Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Đồ chơi của bé - Vận động: Đi thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh - Năm học 2019-2020
I. MỤC TIÊU:
-Trẻ biết đi thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh của cô.
-Trẻ đi nhanh - chậm theo hiệu lệnh.
- Rèn luyện tính cẩn thận, tinh thần hợp tác khi chơi.
II. CHUẨN BỊ:
- Vạch mức.
- Rỗ đựng đồ chơi.
- Đồ chơi bằng nhựa: Chén to - chén nhỏ.
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
ĐI THAY ĐỔI TỐC ĐỘ THEO HIỆU LỆNH
+ Khởi động: Cô cùng trẻ đi vòng tròn hát bài “EM BÚP BÊ”. Đi chậm - đi nhanh- chậm dần - đứng thành vòng tròn.
+Trọng động: TẬP VỚI BÓNG
- Động tác 1: Thổi bóng.
Trẻ hít vào thật sâu rồi thổi ra từ từ.
- Động tác 2: Đưa bóng lên cao.
TTCB: Đứng tự nhiên cầm bóng để ngang ngực đưa bóng lên cao rồi vòng xuống.
- Động tác 3: Cầm bóng lên
TTCB: Trẻ đứng chân ngang vai, tay thả xuôi, bóng để dưới chân
Trẻ cúi xuống, 2 tay cầm bóng giơ lên cao ngang ngực.
Trẻ cầm bóng cúi xuống đặt bóng xuống sàn.
- Động tác 3: Bóng nẩy.
TTCB: Trẻ đứng thoải mái 2 tay cẩm bóng.
Trẻ bật tại chỗ vừa bật vừa nói bóng nẩy
- Điểm danh: Gọi trẻ ghi tên vào sổ điểm danh trẻ nghỉ ốm, có phép, không phép.
+ VĐCB: Đi thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh.
- Cô giới thiệu tên bài.
- Cô giới thiệu dụng cụ: Vạch mức, rỗ, đồ chơi.
- Cô làm mẫu lần 1(không giải thích)
- Cô làm mẫu lần 2 (kết hợp giải thích: Cô đi mắt nhìn về phía trước khi nghe hiệu lệnh, vỗ 1 tiếng trống đi chậm, vỗ trống liên tục đi nhanh.
- Hỏi lại tên bài.
- Cho 1 trẻ lên làm thử.
- Lần lượt 2 trẻ lên thực hiện đến hết lớp.
- Gọi trẻ tập tốt lên tập lại.
- Cho trẻ lên thi đua.
+ TCVĐ: “Nu na nu nống”
- Giới giải thích cách chơi: Đọc lời bài: “Nu na nu nống”, đến câu chạy mau kẻo ướt “chạy” “chạy”.
- Cho trẻ chơi trò chơi 3 lần.
+ Hồi tỉnh: Cho trẻ đi kết hợp hít thở sâu quanh phòng tập.
-Trẻ biết đi thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh của cô.
-Trẻ đi nhanh - chậm theo hiệu lệnh.
- Rèn luyện tính cẩn thận, tinh thần hợp tác khi chơi.
II. CHUẨN BỊ:
- Vạch mức.
- Rỗ đựng đồ chơi.
- Đồ chơi bằng nhựa: Chén to - chén nhỏ.
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
ĐI THAY ĐỔI TỐC ĐỘ THEO HIỆU LỆNH
+ Khởi động: Cô cùng trẻ đi vòng tròn hát bài “EM BÚP BÊ”. Đi chậm - đi nhanh- chậm dần - đứng thành vòng tròn.
+Trọng động: TẬP VỚI BÓNG
- Động tác 1: Thổi bóng.
Trẻ hít vào thật sâu rồi thổi ra từ từ.
- Động tác 2: Đưa bóng lên cao.
TTCB: Đứng tự nhiên cầm bóng để ngang ngực đưa bóng lên cao rồi vòng xuống.
- Động tác 3: Cầm bóng lên
TTCB: Trẻ đứng chân ngang vai, tay thả xuôi, bóng để dưới chân
Trẻ cúi xuống, 2 tay cầm bóng giơ lên cao ngang ngực.
Trẻ cầm bóng cúi xuống đặt bóng xuống sàn.
- Động tác 3: Bóng nẩy.
TTCB: Trẻ đứng thoải mái 2 tay cẩm bóng.
Trẻ bật tại chỗ vừa bật vừa nói bóng nẩy
- Điểm danh: Gọi trẻ ghi tên vào sổ điểm danh trẻ nghỉ ốm, có phép, không phép.
+ VĐCB: Đi thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh.
- Cô giới thiệu tên bài.
- Cô giới thiệu dụng cụ: Vạch mức, rỗ, đồ chơi.
- Cô làm mẫu lần 1(không giải thích)
- Cô làm mẫu lần 2 (kết hợp giải thích: Cô đi mắt nhìn về phía trước khi nghe hiệu lệnh, vỗ 1 tiếng trống đi chậm, vỗ trống liên tục đi nhanh.
- Hỏi lại tên bài.
- Cho 1 trẻ lên làm thử.
- Lần lượt 2 trẻ lên thực hiện đến hết lớp.
