Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Mẹ và những người thân của bé - Chủ đề nhánh 2: Những người thân yêu của bé - Nguyễn Thị Quý

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Mẹ và những người thân của bé - Chủ đề nhánh 2: Những người thân yêu của bé - Nguyễn Thị Quý

1. NHÁNH 2 : Những người thân yêu của bé (Từ ngày 23/11 đến ngày 27/11/2020) I.Mục tiêu 1. Kiến thức: - Trẻ biết được 1 số đặc điểm của người thân trong gia đình mình.tên tuổi,đặc điểm riêng của từng người trong gia đình mình. - Trẻ biết sở thích của từng người trong gia đình - Trẻ biết tên và hiểu nội dung câu chuyện “Cháu chào ông ạ” -Trẻ hát thuộc bài hát “cả nhà thương nhau” -Trẻ biết phân biệt số lượng 1 và nhiều. - Trẻ biết tô màu đẹp - Trẻ nắm được cách chơi, luật chơi của một số trò chơi 2. Kĩ năng - Rèn kĩ năng giao tiếp, trò chuyện,thảo luận cùng cô và các bạn về người thân trong gia đình trẻ. - Rèn kĩ năng kể chuyện diễn cảm “Cháu chào ông ạ” - Rèn kỹ năng ngồi học, cách cầm bút tô màu - Rèn kĩ năng so sánh, phân biệt số lượng 1 và nhiều - Rèn kĩ năng chơi các trò chơi học tập, chơi âm nhạc, các trò chơi dân gian. 3. Thái độ - Giáo dục trẻ tình yêu thương, kính trọng mọi người trong gia đình - Giáo dục trẻ chăm ngoan, lễ phép với những người trong gia đình II.Chuẩn bị 1. Đồ dựng của cô - Tranh vẽ về người thân trong gia đình, tranh minh họa truyện “ cháu chào ông ạ” - Tranh mẫu về người thân trong gia đình. - Đồ chơi gia đình 2. Đồ dùng của trẻ - Giấy A4, sáp màu, đồ chơi ở lớp,giấy vẽ - Tranh để chơi trò chơi, vở học toán 3. Huy động phụ huynh - Phụ huynh hỗ trợ một số nguyên vật liệu: ảnh chụp gia đình, báo cò,hộp sữa.
2. -TC:Kéo - Ôn kĩ năng rửa - TC:Mèo đuổi - Nhận xét cưa lừa xẻ tay bằng xà chuột bé ngoan phòng Thứ 2 ngày 23 tháng 11 năm 2020 I.HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH Hát : Cả nhà thương nhau TCAN: Ai nhanh nhất 1. Mục đích yêu cầu - Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả, trẻ hát biết giai điệu và lời bài hát.Trẻ biết lắng nghe và hưởng ứng với bài nghe hát. -Trẻ nắm được kỹ năng vỗ tay theo phách. Phản ứng nhanh nhẹn khi tham gia trò chơi. - Giáo dục trẻ biết quan tâm đến mọi người thân trong gia đình,biết yêu thương mọi người trong gia đình. 2. Chuẩn bị: - Đàn “cả nhà thương nhau”, 5 vòng thể dục. 3. Tiến hành Hoạt động 1: Hát “Cả nhà thương nhau” - Cô giới thiệu tên bài hát, tên tác giả . Cô hát lần 1 : Hát kết hợp đàn Lần 2 : kết hợp động tác - Đàm thoại : Cô vừa hát xong bài gì? - Bài hát nói về điều gì? - Cô giáo dục trẻ biết vâng lời . yêu thương - Cô cho cả lớp hát theo cô - Cô mời tổ,nhóm , cá nhân hát - Cô sưa sai cho trẻ Hoạt động 3: TC “Ai nhanh nhất?” - Cô giới thiệu tên trò chơi - Cho trẻ nhắc lại luật chơi cách chơi, cô bổ sung (nghe tiếng hát to thì đi vòng tròn, nghe tiếng hát nhỏ thì nhảy nhanh vào vòng, 1 vòng chỉ có 1 bạn, ai không có vòng thì nhảy lò cò) - Cho trẻ chơi 2-3 lần cô tăng số vòng lên sau một lần chơi động viên khuyến khích trẻ qua từng lần chơi. Cho trẻ bài hát “Cả nhà thương nhau” 1 lần nữa II. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI: Quan sát: Nhà một tầng Trò chơi: Thi đội nào nhanh
