Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Ngày Tết và mùa xuân

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Ngày Tết và mùa xuân

1. CHỦ ĐỀ "NGÀY TẾT VÀ MÙA XUÂN" THỜI GIAN THỰC HIỆN: 3 TUẦN ( Từ ngày 14/01/2016 -> Ngày 01/02/2016 ) I. MỤC TIÊU: 1. Phát triển thể chất: *Phát triển vận động: - Biết đi theo hiệu lệnh. - Giữ dược thăng bằng trong vận động đi / chạy thay đổi tốc độ nhanh - chậm - Có tói quen phản xạ với các hiệu lệnh. * Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe: - Có một số thói quen tốt trong vệ sinh cá nhân: +Tự cầm muỗng xúc cơm ăn, ăn hết suất. + Tự cầm cốc uống nước. + Biết đi vệ sinh đúng nơi qui định. + Ăn được nhiều loại thức ăn khác nhau - Biết tránh một số vật dụng, nơi nguy hiểm khi được nhắc nhở. 2. Phát triển nhận thức: - Nhận biết được tên gọi và một số đặc điểm nổi bật của hoa, quả, đồ vật qua nhìn, nghe, ngửi, sờ, nếm. - Biết tên gọi và một vài đặc ddiemr nổi bật của một số loại hoa ( Hoa mai, hoa đào ) trong ngày tết. - Biết trong ngày tết cổ truyền được di chúc tết ông, bà, người thân và được bố mẹ đưa đi chơi. - Nhận biết to - nhỏ, một - nhiều. 3. Phát triển ngôn ngữ: - Biết trò chuyện về những loại hoa, quả, trò chơi và đi chơi trong ngày tết. - Biết chào hỏi và biết những câu chúc Tết ông bà, cha mẹ đơn giản. - Biết nói rõ lời, nói to, đủ nghe và lễ phép khi chào hỏi người lớn và chúc Tết ông bà, bố mẹ và người thân.
2. III. MẠNG HOẠT ĐỘNG: PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC - Quan sát tranh, trò chuyện về * Phát triển vận động: những dấu hiệu nổi bật của ngày tết - Thể dục sáng: Bài: "Thổi bóng". và mùa xuân. - Vận động cơ bản : Ném bóng về phía - Quan sát cô giáo trang trí lớp để trước bằng hai tay, bò qua vật cản đón ngày Tết. - Chắp ghép hình, chồng xếp 6 - 8 khối, - Nhận biết to - nhỏ, một - nhiều. tập cầm bút tô vẽ -Trò chuyện về hoạt động trong - Trò chơi : Chi chi chành chành, kéo cưa ngày tết. lừa xẻ, nu na nu nống, tay đẹp - Quan sát cảnh vật, hoạt động của * Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe: con người. - Tập rửa tay rửa quả trước khi ăn. - Trò chơi luyện giác quan: Chiếc - Nhận biết nguy cơ không an toàn khi sử túi kì lạ, cái gì trong tíu, thi ai dụng dao kéo và khi ăn các quả có hạt. nhanh. PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM, KĨ NĂNG XÃ HỘI VÀ THẨM MĨ - Kể chuyện, kể về một số hoạt động trong ngày Tết, thời tiết và cảnh vật - Chơi với cát, nước, thả thuyền mùa xuân. giấy. - Nghe kể chuyện đọc thơ về ngày Tết - Hát và vận động đơn giản theo và mùa xuân: nhạc bài hát: Thật là hay + Truyện: Chiếc áo mùa xuân, Thỏ - Nghe hát: Rửa mặt như mèo, sắp con ăn gì ? đến tết rồi. + Thơ: Mưa xuân, Hoa kết trái, Tết - Vẽ, xé, dán, xếp hình, về thời tiết, đang vào nhà. cảnh vật ngày tết, mùa xuân. - Xem tranh ảnh về ngày tết, mùa xuân.