- Gọi trẻ tập tốt lên tập lại.
- Cho trẻ lên thi đua.
+ TCVĐ: “Nu na nu nống”
- Giới giải thích cách chơi: Đọc lời bài: “Nu na nu nống”, đến câu chạy mau kẻo ướt “chạy” “chạy”.
- Cho trẻ chơi trò chơi 3 lần.
+ Hồi tỉnh: Cho trẻ đi kết hợp hít thở sâu quanh phòng tập.
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Đồ chơi của bé - Vận động: Đi thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh - Năm học 2019-2020", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_nha_tre_chu_de_do_choi_cua_be_van_dong_d.docx
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Đồ chơi của bé - Vận động: Đi thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh - Năm học 2019-2020
- Tuần 1 Thứ hai ngày 30 tháng 09 năm 2019 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY VĐ: ĐI THAY ĐỔI TỐC ĐỘ THEO HIỆU LỆNH HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG ĐGHĐ - Trò chuyện: Bé đang cầm đồ chơi gì? Bé thích đồ chơi nào? ĐÓN TRẺ - Đồ chơi màu gì ? - Cho trẻ chơi với đồ chơi trong lớp. I. MỤC TIÊU: -Trẻ biết đi thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh của cô. -Trẻ đi nhanh - chậm theo hiệu lệnh. - Rèn luyện tính cẩn thận, tinh thần hợp tác khi chơi. II. CHUẨN BỊ: - Vạch mức. - Rỗ đựng đồ chơi. - Đồ chơi bằng nhựa: Chén to - chén nhỏ. THỂ DỤC TẬP III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: CÓ CHỦ ĐỊNH ĐI THAY ĐỔI TỐC ĐỘ THEO HIỆU LỆNH + Khởi động: Cô cùng trẻ đi vòng tròn hát bài “EM BÚP BÊ”. Đi chậm - đi nhanh- chậm dần - đứng thành vòng tròn. +Trọng động: TẬP VỚI BÓNG - Động tác 1: Thổi bóng. Trẻ hít vào thật sâu rồi thổi ra từ từ. - Động tác 2: Đưa bóng lên cao. TTCB: Đứng tự nhiên cầm bóng để ngang ngực đưa bóng lên cao rồi vòng xuống. - Động tác 3: Cầm bóng lên TTCB: Trẻ đứng chân ngang vai, tay thả xuôi, bóng để dưới chân Trẻ cúi xuống, 2 tay cầm bóng giơ lên cao ngang ngực. Trẻ cầm bóng cúi xuống đặt bóng xuống sàn. - Động tác 3: Bóng nẩy. TTCB: Trẻ đứng thoải mái 2 tay cẩm bóng. Trẻ bật tại chỗ vừa bật vừa nói bóng nẩy
- xếp. Khuyến khích trẻ trả lời: “ xếp cái gì? Cái hàng rào màu gì? Hàng rào để làm gì? 2. NT: Xem tranh đồ chơi của bé, xem tranh các bé đang chơi lắp ghép - CB: Tranh vẽ đồ chơi của bé và tranh các bé đang chơi lắp ghép - Trẻ lật từng trang bằng các ngón tay - Cách chơi: Cô giở và xem với trẻ từng trang sách. Sau đó đưa sách cho trẻ tự giở. Khi trẻ giở cô chú ý sửa sai cho trẻ những thao tác chưa đúng, tập cho trẻ dùng các ngón tay lật giở từng trang sách và nêu được bạn trong tranh đang làm gì? 3. PASH : Bế em, cho búp bê ăn - CB: Búp bê, bộ đồ dùng chén, muỗng bằng nhựa - Trẻ tập sử dụng đồ dùng ăn uồng, chén muỗng - Cách chơi: Cô giả vờ cho búp bê ăn và khuyến khích trẻ bắt chước theo. Khi thực hiện cô gọi tên các hành động, các dụng cụ để cho trẻ nhớ và tập nói theo. Khuyến khích trẻ bế búp bê cho đúng, vừa xúc cho búp bê ăn vừa nói chuyện âu yếm với búp bê Cất dọn đồ chơi sau khi chơi đúng nơi quy định ĂN, NGỦ, VỆ + Ăn : Biết ngồi đúng vào chỗ của từng trẻ và ăn SINH hết suất không được bỏ thức ăn + Ngủ: Trẻ biết ngủ đúng gường của trẻ và không chọc phá bạn + VS: Dạy trẻ thói quen sử dụng nước sạch. - Ôn kiến thức cũ: Hát em búp bê. -Làm quen kiến thức mới:Làm đồ chơi, làm quen với đồ chơi. HOẠT ĐỘNG -Xem phim hoạt hình, đĩa nhạc. CHIỀU - Giáo dục trẻ chơi xong biết cất dọn đồ chơi, không tranh dành đồ chơi với bạn. CHUẨN BỊ RA + Nêu gương cuối ngày VỀ TRẢ TRẺ + Cho trẻ đi vệ sinh, chuẩn bị đầu tóc gọn gàng + Trả trẻ: Trao đổi với phụ huynh trong ngày của trẻ. Nhắc trẻ chào cô khi ra về chào bạn và thưa ông bà cha mẹ