3. - HĐ1: Cô cho trẻ nhắc lại tên bài hát . - Cô hát cho trẻ nghe 1 lần. - HĐ2:Trẻ cùng cô hát bài hát cả nhà thương nhau -Cô cho trẻ hát theo tập thể,tổ,nhóm,cá nhân. * 2:Trò chơi :Kéo cưa lừa xẻ -Cô giới thiệu cách chơi,luật chơi cho trẻ - Cho trẻ chơi 2 lần IV. ĐÁNH GIÁ : Thứ 3 ngày 24 tháng 11 năm 2020 III.HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH Trò chuyện về gia đình của bé 1- Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết nơi ở của gia đình mình: tên khóm phố mình ở. Biết tên và một số đặc điểm của những người thân trong gia đình. Biết công viêc hằng ngày của các thành viên trong gia đình - Rèn kỹ năng trả lời câu hỏi, khả năng diễn đạt mạch lạc của trẻ. Phát triển khả năng quan sát, khả năng ghi nhớ, chú ý có chủ định, phát triển ngôn ngữ, tư duy cho trẻ. - Giáo dục trẻ thể hiện tình cảm yêu thương mọi người trong gia đình, kính trọng người trên ( ông bà, cha mẹ ) 2- Chuẩn bị: - Tranh gia đình 1 số bạn trong lớp: gia đình 1 con, gia đình 2 con, gia đình có ông bà - Hình ảnh Slde về gia đình, máy vi tính 3- Tiến hành: Hoạt động 1: Cô đọc 1 đoạn thơ trong bài thơ “Gia đình bé Na” Hỏi trẻ: Bài thơ nói về ai? Gia đình bạn Na có những ai? Từ đó gợi ý để trẻ kể về gia đình mình ( Thế gia đình cháu thì thế nào? cháu hãy kể về gia đình mình cho các bạn cùng nghe ) Hoạt động 2: Tìm hiểu về các thành viên trong gia đình Cho tre về 2 nhóm cung thảo luận - Nhóm 1: Thảo luận về gia đình đông người - Nhóm 2: Thảo luận về gia đình ít người Gợi ý để trẻ nói được địa chỉ gia đình, tên,đặc điểm, công việc các thành viên trong gia đình
4. - Cho trẻ chơi với bóng, hột hạt,phấn,ném vòng cổ chai - Trẻ chơi với các đồ chơi trong sân trường. III. HOẠT ĐỘNG CHIỀU: - LQ ca dao “Công cha như núi thái sơn” - Ôn kĩ năng rửa tay bằng xà phòng 1.Mục đích - yêu cầu - Làm quen ca dao “Công cha như núi Thái Sơn” - Trẻ ôn kĩ năng rửa tay bằng xà phòng. 2.Chuẩn bị - Lớp học sạch sẽ, thoáng mát - Lời ca dao “Công cha như núi Thái Sơn” 3.Tiến hành *1: Làm quen bài ca dao “Công cha như núi Thái sơn” - Hoạt động 1: Cho trẻ làm quen - Hoạt động 2: Cô đọc bài ca dao cho trẻ nghe - Hoạt động 3: Dạy trẻ đọc ca dao * 2. Rèn kĩ năng rửa tay lau mặt HĐ 1: Cô gợi ý cho trẻ nhắc lại qui trình rửa tay đúng cách +Bước 1: Làm ưít bàn tay bằng nước sạch , thoa xà phòng vào lòng bàn tay chà xỏt 2 lòng bàn tay + B2 :Dựng ngún tay và lòng bàn tay của tay