Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề nhánh 1: Mẹ yêu của bé - Nguyễn Thị Yên

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề nhánh 1: Mẹ yêu của bé - Nguyễn Thị Yên

1. NHÁNH 1 : Mẹ yêu của bé (Từ ngày 15/11 đến ngày 19/11/2021) I.Mục tiêu 1. Kiến thức: - TrÎ nãi vµ hiÓu tªn bµi tËp : Bò thẳng hướng tới đồ vật. TrÎ thùc hiÖn bµi tËp vËn ®éng theo yªu cÇu cña c«. - TrÎ hiÓu néi dung, thuéc tªn bµi th¬, thuéc bµi th¬: Yªu mÑ . - Trẻ hát thuộc bài hát “Mẹ yêu không nào” - Trẻ biết cầm bút tô màu chiếc áo - Trẻ nắm được cách chơi, luật chơi của một số trò chơi 2. Kĩ năng - BiÕt l¾ng nghe vµ tr¶ lêi 1 sè c©u hái ®¬n gi¶n cña c«. - BiÕt kü n¨ng vËn ®éng : Bß thẳng hướng tới đồ vật. - TrÎ høng thó ch¬i trß ch¬i vËn ®éng cïng c«. - Rèn kỹ năng thích đọc thơ cùng cô. - Rèn kỹ năng hát rõ lời bµi h¸t: Mẹ yêu không nào - Rèn kỹ năng xÕp c¸c khèi gç s¸t c¹nh nhau thµnh ng«i nhµ cho gia ®×nh bÐ. NÆn b¸nh trßn to - nhá tÆng ng­êi th©n . - Rèn kĩ năng chơi các trò chơi học tập, chơi âm nhạc, các trò chơi dân gian. 3. Thái độ - Giáo dục trẻ tình yêu thương, kính trọng mọi người trong gia đình - Giáo dục trẻ chăm ngoan, lễ phép với những người trong gia đình II.Chuẩn bị 1. Đồ dùng của cô - Tranh vẽ về người thân trong gia đình, tranh minh họa thơ “ Yêu mẹ” - Tranh mẫu cái áo. - Đồ chơi gia đình 2. Đồ dùng của trẻ - Giấy A4, sáp màu, đồ chơi ở lớp, giấy vẽ - Tranh để chơi trò chơi, vở học toán 3. Huy động phụ huynh - Phụ huynh hỗ trợ một số nguyên vật liệu: ảnh chụp gia đình, báo cũ, hộp sữa.
2. Thứ 2 ngày 16 tháng 11 năm 2020 I.HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH VĐ: Bò thẳng hướng tới đồ vật 1. Mục đích yêu cầu: -Trẻ tập theo cô từng động tác tay em -Trẻ theo hướng thẳng để lấy được đồ vật yêu thích không chạm vạch, phối hợp chân nọ tay kia nhịp nhàng khi bò. - Chơi trò hơi vận động sôi nổi tích cực. 2. Chuẩn bị: -Mô hình trường ngôi nhà(đường đi, cây xanh) -Bút sạ 3. Tiến hành: hoạt động 1: đi chạy các kiểu Cô cho trẻ kết hợp các kiểu đi chạy sau đó đứng thành vòng tròn. hoạt động 2: Bé tập thể dục BTPTC:“Tay em” *ĐT 1: + “Tay đẹp đâu”: Đưa hai tay ra phía trước + “Mất rồi”: Dấu hai tay sau lưng. *ĐT 2: + “Đồng hồ tích tắc”: 2 tay càm 2 vành tai.nghiêng đầu qua 2 phía phải,trái và nói”Đồng hồ tích tắc ,tích tắc” *ĐT 3 :+ “Hái hoa, ngửi hoa”: Cúi lưng xuống vờ hái hoa,đưa hoa lên mũi ngữi”Hoa thơm quá” hoạt động 3: VĐCB: Bò thẳng hướng tới đồ vật - Cô giới thiệu tên bài tập. - Cô bò mẫu cho trẻ xem 2 lần, Kết hợp giải thích cách bò, khi bò mắt nhìn thẳng về phía trước, phối hợp chân nọ tay kia nhịp nhàng, bò không chạm vạch. -Trẻ thực hiện: Cô lần lượt gọi trẻ lên tập , mỗi trẻ thực hiện bài tập 1-2 lần, cô chú ý sữa sai, động viên khuyến trẻ kịp thời. hoạt động 4: TCVĐ: Đuổi bắt cô -Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi luật chơi. -Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần. hoạt động 5: Đi lại hít thở nhẹ nhàng -Cô cùng trẻ đi nhẹ nhành quanh phòng tập 1-2 phút II. