Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Bé và các bạn - Chủ đề nhánh: Bé biết nhiều thứ - Đề tài: Đi trong đường hẹp

I. Mục đích
1. Kiến thức
- Trẻ đi trong đường hẹp mà không dẫm lên vạch.
- Trẻ biết cách phối hợp tay chân, mắt để khi đi khéo léo trong đường hẹp không dẫm lên vạch.
- Trẻ biết các động tác của bài tập phát triển chung dưới sự hướng dẫn của cô.
2. Kĩ năng
- Đi không cúi đầu, đi trong đường hẹp không chạm vạch.
3. Thái độ
- Trẻ mạnh dạn, tự tin, rèn luyện tính kiên trì của trẻ.
- Không chen lấn xô đẩy nhau.
- Trẻ biết cách chơi và hứng thú tham gia các trò chơi.
II. Chuẩn bị
- Sân tập rộng, bằng phẳng và sạch sẽ, an toàn (trong lớp).
- Trang phục của cô và trẻ gọn gàng, tâm thế thoải mái.
- Vẽ 2 đường thẳng song song cách nhau 20 – 25 cm.
- Bóng.
doc 3 trang Thiên Hoa 09/03/2024 220
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Bé và các bạn - Chủ đề nhánh: Bé biết nhiều thứ - Đề tài: Đi trong đường hẹp", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_mam_non_lop_nha_tre_chu_de_be_va_cac_ban_chu_de_nhan.doc

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Bé và các bạn - Chủ đề nhánh: Bé biết nhiều thứ - Đề tài: Đi trong đường hẹp

  1. GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG Chủ đề: Bé và các bạn Chủ đề nhánh: Bé biết nhiều thứ Đề tài: Đi trong đường hẹp Trò chơi vận động: Chuyền bóng Đối tượng: Trẻ 24 – 36 tháng Thời gian: 15 – 17 phút Ngày dạy: Giáo viên: Đơn vị: Trường mầm non I. Mục đích 1. Kiến thức - Trẻ đi trong đường hẹp mà không dẫm lên vạch. - Trẻ biết cách phối hợp tay chân, mắt để khi đi khéo léo trong đường hẹp không dẫm lên vạch. - Trẻ biết các động tác của bài tập phát triển chung dưới sự hướng dẫn của cô. 2. Kĩ năng - Đi không cúi đầu, đi trong đường hẹp không chạm vạch. 3. Thái độ - Trẻ mạnh dạn, tự tin, rèn luyện tính kiên trì của trẻ. - Không chen lấn xô đẩy nhau. - Trẻ biết cách chơi và hứng thú tham gia các trò chơi. II. Chuẩn bị - Sân tập rộng, bằng phẳng và sạch sẽ, an toàn (trong lớp). - Trang phục của cô và trẻ gọn gàng, tâm thế thoải mái. - Vẽ 2 đường thẳng song song cách nhau 20 – 25 cm. - Bóng. III. Tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Bổ sung 1. Hoạt động 1: Khởi động - Xin chào mừng các bé đã đến với chương - Trẻ lắng nghe trình “Bé khỏe, bé ngoan”. - Đến dự hội thi ngày hôm nay gồm hai đội chơi. Đội chơi “Đôi mắt” và đội chơi “Những ngón tay xinh” - Chương trình “Bé khỏe, bé ngoan” gồm 3
  2. + Lần 1: Cô làm mẫu không giải thích - Trẻ quan sát + Lần 2: Cô làm mẫu kết hợp phân tích cách đi Khi có hiệu lệnh “chuẩn bị” cô đứng thắng trước vạch xuất phát. Khi có hiệu lệnh “đi” cô bước từng bước liên tục đi trong đường hẹp. Mắt nhìn thẳng đầu không cúi, phối hợp tay chân nhịp nhàng không dẫm vào vạch. - Trẻ lên tập. - Cô gọi 1 trẻ lên tập thử. - Lần lượt từng trẻ + Cho trẻ xếp thành 2 hàng dọc và cho lần thực hiện vận động. lượt từng trẻ lên thực hiện vận động 2 - 3 lần. (Cô quan sát sửa sai, động viên và khích lệ trẻ - Trẻ chú ý lắng thực hiện). nghe. + Hỏi lại trẻ tên vận động và cho 1 trẻ khá lên - Trẻ trả lời và thực tập lại 1 lần. hiện lại + Cô nhận xét, tuyên dương * Trò chơi vận động: “Chuyền bóng” - Trẻ lắng nghe - Và bây giờ các đội sẽ bước vào phần thi thứ 3, phần thi “Trò chơi” - Hai đội xếp thành hàng dọc. - Cách chơi: Người đứng đầu hàng cầm bóng bằng hai tay, khi có hiêu lệnh “chuyền bóng” thì quay người lại chuyền cho bạn đứng sau. Cứ thế chúng mình chuyền đến cuối hàng. - Luật chơi: Bóng rơi không được nhặt lên chuyền tiếp, rơi không được tính. - Cô cho trẻ chơi. - Trẻ chơi - Cô nhận xét và tuyên dương trẻ. 3. Hoạt động 3: Hồi tĩnh Cho trẻ làm các động tác nhẹ nhàng tại chỗ. * Kết thúc: Trải qua ba phần thi hai đội đêu - Trẻ lắng nghe thực hiện xuất sắc. Vì vậy, cả hai đội đều là đội chiến thắng trong chương trình “Bé khỏe, bé ngoan”. Chương trình đến đây là kết thúc, chúc các con hay ăn chóng lớn, nghe lời cô giáo và ông bà. Xin chào và hẹn gặp lại.