Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Gia đình thân yêu - Chủ đề nhánh 2: Ngôi nhà gia đình ở - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Lệ

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Gia đình thân yêu - Chủ đề nhánh 2: Ngôi nhà gia đình ở - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Lệ

1. Tuần 9 CHỦ ĐỀ NHÁNH 2: NGÔI NHÀ GIA ĐÌNH Ở Từ ngày 31/10 đến 04/11/2022 MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Trẻ biết đặc điểm cấu tạo cũng như chất liệu, công dụng của các kiểu nhà. - Trẻ thuộc thơ, hiểu được nội dung bài thơ em yêu nhà em. - Biết vẽ ngôi nhà. - Trẻ biết trườn theo hướng thẳng. - Trẻ thuộc bài hát và biết cách vỗ tay theo TTC đệm theo bài hát “ Nhà của tôi ” 2. Kỹ năng: - Rèn luyện khả năng quan sát, phân tích và ngôn ngữ cho trẻ. - Rèn kỹ năng phối hợp chân tay nhịp nhàng khi trườn. - Rèn kỹ năng phối hợp các nét vẽ thẳng, cong tròn, tô màu và bố cục tranh hợp lý để vẽ người thân trong gia đình. - Rèn kỹ năng nhanh nhạy khi chơi trò chơi. - Rèn kỹ năng đọc thơ, hát vỗ tay theo TTC diễn cảm. - Tham gia các trò chơi: Đóng vai bố mẹ, chơi các trò chơi vận động, trò chơi dân gian: Chồng nụ chồng hoa, rồng rắn lên mây, chơi chuyền. - Rèn một số kỹ năng vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường. - Rèn một số kỹ năng lao động đơn giản: Dọn đồ dùng đồ chơi, bưng bàn ghế. 3. Thái độ: - Biết giữ gìn, bảo vệ ngôi nhà của mình. - Biết sắp xếp các đồ dùng trong gia đình gọn gàng sạch sẽ. CHUẨN BỊ * Đồ dùng của cô: - PP các kiểu nhà. - Đàn có các bài hát: Nhà của tôi, ru em. - Tranh mẫu tạo hình vẽ ngôi nhà. - PP minh họa nội dung bài thơ: Em yêu nhà em. * Đồ dùng của trẻ: - Đồ chơi ở góc phân vai: soong, bát, thìa, rau củ quả - Đồ chơi ở góc xây dựng: Xích đu, hoa, gạch, đồ chơi lắp ghép - Đồ chơi ở góc học tập, thư viện: Hột hạt, họa báo, tranh ảnh về các kiểu nhà. - Đồ chơi ở góc NT: Giấy màu, hồ dán, màu sáp, màu nước, nhạc cụ, cát màu, len. - Lô tô chữ cái, sách, truyện tranh về chủ đề gia đình. * Huy động phụ huynh: - Phụ huynh hỗ trợ sách báo cũ, các vỏ chai nhựa.
2. - Hoạt động 3: Nhận xét sau khi chơi - LQBH: - LGBT: - HĐ tự - Rèn kỹ - Sinh hoạt VN. Nhà của tôi. Em yêu chọn. năng rửa - Nêu gương HĐC - Giải câu đố nhà em. - Sử dụng tay. cuối tuần. về đồ dùng - Sử dụng vỡ LQCC. - Ôn thơ: trong GĐ. vở LQVT. Em yêu nhà em. TỔ CHỨC THỰC HIỆN Thứ 2 ngày 31 tháng 10 năm 2022 HOẠT ĐỘNG HỌC : Trườn theo hướng thẳng 1. Mục đích yêu cầu: - Trẻ nắm được kỹ thuật động tác trườn theo hướng thẳng, khi trườn mắt nhìn thẳng về trước phối hợp chân nọ tay kia để trườn người lên phía trước. - Rèn kỹ năng phối hợp chân tay nhịp nhàng. - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật. 2. Chuẩn bị: - Lớp học sạch sẽ gọn gàng. 3. Tiến hành: Hoạt động 1: Luyện các kiểu đi chạy - Đi chạy kết hợp các kiểu 2 vòng ( Đi thường, đi bằng mũi bàn chân, đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường ) Hoạt động 2: Bé cùng tập thể dục - Đội hình 3 hàng ngang đứng so le. - Tay: Tay đưa ngang lên cao. (3Lx4N) - Chân: Bước 1 chân ra trước khụy gối (2Lx4N) - Bụng: Nghiêng người sang 2 bên (3Lx4N) - Bật nhảy: Bật tách chân, khép chân (2Lx4N) Hoạt động 3: Trườn theo hướng thẳng. - Đội hình 2 hàng ngang đối diện nhau. x x x x x x x x x x x x Trườn sấp