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI: Quan sát: Nhà một tầng Trò chơi: Thi đội nào nhanh - Pha nước chanh 1.Mục đích -yêu cầu - Cung cấp cho trẻ biết thêm một số đặc điểm của nhà một tầng. - Trẻ nắm và chơi được đúng luật chơi, cách chơi. -Trẻ được hít thở không khí trong lành, được tắm nắng. - GD trẻ biết yêu quý ngôi nhà của mình, biết giữ gìn ngôi nhà luôn sạch đẹp. 2.Chuẩn bị - Nhà một tầng để trẻ quan sát
3. I. HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH Trò chuyện về mẹ của bé 1- Môc ®Ých yªu cÇu: -Trẻ biết yêu thương và vâng lời mẹ của mình. Trẻ biết nhận biết được công biệc hằng ngày của mẹ như: Nấu ăn, giặt áo quần,đi chợ. - Rèn kỹ năng trả lời câu hỏi, khả năng diễn đạt mạch lạc của trẻ. Phát triển khả năng quan sát, khả năng ghi nhớ, chú ý có chủ định, phát triển ngôn ngữ, tư duy cho trẻ. - Giáo dục trẻ thÓ hiÖn t×nh c¶m yªu th­¬ng mäi ng­êi trong gia ®×nh, kÝnh träng ng­êi trªn ( «ng bµ, cha mÑ ) 2- ChuÈn bÞ: - Silde minh họa về mẹ, công việc mẹ làm hàng ngày - Hình ảnh Slde vÒ gia ®×nh, máy vi tính 3- TiÕn hµnh: Ho¹t ®éng 1: Bé biết gì về công việc của mẹ đọc thơ: mẹ yêu Hái trÎ: Bµi th¬ nãi vÒ ai? Mẹ làm những công việc gì? Ho¹t ®éng 2: Nhận biết về công việc của mẹ. - Cô cho trẻ quan sát một số công việc của mẹ. Hỏi trẻ: - Cô có tranh vẽ gì? Mẹ đang làm gì?(- Nấu ăn) Cô cho trẻ đọc 3 lần theo cô và theo nhiều hình thức khác nhau như:Cô mời tổ,nhóm,cá nhân trẻ đọc cùng cô.(- Mẹ nấu ăn ) - Mẹ còn làm công việc gì nữa? Cô cho trẻ đọc nhiều lần. - Các con có yêu mẹ của mình không ? Cô khái quát lại giáo dục tre biết yêu thương và vâng lời mẹ. * Hoạt động 3: Tổ chức trò chơi“Ai tinh mắt” - Cô gọi tên trò chơi. - Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi. + Cách chơi: Cô chuẩn bị các tranh lô tô nhiều công việc của mỗi người khác nhau. Cô chia lớp thành 2 đội. Yêu cầu 2 đội lên chọn công việc hằng ngày của mẹ dán lên bảng đội nào dán nhanh và đúng thì đội đó sẽ chiến thắng. + Luật chơi: Mỗi lượt chơi chỉ có một bạn cầm 1 tranh lên dán. Bạn trên dán xong chạy về cuối hàng thì bạn khác mới được lên dán tiếp. - Cô tổ chức cho trẻ chơi và nhận xét kết quả III. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI: Quan sát: Nhà cao tầng Trò chơi: Về đúng nhà, lộn cầu vồng. 1.Mục đích -yêu cầu - Trẻ được hít thở không khí trong lành, được tắm nắng. - Cung cấp cho trẻ biết thêm một số đặc điểm của nhà cao tầng
