Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Đề tài: Kể chuyện "Cây táo"

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Kiến thức: Trẻ biết tên chuyện, tên các nhân vật trong chuyện, hiểu được nội dung câu chuyện: cây lớn lên nhờ có đất, nước, ánh sáng và người chăm sóc.

- Kỹ năng: Trẻ trả lời được các câu hỏi của cô rõ rang, mạch lạc, biết bắt chước một số động tác mô phỏng sự lớn lên của cây qua trò chơi.

- Thái độ: Trẻ hứng thú nghe cô kể chuyện, tích cực tham gia trò chơi.Trẻ biết bảo vệ và chăm sóc cây.

II. CHUẨN BỊ

- Đồ dùng:

+ Ti vi, đầu đĩa hình, băng hình quay cảnh vườn táo thật; một số cây quả nhựa: đào, mận, lê; chậu cảnh trồng cây táo thật; que chỉ; nhân vật; tranh truyện; mũ hình lá, quả, hoa để trẻ đội khi chơi trò chơi.

+ Trẻ ngồi ghế hình vòng cung.

doc 2 trang Hồng Thịnh 24/02/2023 8520
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Đề tài: Kể chuyện "Cây táo"", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_mam_non_lop_nha_tre_de_tai_ke_chuyen_cay_tao.doc

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Đề tài: Kể chuyện "Cây táo"

  1. KỂ CHUYỆN CÂY TÁO I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU - Kiến thức: Trẻ biết tên chuyện, tên các nhân vật trong chuyện, hiểu được nội dung câu chuyện: cây lớn lên nhờ có đất, nước, ánh sáng và người chăm sóc. - Kỹ năng: Trẻ trả lời được các câu hỏi của cô rõ rang, mạch lạc, biết bắt chước một số động tác mô phỏng sự lớn lên của cây qua trò chơi. - Thái độ: Trẻ hứng thú nghe cô kể chuyện, tích cực tham gia trò chơi.Trẻ biết bảo vệ và chăm sóc cây. II. CHUẨN BỊ - Đồ dùng: + Ti vi, đầu đĩa hình, băng hình quay cảnh vườn táo thật; một số cây quả nhựa: đào, mận, lê; chậu cảnh trồng cây táo thật; que chỉ; nhân vật; tranh truyện; mũ hình lá, quả, hoa để trẻ đội khi chơi trò chơi. + Trẻ ngồi ghế hình vòng cung. III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG 1. Ổn định tổ chức, tạo tình huống - Cô trò chuyện với trẻ về thời tiết: Trời đã sang đông nên rất lạnh, các con đi học phải mặt quần áo ấm, đội mũ, khăn kẻo bị ốm, cảm lạnh. + Có nhiều loại quả ra trái về mùa đông: Táo, lê, cam, quýt, đào, mận. + Cô cho trẻ đi thăm vườn cây. + Cô giới thiệu một số cây ăn quả - trong đó cây táo có rất nhiều quả. + Cô cho trẻ quan sát và hỏi trẻ: cây gì? Cây táo có rất nhiều quả. + Cô cho trẻ quan sát và hỏi trẻ: cây gì? Cây táo. + Cây táo có gì? (Thân, lá, quả) - Cô sẽ kể cho các con nghe câu chuyện cây táo. 2. Nội dung trọng tâm: Kể chuyện