3. - Giải câu đố về đồ dùng trong GĐ. 1. Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhớ tên, hiểu nội dung và hát diễn cảm bài hát” Nhà của tôi ” - Giáo dục trẻ giữ gìn ngôi nhà sạch sẽ. - Trẻ biết giải câu đố về một số đồ dùng trong gia đình. 2. Chuẩn bị: - Đàn có bài hát ” Nhà của tôi ” - Các câu đố một số đồ dùng trong gia đình. 3. Tiến hành: - Làm quen BH: Nhà của tôi. Hoạt động 1: Cô giới thiệu tên bài hát ” Nhà của tôi ” - Cô hát kết hợp mở đàn. - Giới thiệu nội dung bài hát ”Ngôi nhà là nơi gia đình ở mọi người trong gia đình yêu thương và đùm bọc lẫn nhau” Hoạt động 2: Dạy trẻ hát. - Cho trẻ hát theo cô 2- 3 lần. Chú ý sửa sai cho trẻ - Giải câu đố về đồ dùng trong GĐ. Hoạt động 1: Hát cả nhà thương nhau. Hoạt động 2: Giải câu đố - Cô đọc câu đố. Trẻ trả lời theo yêu cầu của cô. + Cái gì lòng trắng phau phau, đựng cơm đựng thịt bé ăn hàng ngày? + Thường làm bằng nhôm bé cầm tay phải xúc ăn mỗi ngày? + Cái gì mặt mũi biến đâu, có mũ đội đầu lại có 2 tai, mình tôi chịu lửa rất tài ? Thứ 3 ngày 01 tháng 11 năm 2022 HOẠT ĐỘNG HỌC : Các kiểu nhà. 1. Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết các kiểu nhà, tên gọi và chức năng các công trình tối thiểu trong gia đình. - Rèn kỹ năng quan sát, nói mạch lạc, chơi trò chơi. - Giáo dục trẻ giữ gìn ngôi nhà sạch đẹp, biết sắp xếp đồ dùng gọn gàng. Ý thức học tập. 2. Chuẩn bị: - PP các kiểu nhà. Tranh chơi trò chơi, thẻ số. - Đàn có bài hát: Nhà của tôi. 3. Tiến hành: Hoạt động 1: Cho trẻ hát: Nhà của tôi. - Trò chuyện về ngôi nhà của bé. - Giáo dục trẻ giữ gìn ngôi nhà sạch đẹp, biết sắp xếp đồ dùng gọn gàng. Hoạt động 2: Tìm hiểu các kiểu nhà.
4. - Đàm thoại: (Nhà mấy tầng, có đặc điểm như thế nào, được là bằng nguyên vật liệu gì? Ai làm ra những ngôi nhà này) - Giáo dục trẻ giữ gìn ngôi nhà sạch sẽ. Hoạt động 2: CVĐ: TC 1: Mèo đuổi chuột. TC 2: Lộn cầu vồng. - Cho trẻ nhắc lại LC- CC (Nếu còn thiếu hoặc chưa chính xác thì cô bổ sung). - Cho trẻ chơi. Hoạt động 3: Gợi ý trẻ vẽ ngôi nhà, chơi ô ăn quan, chơi chuyền. - Cô bao quát lớp. - Nhận xét rút kinh nghiệm cho buổi hoạt động sau. HOẠT ĐỘNG CHIỀU: - LGBT: Em yêu nhà em. - Sử dụng vở LQVT. 1. Mục đích yêu cầu: - Trẻ hiểu nội dung bài thơ: Ngôi nhà gia đình ở có nhiều cảnh vật thân quen dù đi xa nhưng ta vẫn nhớ về ngôi nhà thân yêu của mình. - Trẻ tô số 3, nối các nhóm đồ vật có số lượng 3 về đúng số 3. 2. Chuẩn bị: - PP minh họa nội dung bài thơ. - Tranh hướng dẫn LQVT 3. Tiến hành: - LGBT: Em yêu nhà em. Hoạt động 1: Hát nhà của tôi. - Trò chuyện về ngôi nhà mà gia đình bé ở. - Giáo dục trẻ giữ gìn ngôi nhà mình ở. Hoạt động 2: Giới thiệu bài thơ: Em yêu nhà em sáng tác: Đoàn Thị Lam Luyến - Cô đọc diễn cảm lần 1, lần 2 kết hợp xem PP. - Đàm thoại: + Khung cảnh tươi đẹp xung quanh nhà em có những gì? + Niềm tự hào và tình cảm yêu mến của em bé đối với ngôi nhà của mình? - Sử dụng vở LQVT. Hoạt động 1: Hướng dẫn trẻ cách thực hiện. - Treo tranh hướng dẫn. - Hướng dẫn trẻ tô màu số 3, nối các nhóm đồ chơi có số lượng 3 về đúng số tương ứng. Hoạt động 2: Cho trẻ thực hiện - Cho trẻ thực hiện. Cô quan sát và hướng dẫn thêm cho trẻ. Thứ 4 ngày 02 tháng 11 năm 2022 HOẠT ĐỘNG HỌC: Thơ: Em yêu nhà em.