4. + B3:Dùng lồng bàn tay này chà xát chéo lên mu bàn tay kia và ngược lại + B4: Dùng đầu ngón tay của bàn tay này miết vào kẻ giữa các ngón tay của bàn tay kia và ngược lại + B5: Chụm 5 đầu ngón tay của bàn tay này vào lồng bàn tay kia bằng cách xoay đi xoay lại + B6: Xả cho tay sạch hết xà phòng dưới nguồn nước sạch . Lau khô tay bằng khăn sạch , hoặc giấy . HĐ 2:Cho trẻ nhắc lại và mô phỏng cách rửa . Tổ chức cho trẻ thực hành rửa tay ( Khen trẻ thực hành đúng ,vâng lời cô, khuyến khích trẻ khác học theo. IV. ĐÁNH GIÁ : Thứ 4 ngày 17 tháng 11 năm 2021 I. HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH Thơ: Yêu mẹ 1. Mục đích, yêu cầu: - Giáo dục trẻ biÕt yªu th­¬ng nh­êng nhÞn b¹n bÌ. GD trÎ ý thức tổ chức kỷ luật, ngoan, chú ý lắng nghe cô - Trẻ biết tên bài thơ, tên tác giả, hiểu nội dung bài thơ. Trẻ đọc thuộc thơ, đọc diễn cảm, biết thể hiện cảm xúc của mình khi đọc thơ. - Phát triển khả năng cảm thụ tác phẩm văn học cho trẻ. Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, khả năng diễn đạt mạch lạc, đọc thơ to, rõ ràng, rõ từ, rõ chữ. 2. Chuẩn bị: - Máy tính, que chỉ. - Silde minh học nội dung bài thơ. 3. Tiến hành : Hoạt động 1: Giíi thiÖu bµi th¬ - C« GT tªn bµi th¬, tªn t¸c gi¶: BT “yêu mẹ” - C« ®äc mÉu: + LÇn 1: DiÓn c¶m + LÇn 2: KÕt hîp tranh minh ho¹ - C« PT néi dung BT: BT nãi vÒ t×nh c¶m của mẹ và cô giáo danh cho các con. Sự yêu mến và lễ phép của các con đối với mẹ và cô giáo - §µm tho¹i: - §µm tho¹i víi trÎ : + C« võa ®äc bµi th¬ g× ?+ Bµi th¬ nãi vÒ ai? + MÑ lµm nh÷ng c«ng viÖc g×? * Gi¸o dôc trÎ yªu th­¬ng , v©ng lêi mÑ Hoạt động 2: D¹y trÎ ®äc th¬ - Cho cả lớp đọc thơ theo c« 2-3 lần. - Cho tổ, nhóm, cá nhân thi đua nhau đọc thơ. Trong quá trình trẻ đọc thơ cô động viên khuyến khích trẻ đọc to, rõ từ, chữ, đọc diễn cảm. Hoạt động 3: TC: gắn tranh theo nội dung bài thơ Luật chơi: gắn nhanh và đúng đội đó sẽ chiến thắng
5. - Vở bài tập toán.bút màu. 3.Tiến hành 1: Làm vở bài tập toán - *Hoạt động 1: Cô hướng dẫn cho trẻ cách làm bài tập ở vở. -*Hoạt động 2: Cho trẻ thực hiện. 2: Chơi tc:Mèo đuổi chuột. *Hoạt động 1:Cô cho trẻ nhắc lại cách chơi,luật chơi *Hoạt động 2: Cho trẻ chơi 2 lần. IV. ĐÁNH GIÁ Thứ 5 ngày 18 tháng 11 năm 2021 HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH DH: Mẹ yêu không nào 1:Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết tên bài hát và thể hiện tình cảm bài hát khi được nghe cô hát - Trẻ cảm nhận được giai điệu bài hát“ Mẹ yêu không nào” - Trẻ thể hiện được tình cảm qua bài hát, giáo dục trẻ biết yêu thương, kính trọng mẹ. 2:Chuẩn bị: • Cô chuẩn bị nhạc. • Tranh vẽ mẹ • Mũ chóp kính 3:Cách tiến hành: Hoạt động 1:DH: Mẹ yêu không nào - Cô giới thiệu tên bài hát, tên tác giả. Cô hát lần 1: Hát kết hợp đàn