này cuộn và xoỏy lần lượt từng ngón tay của 2bàn tay và ngược lại + B3 :Dùng lồng bàn tay này chà xát chéo lên mu bàn tay kia và ngược lại + B4 :Dùng đầu ngón tay của bàn tay này miết vào kẻ giữa các ngón tay của bàn tay kia và ngược lại + B5 :Chôm 5 đầu ngón tay của bàn tay này vào lồng bàn tay kia bằng cánh xoay đi xoay lại + B6 :Xả cho tay sạch hết xà phòng dưới nguồn nước sạch . Lau khô tay bằng khăn sạch , hoặc giấy . HĐ 2: Cho trẻ nhắc lại và mô pháng cách rửa . Tổ chức cho trẻ thực hành rửa tay ( Khen trẻ thực hành đúng , vâng lời cô,khuyến khich trẻ khỏc học theo. IV. ĐÁNH GIÁ : Thứ 4 ngày 25 tháng 11 năm 2020
5. - Chuẩn bị mũ dép cho trẻ đội mũ dép đi dầy đủ . - Giới thiệu nội dung hoạt động ngoài trời :Quan sát tường rào + Cho trẻ quan sát và nhận xét về thời tiết, bầu trời ngày hôm nay *Hoạt động 1: Quan sát tường rào - Cô cho trẻ quan sát tường rào nhà cô Vân?Xung quanh nhà có gì?tường có màu gì?Được làm bằng gì?xây như thế nào?Vì sao phải xây tường rào?Nhà các bạn có tường rào không? Gd trẻ biết ở nhà ngoan không mở cửa cho người lạ vào nhà *Hoạt động 2: TCVĐ Trò chơi 1: “Thi đội nào nhanh” - Cô giới thiệu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi : chia trẻ thành 2 đội cùng thi đua chuyển túi cát về để xây nhà, đội nào chuyển được nhanh hơn và nhiều hơn thì sẽ giành phần thắng. Trò chơi 2:“Kéo cưa lừa xẻ” - Cô nhắc tên trò chơi - Cho trẻ ghép đôi 2 bạn và chơi cùng nhau - Trẻ vừa chơi vừa đọc đồng dao. *Hoạt động 3: Chơi tự chọn với dây, bi, lá cây, phấn, bóng - Trẻ chơi với bóng và các đồ chơi có sẵn trong sân trường III. HOẠT ĐỘNG CHIỀU: Làm vở bài tập toán. Trò chơi:Mèo đuổi chuột 1.Mục đích - yêu cầu - Trẻ được làm bài tập toán trong vở. - Trẻ thích chơi trò chơi mèo đuổi chuột. - Giáo dục trẻ biết giữ gìn vở toán của mình. - Biết cất vở đúng bọc của mình. 2.Chuẩn bị - Vở bài tập toán.bút màu. 3.Tiến hành 1: Làm vở bài tập toán - *Hoạt động 1: Cô hướng dẫn cho trẻ cách làm bài tập ở vở. -*Hoạt động 2: Cho trẻ thực hiện. 2: Chơi tc:Mèo đuổi chuột. *Hoạt động 1: Cô cho trẻ nhắc lại cách chơi,luật chơi *Hoạt động 2: Cho trẻ chơi 2 lần. IV. ĐÁNH GIÁ
6. 1.Mục đích -yêu cầu - Trẻ được hít thở không khí trong lành, được tắm nắng. - Cung cấp cho trẻ biết thêm một số vật liệu cần thiết để xây nhà - Trẻ nắm và chơi được đúng luật chơi, cách chơi. - Giáo dục trẻ biết yêu quý ngôi nhà của mình, biết giữ gìn ngôi nhà luôn sạch đẹp. 2.Chuẩn bị - Nhà một số vật liệu xây dựng để trẻ quan sát - Sân chơi thoáng mát, sạch sẽ, đảm bảo an toàn cho trẻ. - Phấn, đồ chơi, hột hạt 3. Tiến hành * Chuẩn bị tâm thế cho trẻ trước lúc ra sân . - Chuẩn bị mũ dép cho trẻ đội mũ dép đi dầy đủ . - Giới thiệu nội dung hoạt động ngoài trời :Quan sát vật liệu xây dựng + Cho trẻ quan sát và nhận xét về thời tiết, bầu