5. TC 2: Kéo cưa lừa xẻ. - Cho trẻ nhắc lại luật chơi, cách chơi (Nếu còn thiếu hoặc chưa chính xác thì cô bổ sung). Cho trẻ chơi. Hoạt động 3: Chơi tự do: Bao quát lớp - Gợi ý trẻ vẽ kiểu nhà, chơi ô ăn quan, chơi chuyền. - Nhận xét rút kinh nghiệm cho buổi hoạt động sau HOẠT ĐỘNG CHIỀU: - CTC Game degend queen ( Bảo vệ nữ Hoàng ) ( Nước Anh ) - Sử dụng vỡ LQCV. 1.Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhận biết chữ cái e, ê có trong từ dưới tranh, tô màu đẹp. - Biết chơi trò chơi Game legend queen “ Bảo vệ nữ hoàng’ 2.Chuẩn bị: - Tranh hướng dẫn LQCC’ - 5 quả bóng , trang phục , vương miện . 3.Tiến hành: - CTC Game degend queen Hoạt động 1. giới thiệu trò chơi Game degend queen ( Bảo vệ nữ Hoàng ) ( Nước Anh ) - Cách chơi: Chia trẻ làm 3 đội. Hai đội chọn ra mỗi đội 1 nữ hoàng đứng giữa vòng tròn và những người còn lại sẽ là vệ sĩ đứng xung quanh nữ hoàng ngăn bóng đập vào nữ hoàng . Bởi nếu bóng đụng vào nữ hoàng thì cả đội sẽ thua . - Luật chơi: Đội ném bóng phải đứng cách xa nữ hoàng. Bởi nếu bóng đụng vào nữ hoàng thì cả đội sẽ thua . - Luật chơi: Đội ném bóng phải đứng cách xa nữ hoàng 1,5 - 2 m Hoạt động 2 Cho trẻ chơi trò chơi . - Trong quá trình cháu chơi cô chú ý quan sát và động viên trẻ chơi, chú ý sữa sai cho trẻ . - Sử dụng vở làm quen chữ viết. Hoạt động 1: Sử dụng vỡ LQCV - Treo tranh hướng dẫn. - Cô cho trẻ đọc từ dưới tranh: Bóng điện, mẹ bế bé yêu cầu trẻ tìm và gạch chân chữ cái e, ê ở trong từ dưới tranh. Hoạt động 2: Trẻ thực hiện - Hỏi trẻ tư thế ngồi, cách cầm bút. - Cho trẻ thực hiện. Cô quan sát và hướng dẫn thêm cho trẻ. - Nhận xét kết quả của trẻ.