Lần 2: kết hợp động tác - Đàm thoại: Cô vừa hát xong bài gì? - Bài hát nói về ai? - Cô giáo dục trẻ biết vâng lời - Cô cho cả lớp hát theo cô - Cô mời tổ,nhóm , cá nhân hát - Cô sưa sai cho trẻ Hoạt động 2: TCÂN: Ai nhanh hơn - Cô gọi tên trò chơi và giới thiệu luật chơi, cách chơi. - Luật chơi: Đội mủ chóp kính và lắng nghe tiếng hát hoặc dụng cụ gõ phát ra từ đâu. - Cách chơi: Mời một trẻ đứng lên đội mủ chóp kính, một trẻ khác đứng ở một nơi nào đó hát hoặc cô gõ dụng cụ gõ. Trẻ đội mủ chóp kính chỉ hoặc nói đúng nơi âm thanh mới phát ra. - Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần. - Cô nhận xét trẻ sau khi chơi. II. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI:
6. 1 bạn làm mèo,1 bạn làm chuột cô có hiệu lệnh mèo chạy đuổi con chuột. Luật chơi:Chuột chạy vào ô nào thì mèo phải chạy vào ô đó. HĐ 2: Cô cùng trẻ chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột” chơi 2, 3 lần IV. ĐÁNH GIÁ Thứ 6 ngày 19 tháng 11 năm 2021 Ho¹t ®éng chƠI TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH Tô màu chiếc áo của mẹ 1- Môc ®Ých yªu cÇu: - Trẻ biết sö dông bót mµu ®Ó t« mµu bøc tranh theo ý thÝch cña m×nh. - TrÎ biết ngåi ®óng t­ thÕ, cÇm bót b»ng tay ph¶i, chän mµu ®Ñp, phï hîp ®Ó tô màu đều, đẹp, không lem ra ngoài. Phát triển óc tư duy, sáng tạo cho trẻ. - Giáo dục trẻ yªu quÝ vµ gi÷ g×n s¶n phÈm lµm ra, GD trÎ ý thức tổ chức kỷ luật, ngoan vâng lời cô. 2. Chuẩn bị - Mét sè tranh ¶nh vÒ áo, quần. Tranh gièng trÎ ®· t« mµu hoµn chØnh - §µn 3. Tiến hành hoạt động Ho¹t ®éng 1: Quan s¸t mÉu, nhận xét về mẫu - Cho trẻ hát bài “mẹ yêu không nào” - Cho trẻ xem tranh mẫu tô cái áo - C« cho trÎ xem tranh mÉu ®· t« mµu hoµn chØnh. Gợi ý cho trẻ quan sát và phân tích tranh mẫu: Tranh vẽ gì? Áo mẹ tô màu gì? Tô như thế nào?(Tô màu đều đẹp không lem ra ngoài, tô kín hình vẽ, các nét tô đều nhau ) Ho¹t ®éng 2: Lµm mÉu ( vừa làm mấu vừa đàm thoại cùng trẻ) - Cô cho trẻ xem tranh chưa tô màu và cho trẻ nhận xét: chưa đẹp vì chưa tô màu Cô làm mÉu võa làm vừa hướng dẫn kỷ năng và đàm thoại cùng trÎ: - Hái ý ®Þnh cña trÎ: Con ngåi ntn? CÇm bót b»ng tay nµo? Tô như thế nào? Hoạt động 3: Cho trÎ thùc hiÖn - C« më nh¹c cho trÎ thùc hiÖn - C« ®i tõng bµn hưíng dÉn thªm cho nh÷ng trÎ cßn lóng tóng, nh¾c trÎ c¸ch cÇm bót, tư thÕ ngåi, gợi ý thêm cho trẻ có sáng tạo. Ho¹t ®éng 4: NhËn xÐt s¶n phÈm - GÇn hết giê c« cho trÎ ®a tranh lªn gi¸ trng bµy. Cho trẻ quan sát sản phẩm của mình của bạn. Hỏi trẻ thích sản phẩm nào? vì sao? C« nhËn xÐt s¶n phÈm( S¶n phÈm ®Ñp cã nhiÒu s¸ng t¹o, s¶n phÈm cã nhiÒu tiÕn bé, nhăc nhở dưới hình thức khen những sản phẩm chưa hoàn) - Cho trÎ thu dän bµn ghÕ II. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI : Đi dạo