3. B. KẾ HOẠCH TUẦN THỨ THỨ 2 THỨ 3 THỨ 4 THỨ 5 THỨ 6 THỜI ĐIỂM ĐÓN TRẺ - Cô ân cần niềm nở đón trẻ vào lớp, cô chủ động chào trẻ, nhắc trẻ chào cô, chào các bạn, chào bố, mẹ khi bố mẹ ra về. - Hướng trẻ chơi theo ý thích. - Trò chuyện với trẻ về một số hoạt động ngày tết, thời tiết, cảnh vật mùa xuân. - Xem tranh, ảnh về một số hoạt động ngày tết và mùa xuân. - Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe trẻ ở nhà và ở lớp THỂ DỤC Thổi bóng. SÁNG LVPTTC: LVPTNT: LVPTNN: LVPTTC,KN LVPTNN: HOẠT - Nhận biết XH VÀ TM: - BTPTC: con mèo. - Thơ : - Truyện : ĐỘNG Mèo con + NDKH : Gà gáy - Dạy hát : Đôi bạn nhỏ -Tung bóng Bắt trước + NDKH : Chú mèo - NDKH: HỌC bằng 2 tay. tiếng kêu VĐTN: - Nghe hát : Nặn giun, cá - Đuổi theo các con vật. Con gà Vì sao chim cho gà, vịt. bóng. trống. hay hót. HOẠT - Chi chi - Dung - Kéo cưa - Chi chi - Nu na nu ĐỘNG chành dăng dung lừa xẻ chành chành nống CHUYỂN chành dẻ TIẾP - Quan sát : - Quan sát : - Quan sát : - Quan sát : - Quan sát : Thời tiết Thời tiết HOẠT trong ngày. trong ngày. ĐỘNG - Trò chơi : - Trò chơi : NGOÀI Trời nắng Trời nắng trời TRỜI trời mưa. mưa. - Chơi tự - Chơi tự do: do: Nhặt lá Nhặt lá làm làm đồ đồ chơi chơi
4. 1. Khởi động : - Cho trẻ làm đoàn tàu, kết hợp các kiểu đi. - Đội hình vòng tròn. 2. Trọng động : Bài tập phát triển chung: - Cho trẻ đi vòng quanh nơi tập 1 - 2 trẻ lấy vòng và đứng thành vòng tròn để tập. * Động tác 1: Thổi bóng ( Tập 3 - 4 lần). - TTCB: Trẻ đứng thoải mái bóng để dưới chân, hai tay chụm để trước miệng. - Tập: + Cô nói : "Thổi bóng", trẻ hít vào thật sâu rồi thở ra từ từ, kết hợp hai tay dang rộng ra từ từ ( Làm bóng to). + Trở lại tư thế ban đầu. * Động tác 2 : Đưa bóng lên cao (Tập 3 - 4 lần). - TTCB : Trẻ đứng tự nhiên, hai tay cầm bóng để ngang ngực. - Tập : + Cô nói : "Đưa bóng lên cao "hai tay trẻ cầm bóng đưa thẳng lên cao. + Cô nói : "bỏ bóng xuống", trẻ đưa hai tay cầm bóng về TT ban đầu. * Động tác 3 : Cầm bóng lên (Tập 2 - 3 lần) - TTCB : Trẻ đứng chân ngang vai, tay thả xuôi, bóng để dưới chân. - Tập : + Cầm bóng lên : Trẻ cúi xuống 2 tay cầm bóng giơ lên cao ngang ngực. + Để bóng xuống : Trẻ cầm bóng cúi xuống, đặt bóng xuống sàn. * Động tác 4 : Bóng nẩy ( Tập 4 - 5 lần ). - TTCB : Trẻ đứng thoải mái 2 tay cầm bóng. - Tập : + Trẻ nhảy bật tại chỗ, vừa nhảy vừa nói : "Bóng nẩy" 3. Hồi tĩnh : Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1 - 2 vòng quanh lớp.
