đọc bài thơ: “Cây dây leo” về chỗ ngồi. * Trẻ thực hiện: - Trẻ thực hiện - Cô hướng dẫn trẻ ngồi ngay ngắn và cách cầm giấy xé cho đúng. - Cô bật nhạc nhẹ nhàng vừa nghe. Cô bao quát lớp, đi nhẹ, gợi ý riêng cho trẻ chưa biết mình xé gì, khuyến khích sự sáng tạo cho trẻ. *Hoạt động 3: Đánh giá - nhận xét sản phẩm - Trẻ mang sản phẩm - Bạn nào xé dán xong rồi thì chúng mình mang sản của mình lên phẩm lên treo nào. - Cô cho cả lớp treo tranh lên giá - Cô khen ngợi, động viên chung cả lớp. - Trẻ lắng nghe - Cô mời 2 – 3 trẻ lên nhận xét những bức tranh mà trẻ thích. - Trẻ trả lời + Con thích bức tranh nào? + Vì sao con thích? - Trẻ lắng nghe + Bạn đã xé dán những loại quả nào? - Cô chọn những tranh xé dán đẹp, sáng tạo để nhận xét. - Trẻ hát cùng cô - Cô chọn những tranh trẻ xé dán chưa đẹp để nhận xét bổ sung, củng cố động viên trẻ vào giờ sau * Kết thúc: Cô cho trẻ hát bài hát : Em yêu cây xanh