Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Bé với phương tiện giao thông - Đề tài: Xếp đường đi

Hoạt động 1. Trò chơi:
“Nu na nu nống”
- Cô nói tên trò chơi: Nu na nu nống
- Cho trẻ nhắc lại cách chơi.
- Cô khái quát lại cách chơi: Tay trái cô xoè ra và dùng ngón trỏ tay phải chấm vào lòng bàn tay trái theo nhịp đọc: Chi chi chành chành……..Đóng sập cửa vào.
+ Khi đọc đến câu cuối, cô nắm tay trái lại, giữ lấy ngón tay trái.
- Cô cho trẻ chơi 2 - 3 lần.
- Cô nhận xét chơi.
(Cô động viên, khích lệ trẻ chơi, sau mỗi lần chơi cô hỏi trẻ tên trò chơi).
Hoạt động 2. Xếp đường đi
- Cô có gì đây?
- Cô cho trẻ quan sát đường đi cô đã xếp sẵn và trò chuyện về cách xếp.
- Cô xếp mẫu cho trẻ quan sát, cô xếp và giảng giải 2 lần.
Cô cầm khối nhựa (viên gạch) thứ nhất đặt xuống rồi lấy tiếp khối nhựa thứ hai (viên gạch ) đặt liền kề với khối thứ nhất cứ như vậy cô đặt các khối liền kề nhau và cô đã xếp được 1 con đường đi.
doc 2 trang Thiên Hoa 09/03/2024 380
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Bé với phương tiện giao thông - Đề tài: Xếp đường đi", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_mam_non_lop_nha_tre_chu_de_be_voi_phuong_tien_giao_t.doc

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Bé với phương tiện giao thông - Đề tài: Xếp đường đi

  1. GIÁO ÁN CHƠI, HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH BUỔI CHIỀU Chủ đề: Bé với phương tiện giao thông Đề tài: Xếp đường đi Đối tượng: Trẻ 25 – 36 tháng Thời gian: 17 – 20 phút Ngày dạy: Người soạn và dạy: Đơn vị: Trường mầm non 1. Mục đích: - Trẻ biết tên, màu sắc của các khối, biết dùng các khối xếp đường đi qua sự hướng dẫn của cô. - Luyện tập cơ bàn tay, ngón tay cho trẻ. Rèn kĩ năng xếp cạnh. - Trẻ có ý thức trong giờ, giữ gìn đồ dùng đồ chơi, Cất đồ dùng, đồ chơi đúng nơi quy định. 2. Chuẩn bị: - Hệ thống câu hỏi. - Viên gạch, khối chữ nhật, rổ đựng. - Đồ dùng, đồ chơi các góc. 3. Tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Bổ sung Hoạt động 1. Trò chơi: “Nu na nu nống” - Cô nói tên trò chơi: Nu na nu nống - Trẻ nghe - Cho trẻ nhắc lại cách chơi. - Trẻ nhắc lại - Cô khái quát lại cách chơi: Tay trái cô xoè - Trẻ lắng nghe ra và dùng ngón trỏ tay phải chấm vào lòng bàn tay trái theo nhịp đọc: Chi chi chành chành Đóng sập cửa vào. + Khi đọc đến câu cuối, cô nắm tay trái lại, giữ lấy ngón tay trái. - Cô cho trẻ chơi 2 - 3 lần. - Trẻ chơi 2 – 3 lần - Cô nhận xét chơi. - Trẻ lắng nghe (Cô động viên, khích lệ trẻ chơi, sau mỗi lần chơi cô hỏi trẻ tên trò chơi). Hoạt động 2. Xếp đường đi