5. 2. Trải nghiệm thực tiễn : - Cô hướng dẫn trẻ các thao tác của vai chơi : Bán hàng các loại bánh kẹo, hoa, quả, tranh trang trí - Với góc hoạt động với đồ vật : Trẻ xếp các khối gỗ thành vườn hoa, đường đi Cô quan sát đặt câu hỏi trẻ về màu sắc, tên gọi của sản phẩm trẻ vừa tạo ra. Đối với trẻ còn lúng túng, cô hướng dẫn cách thức hoạt động. Trẻ xem tranh, ảnh về các con vật nuôi - Góc nghệ thuật : Cho trẻ tô màu bánh, kẹo, hoa, quả, nặn + Cô hỏi trẻ về sản phẩm tạo hình của trẻ : Tên gọi, màu sắc, + Trẻ vận động: Chơi với bóng, cổng chui cô quan sát giúp đỡ trẻ lúc cần. 3. Đánh giá hoạt động chơi của trẻ : - Cô nhận xét từng nhóm chơi : Nhận xét trẻ trong quá trình chơi (Chơi chỗ nào được, chỗ nào chưa được, tuyên dương những trẻ chơi ngoan, tốt, nhắc nhở, động viên những trẻ chơi chưa được tốt. KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC CHỦ ĐỀ: NGÀY TẾT VÀ MÙA XUÂN. CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: MÙA XUÂN TRÊN QUÊ EM. THỜI GIAN THỰC HIỆN: 1 TUẦN : TỪ NGÀY 14/01->18/01/2013 THỨ HAI NGÀY 14 THÁNG 01 NĂM 2013 A. HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH: Lĩnh vực phát triển thể chất : Thể dục: - BTPTC: Chó gµ trèng - VĐCB: Tung bãng b»ng hai tay - TCVĐ: Dung d¨ng dung dÎ I. Môc ®Ých yªu cÇu: 1. KiÕn thøc:
6. - C« lµm mÉu lÇn 2: KÕt hîp giảng gi¶i c¸ch lµm: Đøng kh«ng ch¹m vµo v¹ch, hai tay c« cÇm bãng, khi cã tÝn hiÖu th× tung bãn lªn cao, khi bãng r¬i xuèng ®Êt nhÆt vµ ®Ó vµo ræ. - C« mêi mét trÎ lªn tËp mÉu,c« söa cho trÎ. - Sau ®ã mêi lÇn l­ît 2 trÎ lªn 1 lÇn, cø thÕ hÕt l­ît, tõng nhãm råi c¸c tæ vµ c¶ líp thùc hiÖn sau ®ã c« khen ngîi trÎ råi nhËn xÐt tÆng quµ cho trÎ. * Trß ch¬i vËn ®éng: "Dung d¨ng dung dÎ" - C« giíi thiÖu tªn trß ch¬i vµ tªn vËn ®éng,giíi thiÖu luËt ch¬i vµ h­íng dÉn c¸ch ch¬i. - Cho trÎ ch¬i vµi lÇn sau ®ã nhËn xÐt. Håi tÜnh: ®i nhÑ nhµng 1-2 vßng, kÕt hîp hÝt thë s©u. 3. Hoạt động 3: Kết thúc hoạt động. - H¸t bµi "D¹o ch¬i" ®i ra ngoµi vµ chuyÓn tiếp ho¹t ®éng. III. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Nội dung : - Quan sát chủ đích : Quan sát '' Hoa hồng'' - Trò chơi vận động : '' Lộn cầu vồng '' - Chơi tự do : Vẽ phấn, xếp sỏi, chơi với bóng. I. Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức : - Trẻ biết tên và đặc điểm nổi bật của cây hoa hồng 2. Kỹ năng : - Biết trả lời câu hỏi của cô 3. Thái độ :
7. 3. Kiến thức và kĩ năng của trẻ : THỨ BA NGÀY 15 THÁNG 01 NĂM 2013 A. HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH: Lĩnh vực phát triển nhận thức Tên bài : Hoa ®µo-Hoa mai NDKH:Trß ch¬i "Lén cÇu vång" I. Môc ®Ých yªu cÇu: 1. KiÕn thøc: - TrÎ gäi tªn vµ nhËn biÕt ®­îc ®Æc ®iÓm cña hoa ®µo, hoa mai. 2. Kü n¨ng: - LuyÖn ph¸t ©m tõ: Hoa ®µo, hoa mai, më réng vèn tõ cho trÎ, rÌn trÎ nãi ®óng, ®ñ c©u. 3. Th¸i ®é: - TrÎ biÕt ®­îc vÎ ®Ñp cña mïa xu©n. - Gi¸o dôc trÎ biÕt lîi Ých cña c¸c loµi hoa, kh«ng h¸i hoa,ng¾t l¸ II. ChuÈn bÞ: - ChiÕu cho trÎ ngåi. - M« h×nh võ¬n hoa.(cã hoa mai,hoa ®µo). - C¸c cµnh hoa mai vµ hoa ®µo rêi. - Bµi h¸t "Mïa xu©n ®Õn råi" III. Tæ chøc hoạt ®éng: 1. Hoạt động 1: Gây hứng thú. - H¸t bµi "ra v­ên hoa ch¬i",®i vßng quan s¸t v­ên hoa mïa xu©n.