6. 3. Tiến hành: Hoạt động 1: CVĐ: TC 1: Rồng rắn lên mây. TC 2: Gieo hạt. - Cho trẻ ra sân hỏi trẻ thời tiết trong ngày, nội dung các hoạt động. - Cho trẻ nhắc lại luật chơi, cách chơi (Nếu còn thiếu hoặc chưa chính xác thì cô bổ sung). Cho trẻ chơi Hoạt động 2: Hướng trẻ chơi làm các con giống từ lá cây. - Cô bao quát lớp. - Nhận xét rút kinh nghiệm cho buổi hoạt động sau. HOẠT ĐỘNG CHIỀU: - Rèn kỹ năng rửa tay. - Ôn thơ: Em yêu nhà em. 1. Mục đích yêu cầu: - Trẻ nắm được quy trình rửa tay dưới vòi nước sạch. - Trẻ cảm nhận được nhịp điệu của bài thơ. Hiểu được nội dung của bài thơ và đọc thơ diễn cảm. - Giáo dục trẻ yêu quý ngôi nhà của mình. 2. Chuẩn bị: - Tranh minh họa nội dung bài thơ. - Khăn lau tay. 3. Tiến hành: - Ôn thơ: Em yêu nhà em. Hoạt động 1: Hát " Nhà của tôi " - Đố trẻ nội dung bài thơ: “Dù đi xa thật xa chẳng đâu vui được như nhà của em” đó là nội dung của bài thơ nào? Sáng tác của ai? Hoạt động 2: Cho trẻ đọc thơ - Cho cả lớp đọc thơ đồng thanh. - Gọi cá nhân đọc thơ. Hoạt động 3: Chơi trò chơi. - Tô màu tranh ngôi nhà. - Rèn kỹ năng rửa tay. Hoạt động 1: Hướng dẫn trẻ kỹ năng rửa tay. - Cho trẻ quan sát, thảo luận tranh minh họa - Cô nêu quy trình rửa tay. Cô làm mẫu kết hợp miêu tả. Bước 1: Làm ướt tay, xoa xà phòng. Bước 2: Cuốn và xoay ngón tay. Bước 3: Rửa mu bàn tay. Bước 4: Rửa kẽ ngón tay. Bước 5: Rửa đầu ngón tay. Bước 6: Rửa sạch bằng xà phòng theo trình tự từ cổ tay xuống mu bàn tay và đầu ngón tay sau đó lau khô tay.
7. *Hoạt động 2: Nghe hát "Ru em" Dân ca Xê Đăng. - Cô giới thiệu tên bài hát, làn điệu dân ca. - Cô hát diễn cảm cho trẻ nghe lần 1. Tốp múa phụ họa. - Hỏi lại trẻ tên bài hát, làn điệu dân ca? - Trò chuyện với trẻ về giai điệu, nội dung của bài hát. - Hát lần 2 mở băng cho trẻ nghe. *Hoạt động 3: Trò chơi âm nhạc: Ai nhanh nhất. - Cô giới thiệu tên trò chơi, cho trẻ nhắc lại cách chơi, luật chơi. - CC: Vừa đi vừa hát nhỏ nghe hát to và rung xắc xô thì nhảy nhanh vào vòng. - Cho trẻ chơi. - Kết thúc cho trẻ hát và vận động lại bài hát: " Nhà của tôi" HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI: Dạo chơi sân trường 1. Mục đích yêu cầu: - Trẻ sử dụng các giác quan để sờ, ngửi, khám phá môi trường cảnh vật XQ. - Trẻ chạy nhảy, đọc đồng dao, chơi các trò chơi. - Giáo dục trẻ giữ gìn cảnh quan môi trường. 2. Chuẩn bị: - Không gian tổ chức: Ngoài sân trường - Đồ dùng: Ô tô, phấn, sỏi, dây, vòng thể dục 10 cái 3. Tiến hành: Hoạt động 1: Dạo chơi sân trường - Dẫn trẻ quan sát một số đồ chơi ngoài trời, cho trẻ nhận xét về đặc điểm, công dụng, cách chơi. Tham quan một số khu vực vui chơi (khu vực bạch tuyết) Hoạt động 2: Chơi tự do: Bao quát lớp - Hướng dẫn trẻ sử dụng phấn vẽ người thân trong gia đình, chơi ô ăn quan - Nhận xét rút kinh nghiệm cho buổi hoạt động sau HOẠT ĐỘNG CHIỀU: - Ca múa tập thể - Bình bầu bé ngoan 1. Mục đích yêu cầu: - Trẻ đọc thuộc, hát hay và diễn cảm các bài hát, bài thơ về gia đình, ngôi nhà. - Biết hành vi đúng sai. Biết cách đánh giá hành vi của mình và của bạn. - Giáo dục trẻ tính mạnh dạn trung thực. 2. Chuẩn bị: - Đồ dùng: Phiếu bé ngoan. Đàn, phách gõ. 3. Tiến hành: Hoạt động 1: - Ca múa tập thể - Hát: Cả nhà thương nhau, cháu yêu bà, múa cho mẹ xem, nhà của tôi, ba ngọn nến lung linh - Đọc thơ: Làm anh, Giữa vòng gió thơm, Em yêu nhà em Hoạt động 2: - Bình bầu bé ngoan