trời ngày hôm nay *Hoạt động 1:Quan sát một số vật liệu xây dựng - Cho trẻ quan sát một số vật liệu xây dựng + Các con vừa được quan sát cái gì? + Khi xây nhà thì cần phải có những vật liệu gì? - Cô khái quát lại kết hợp giáo dục trẻ yêu quý ngôi nhà của mình. *Hoạt động 2:Trò chơi vận động - Trò chơi 1: Lộn cầu vồng (2 trẻ nắm tay nhau vừa chơi vừa đọc đồng dao) - Trò chơi 2: Thổi nơ *Hoạt động 3: Trẻ vẽ theo ý thích, chơi với bóng, đồ dùng cô tự làm - Cho trẻ chơi với bóng, hột hạt - Trẻ chơi với các đồ chơi trong sân trường. III. HOẠT ĐỘNG CHIỀU: Làm quen câu chuyện : Cháu hào ông ạ Chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột” 1.Mục đích - yêu cầu - Biết nội dung câu chuyện Cháu chào ông ạ - Trẻ thuộc và nhớ tên các nhân vật - Biết chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột” - Giáo dục trẻ biết yêu quý những người thân trong gia đình. 2.Chuẩn bị - Nội dung câu chuyện - Lớp học sạch sẽ, thoáng mát - Mủ mèo,mủ chuột 3.Tiến hành 1: Làm quen câu chuyện “Cháu chào ông ạ” * Hoạt động 1: LQ chuyện: Cháu chào ông ạ
7. + Ông khen các bạn ra sao ? + Cháu sẽ làm gì khi gặp ông ? - Giáo dục trẻ biết yêu thương , kính trọng, vâng lời ông bà cha mẹ, những người thân trong gia đình. -Hoạt động 2: Bé cùng kể chuyện - Cho cả lớp kể chuyện theo cô 2 lần ( cô dẫn chuyện, trẻ kể lời thoại, chú ý nhắc trẻ thể hiện ngữ điệu giọng nói các nhân vật) - Cho tổ kể chuyện theo cô mỗi tổ 1 lần, nhóm, cá nhân Hoạt động 3: TC - Cô giới thiệu cách chơi,luật chơi cho trẻ - Chơi: Gắn đúng thứ tự câu chuyện, cô cùng trẻ kể lại nội dung câu chuyện 1 lần theo tranh II. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI : Đi dạo Trò chơi “Về đúng nhà” “ Chi chi chành chành” 1.Mục đích - yêu cầu - Trẻ được hít thở không khí trong lành - Trẻ nắm và chơi đúng luật chơi cách chơi các trò chơi - Giáo dục trẻ ý thức giữ gìn đồ dùng đồ chơi. 2.Chuẩn bị - Bóng thể dục - Một số đồ dùng, đồ chơi trong sân trường - Sân bãi sạch sẽ, an toàn với trẻ. 3.Tiến hành Chuẩn bị tâm thế cho trẻ trước lúc ra sân . - Chuẩn bị mũ dép cho trẻ đội mũ dép đi dầy đủ . - Giới thiệu nội dung hoạt động ngoài trời :Đi dạo tham quan + Cho trẻ quan sát và nhận xét về thời tiết, bầu trời ngày hôm nay *Hoạt động 1: Cho trẻ đi dạo cùng trò chuyện với trẻ về những gì xung quanh?Trẻ nhìn thấy gì?cảnh vật như thế nào?Những ngôi nhà xung quanh ntn? GD trẻ biết thương yêu tới những người thân trong gia đình mình. *Hoạt động 2: Trò chơi Trò chơi 1 “Về đúng nhà” - Cô giới thiệu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi : (cho trẻ đi thành vòng tròn, vừa đi vừa hát, khi có hiệu lệnh của cô thì trẻ phải nhanh chúng chạy về đúng nhà theo yêu cầu.) Trò chơi 2 “Chi chi chành chành” - Cô nhắc tên trò chơi - Cho trẻ ghép đôi 2 bạn và chơi cùng nhau