Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ điểm: Thế giới động vật - Đề tài: Một số động vật biết bay

1. Mục đích yêu cầu:
- KT: Trẻ gọi đúng tên và nhận xét những đặt điểm(màu sắt, hình dạng, cấu tạo, vận động, thức ăn, lợi ích của một số động vật biết bay). Bướm, ong, ruồi, chim, cò… Biết được sự đa dạng phong phú của một số động vật biết bay.
- KN: Cung cấp một số từ những: tên gọi các con vật đó, cách vận động của chúng.
- TĐ: Có thái độ đúng đối với một số động vật có ích: Biết chăm sóc, bảo vệ, vì chúng làm đẹp cho thiên nhiên.
2. Chuẩn bị:
Một số động vật biết bay bằng tranh: Bướm, ong, ruồi, chim, cò… Trò chơi: tranh lô tô.
Trò chơi: Ai nhanh nhất.
3. Tiến trình hoạt động:
a. Mở đầu hoạt động
• Đón cháu chăm sóc vệ sinh
- Dọn dẹp phòng mở cửa sổ cho lớp sạch sẽ, thóng mát.
- Giáo viên nhắc nhở trẻ xếp giày dép, đồ dùng để đúng nơi quy định, tìm đúng tên mình gắn vào bản bé đến lớp, trao đổi nhanh với cha mẹ trẻ về chủ đề của ngành nghề.
- Cô điểm danh cháu.
docx 4 trang Thiên Hoa 22/02/2024 2020
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ điểm: Thế giới động vật - Đề tài: Một số động vật biết bay", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mam_non_lop_nha_tre_chu_diem_the_gioi_dong_vat_de_ta.docx

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ điểm: Thế giới động vật - Đề tài: Một số động vật biết bay

  1. Chủ điểm: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT Đề tài: "Một số động vật biết bay" 1. Mục đích yêu cầu: -KT: Trẻ gọi đúng tên và nhận xét những đặt điểm(màu sắt, hình dạng, cấu tạo, vận động, thức ăn, lợi ích của một số động vật biết bay). Bướm, ong, ruồi, chim, cò Biết được sự đa dạng phong phú của một số động vật biết bay. - KN: Cung cấp một số từ những: tên gọi các con vật đó, cách vận động của chúng. - TĐ: Có thái độ đúng đối với một số động vật có ích: Biết chăm sóc, bảo vệ, vì chúng làm đẹp cho thiên nhiên. 2. Chuẩn bị: Một số động vật biết bay bằng tranh: Bướm, ong, ruồi, chim, cò Trò chơi: tranh lô tô. Trò chơi: Ai nhanh nhất. 3. Tiến trình hoạt động: a. Mở đầu hoạt động • Đón cháu chăm sóc vệ sinh - Dọn dẹp phòng mở cửa sổ cho lớp sạch sẽ, thóng mát. - Giáo viên nhắc nhở trẻ xếp giày dép, đồ dùng để đúng nơi quy định, tìm đúng tên mình gắn vào bản bé đến lớp, trao đổi nhanh với cha mẹ trẻ về chủ đề của ngành nghề. - Cô điểm danh cháu. • Thể dục buổi sáng + Hô hấp: Cháu làm động tác gà gáy 3 lần.
  2. - Cháu kể một số động vật biết bay khác mà cháu biết. Cháu quan sát tranh và HĐ2: Vậy hôm nay cô cháu ta cùng nhau đàm thoại về cháu đàm thoại một số động vật biết bay nghe. - Cháu quan sát tranh con ong, ruồi, muỗi, gián + Cháu gọi tên tranh và kể cho cô nghe một số đặc điểm của các con vật biết bay đó: Nơi sống, thức ăn, lợi ích của các con vật đó. (Chim, cò, bướm, mũi, ruồi ) + Qua từng con vật cô giới thiệu bằng câu đố hoặc gới thiệu bằng tiếng kêu, cách vận động. - Cô khái quát: Bướm, ong, ruồi, mũi, chim, cò tuy có điểm khác nhau, nhưng đều được gọi chung là động vật biết bay. - Ngoài những động vật biết bay mà cô dạy con hôm nay Cháu kể một số con vật còn có những con vật biết bay nào nữa, cho cháu lên kể tên mà cháu biết con vật biết bay mà cháu biết. - Cô giáo dục cháu biết bảo vệ, động vật biết bay có ích. Cháu nghe cô HĐ3: Củng cố: - Trò chơi lô tô: khi cô nói con vật nào cháu giơ tranh lô tô con vật đó lên. - Trò chơi: Tìm nhà: Cô dán những con vật lên tường vừa Cháu chơi trò chơi đi vừa hát khi nghe tính hiệu của cô cháu chạy thật nhanh vào chỗ có tranh giống của mình. - Cô chia làm 3 tổ, cho cháu dán những tranh con vật biết bay có lợi một nhóm, có hại một nhóm. + Cháu dán xong nhận xét sản phẩm. - Qua bài cô nhận xét lớp.