8. Trß ch¬i: “G¾n hoa cho c©y”.c« yªu cÇu tõng lo¹i hoa,trÎ cã hoa nµo th× lªn g¾n cho c©y. c.KÕt thóc ho¹t ®éng: cho trÎ g¾n hÕt c¸c b«ng hoa sau c« vµ trÎ ®i xung quanh c©y hoa vµ h¸t: "Mïa xu©n" *ChuyÓn ho¹t ®éng:ch¬i "Lén cÇu vång". Cho trÎ ch¬i theo sù høng thó, c« cïng ch¬i với trÎ vµ bao qu¸t trÎ ch¬i. III. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Nội dung: - Quan s¸t cã chñ ®Ých: Quan sát c©y hoa trong s©n tr­êng - Trß ch¬i vËn ®éng: Trêi n¾ng trêi m­a - Ho¹t ®éng tù chän: VÏ phÊn, nhÆt l¸ I. Môc ®Ých yªu cÇu: - TrÎ nhËn biÕt vµ gäi tªn ®­îc mét sè c©y,hoa trong s©n tr­êng. - Ph¸t triÓn kh¶ n¨ng vËn ®éng nh¶y bËt qua trß ch¬i "trêi n¾ng trêi m­a" rÌn kü n¨ng cÇm phÊn ®Ó vÏ. II. ChuÈn bÞ: - PhÊn, mò, vÏ 1 vßng trßn. III. Tæ chøc ho¹t ®én: 1. Quan s¸t c¸c c©y, hoa, l¸: Cho trÎ hát bài dạo chơi đi đến địa điểm quan sát c« gîi hái: Chóng m×nh thÊy b©u trêi h«m nay cã ®Ñp kh«ng? S©n tr­êng m×nh chóng ta thÊy cã nh÷ng g× nµo? (c©y,hoa ),cã nh÷ng hoa g× nµo ? (hoa cóc, hoa mµo gµ ),hoa cóc cã mµu g× nµo?(mµu vµng),c¸nh hoa nh­ thÕ nµo? (c¸nh hoa nhá ), hoa mµo gµ cã mµu g× nµo? (mµu ®á), - L¸ mµo gµ mµu g× ? (mµu ®á), trong s©n tr­êng m×nh cã nh÷ng c©y g× ? (c©y chuèi, c©y bµng ), muèn cho c¸c c©y hoa lu«n t­¬i ®Ñp, hµng ngµy chóng m×nh ph¶i lµm g× ? (nhÆt l¸, ) - H«m nay trêi n¾ng ®Ñp, c¸c chó thá ®ua nhau ra ngoµi ®Ó t×m c¸i ¨n, 2. Trß ch¬i vËn ®éng: Trêi n¾ng trêi m­a
9. 2. ChuÈn bÞ: - M« h×nh v­ên hoa:cã hoa cµ,hoa huÖ,hoa nhµi. - Tranh vÏ vÒ néi dung bµi th¬. - C¸c b«ng hoa rêi,hå d¸n vµ kh¨n lau tay cho trÎ. III. Tæ chøc ho¹t ®éng: 1. Hoạt động 1: Gây hứng thú. h¸t "Ra v­ên hoa ch¬i",®i th¨m v­ên hoa. - Trong v­ên cã nh÷ng lo¹i hoa g× ? mµu g× ? (hoa cµ mµu tÝm, hoa huÖ, hoa nhµi mµu tr¾ng. - Mïa xu©n ®Õn c¸c lo¹i hoa ®ua nhau në rùc rì ®Çy v­ên, ¸c gi¶ §ång Dao ®· s¸ng t¸c ®­îc mé bµi th¬ vÒ hoa në ®Êy! 2. Hoạt động 2: Hoạt động trọng tâm. - C« ®äc th¬ diÔn c¶m: + LÇn1: B»ng lêi.sau giíi hiÖu tªn bµi th¬, tªn t¸c gi¶. + §äc lÇn 2: Dïng tranh chØ minh ho¹. - Hái l¹i tªn bµi th¬ ? tªn t¸c gi¶ ? * §µm tho¹i: - Bµi th¬ nãi vÒ c¸i g× ? (hoa në) - Cã nh÷ng lo¹i hoa g× në ? (hoa cµ, huÖ, nhµi) + §äc c©u th¬1: Hoa cµ nmµu g× ? (mµu tÝm) + §äc c©u th¬ 2: Hoa huÖ mµu g× ? (mµu tr¾ng) - Cßn cã hoa g× në ? (hoa nhµi) + §äc 2 c©u th¬ cuèi. - C¸c loµi hoa ®ua nhau lµm g× ? (®ua nhau cïng në - cïng ®äc l¹i). * Mïa xu©n ®Õn, trêi n¾ng Êm c¸c loµi hoa ®ua nhau në mu«n s¾c mu«n mµu rùc rì ®Çy v­ên.thÕ hoa th­êng dïng ®Ó lµm g× ? (lµm c¶nh,trang trÝ ), - Muèn cã nhiÒu hoa ®Ñp, chóng m×nh ph¶i lµm g× ? (ph¶i ch¨m sãc vµ b¶o vÖ hoa ) * Ch¬i: "Gieo h¹t" vµi lÇn, nhËn xÐt. - Cho trÎ ®äc th¬: c¶ líp, c¸c tæ, nhãm, c¸ nh©n đọc luân phiên nhau, sau mỗi lÇn c« söa sai nhËn xÐt vµ khen ngîi trÎ.