Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Con vật đáng yêu - Đề tài: Nặn con giun
HĐ 1: Gây hứng thú.
- Cho trẻ chơi trò chơi “Bắt chước tiếng kêu của các con vật” 2 lần.
- Các con chơi trò chơi rất giỏi, trò chơi nói về những con gì?
- Con mèo, vịt, gà trống, gà con…đều là những con vật nuôi trong gia đình đấy. Bây giờ cô và các con cùng đến thăm nhà gà con nhé.
- Đã tới nhà gà con rồi, chúng mình hãy nhìn xem nhà bạn gà có gì?(Cô chỉ vào nhà, vườn, ao…).
- Cô và trẻ đang trò chuyện bỗng có tiếng khóc“Chiếp chiếp chiếp chiếp! Đói bụng quá! Đói bụng quá! Chiếp chiếp”.
- Ôi! Bạn gà con khóc kìa! Chắc hôm nay gà con bị ốm không đi kiếm ăn được nên đói bụng đấy mà. Thôi! Gà con đừng khóc nữa, chúng tôi sẽ giúp bạn. Các con có cách gì giúp gà con chưa?(Cô hỏi 2- 3 trẻ).
HĐ 2: Cho trẻ quan sát và đàm thoại mẫu.
- Gà con ăn tấm, gạo nhưng đặc biệt gà con rất thích ăn giun đấy. Các con hãy xem cô có gì để tặng bạn gà đây? (Cô cho trẻ quan sát và đàm thoại mẫu):
+ Con giun màu gì?
- Các con có muốn nặn giun để tặng bạn gà không?
- Cho trẻ chơi trò chơi “Bắt chước tiếng kêu của các con vật” 2 lần.
- Các con chơi trò chơi rất giỏi, trò chơi nói về những con gì?
- Con mèo, vịt, gà trống, gà con…đều là những con vật nuôi trong gia đình đấy. Bây giờ cô và các con cùng đến thăm nhà gà con nhé.
- Đã tới nhà gà con rồi, chúng mình hãy nhìn xem nhà bạn gà có gì?(Cô chỉ vào nhà, vườn, ao…).
- Cô và trẻ đang trò chuyện bỗng có tiếng khóc“Chiếp chiếp chiếp chiếp! Đói bụng quá! Đói bụng quá! Chiếp chiếp”.
- Ôi! Bạn gà con khóc kìa! Chắc hôm nay gà con bị ốm không đi kiếm ăn được nên đói bụng đấy mà. Thôi! Gà con đừng khóc nữa, chúng tôi sẽ giúp bạn. Các con có cách gì giúp gà con chưa?(Cô hỏi 2- 3 trẻ).
HĐ 2: Cho trẻ quan sát và đàm thoại mẫu.
- Gà con ăn tấm, gạo nhưng đặc biệt gà con rất thích ăn giun đấy. Các con hãy xem cô có gì để tặng bạn gà đây? (Cô cho trẻ quan sát và đàm thoại mẫu):
+ Con giun màu gì?
- Các con có muốn nặn giun để tặng bạn gà không?
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Con vật đáng yêu - Đề tài: Nặn con giun", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_nha_tre_chu_de_con_vat_dang_yeu_de_tai_n.doc
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Con vật đáng yêu - Đề tài: Nặn con giun
- GIÁO ÁN HỘI GIẢNG GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG Chủ đề: Con vật đáng yêu Đề tài: Nặn con giun Đối tượng: Trẻ 24- 36 tháng tuổi Thời gian: 15- 20 phút Ngày dạy: Giáo viên thực hiện: Đơn vị: Trường mầm non I. Mục đích. 1. Kiến thức - Trẻ có thể làm mềm đất, véo đất thành từng phần và lăn dọc thỏi đất nặn tạo thành con giun. 2. Kĩ năng - Luyện cho trẻ sự khéo léo, giúp trẻ ghi nhớ các bước: Làm mềm đất, chia đất, lăn dọc. 3. Thái độ - Giáo dục trẻ chú ý hoạt động, yêu quý các con vật. II. Chuẩn bị: - Bảng con, đất nặn, đĩa nhựa, khăn ướt cho cô và trẻ. - Mô hình nhà gà con, có: Ngôi nhà, khu vườn, ao, gà con - Nhạc một số bài hát: “Con gà trống”, “Đàn vịt con”, “Gà trống, mèo con và cún con”. III. Tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Ghi chú HĐ 1: Gây hứng thú. - Cho trẻ chơi trò chơi “Bắt chước tiếng kêu của các con vật” 2 lần. - Trẻ chơi cùng cô. - Các con chơi trò chơi rất giỏi, trò chơi nói về những con gì? Con mèo, vịt, gà trống, gà con - Con mèo, vịt, gà trống, gà con đều là những con vật nuôi trong gia đình đấy. Bây giờ cô và các con cùng đến thăm nhà gà con nhé. - Vâng ạ - Đã tới nhà gà con rồi, chúng mình hãy nhìn xem nhà bạn gà có gì?(Cô chỉ vào nhà, vườn, ao ). - Trẻ trả lời cô. - Cô và trẻ đang trò chuyện bỗng có tiếng khóc“Chiếp chiếp chiếp chiếp! Đói bụng
- chúng mình hãy nhanh tay mang giun đến tặng gà con nào. - Vâng ạ. - Cô cùng trẻ nhận xét sản phẩm. - Trẻ nhận xét cùng cô. * Củng cố: Cô hỏi trẻ tên bài học hôm nay? - Trẻ trả lời. - Cô cho trẻ mang con giun trẻ vừa nặn - Trẻ mang giun đến xong đến tặng bạn gà con. tặng gà con. (Cô mở đĩa có lời nói của gà con: Ôi! Ngon quá! Tôi cảm ơn các bạn. Các bạn hãy cùng đi chơi với tôi đi). - Trẻ lắng nghe. * Kết thúc. Cô và trẻ cùng làm đàn gà con đi kiếm mồi -Trẻ đi và hát rồi ra (hát bài “Đàn gà con ”). ngoài.