Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Bé và các bạn - Chủ đề nhánh 3: Các bạn của bé - Năm học 2022-2023 - Phạm Thị Thường

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Bé và các bạn - Chủ đề nhánh 3: Các bạn của bé - Năm học 2022-2023 - Phạm Thị Thường

1. VI. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NHÁNH 3: “CÁC BẠN CỦA BÉ” Thời gian thực hiện: Từ 19/9 đến23/9/2022 Người thực hiện: Phạm Thị Thường 1. Đón trả trẻ Hoạt động phân phối vào các ngày trong tuần Ghi chú - Trò chuyện với trẻ về các bạn của trẻ: tên bạn, bạn gái hay bạn trai - Trò chuyện, hướng dẫn phụ huynh chế biến món canh tôm rau cải, súp thịt bò cho trẻ - Trò chuyện hướng dẫn phụ huynh lựa chon món ăn khi trẻ bị táo bón - Trò chuyện hướng dẫn phụ huynh chăm sóc trẻ trong mùa dịch - Nghe các bài hát trong chủ đề “ Đi nhà trẻ”, “ Lớp chúng mình” 2. Thể dục sáng Hoạt động phân phối vào các ngày trong tuần Ghi chú Khởi động: Cho trẻ đi đội hình vòng tròn với các kiểu đi: Đi châm, đi nhanh, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường - Trọng động: BTPTC: "Ồ sao bé không lắc" + ĐT 1: Đưa hai tay lên tai và lắc đầu + ĐT 2: Tay chống cạnh sườn, quay sang hai bên + ĐT 3: tay chống vào đầu gối, xoay đầu gối + ĐT 4: Dậm chận tại chỗ\ -Hồi tĩnh:.Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng 3. Chơi tập có chủ định Ngày 19/9/2022 Ngày 20/9/2022 Ngày 21/9/2022 Ngày 22/9/2022 Ngày 23/9/2022. Ghi chú PTTC PTNT PTTCKNXTM PTNN PTTCXH-TM Bò thẳng hướng có Dạy trẻ nhận DH: Đi nhà trẻ Kể chuyện trẻ Di màu áo(váy) mang vật trên lưng biết màu xanh TC: Nhảy theo nhịp nghe: Đôi bạn búp bê TC : Bóng tròn to trống nhỏ NH: Lớp chúng mình 1
2. KHU VỰC NỘI ĐUNG MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CHUẨN BỊ TIẾN HÀNH CHƠI với nhau" giáo; Biết lắp ghép, lồng hộp, -Bẳng chơi ghép trong nhóm lớp dẫn trẻ - Chơi bé tập ghép hình. TH xâu hạt màu xanh, màu đỏ, hình lắp ghép ( về khu vực chơi mà trẻ các mảnh ghép rời, ghép lại lồng tháp, ghép hình, tìm bóng hình rời) thích. với nhau tạo thành các hình - Đồ chơi hộp thả *Hoạt động 2: Quá cho tôi, chọn đúng màu. hoàn chỉnh" hình, hộp thả bóng trình chơi. - Chơi hộp thả hình, thả bóng. - Rèn kỹ năng quan sát, ghi - Bảng chơi chọn - Trẻ về khu vực chơi TH thả đúng các hình và bóng nhớ có chủ đích và giao tiếp màu đúng mà trẻ đã chọn.Cô đi - Chơi tìm đúng màu. TH tìm khi chơi, phối kết hợp với bạn - Bảng chơi tìm điều chỉnh số trẻ ở các màu giống nhau khi chơi. bóng cho tôi khu vực chơi cho hợp -Tìm bóng cho tôi TH tìm - Trẻ không tranh giành đồ lý. Cô đi đến từng khu bóng của các hình cho PH chơi của nhau, tích cực tham vực chơi quan sát, gợi gia vào trò chơi ý, có thể nhập vai chơi, - Chơi với xe tập đi. - Trẻ biết chơi với bóng, - Xe đẩy cung cấp kinh nghiệm - Trò chơi: Đập bóng, vòng, chơi với xe tập đi, xoáy - Vòng, gậy thể chơi cho trẻ và xử lý các tình huống trong - Chơi xoay vòng, lăn vòng mở nắp chai. dục - Tung bóng, lăn bóng - Bóng khi chơi. c.Vận - Rèn kỹ năng khéo léo của - Trò chơi: Xoáy mở nắp chai. - Xe tập đi. *Hoạt động 3: Nhận động đôi tay, các ngón tay. - Hộp đập bóng. xét quá trình chơi. - Trẻ hứng thú trong khi chơi, - Bảng chơi xoáy - Cô đến từng khu vực biết lấy cất ĐC đúng quy định mở nắp chai. chơi nhận xét quá trình Trẻ biết tên các trò chơi, biết - Giấy vẽ, sáp chơi và kết quả chơi Tạo hình: Chơi Tô màu, di lựa chọn màu tô màu, chấm màu, màu nước, của trẻ. màu áo váy búp bê vẽ các màu về đồ dùng đồ chơi, . Trẻ khăn lau tay, bàn - Cô động viên , d.Tạo đường nguệch ngoạc biết xem tranh câu chuyện" - Dụng cụ âm khuyến khích, khen hình - Âm nhạc:hát múa các bài hát Đôi bạn nhỏ!", chơi với con nhạc ngợi trẻ . Cho trẻ thu Sách trong chủ đề nhánh:, Đi nhà rối - Tranh chuyện dọn đồ dùng. Kết thúc truyện trẻ - Rèn kĩ năng tô màu, chấm “Đôi bạn nhỏ giờ chơi Sách truyện: Xem sách màu, phết hồ dán và sự khéo chuyện Đôi bạn nhỏ léo của đôi bàn tay 3
3. 8. GIÁO ÁN CHƠI – TẬP CÓ CHỦ ĐỊNH: “CÁC BẠN CỦA BÉ” Thứ hai, ngày 19 tháng 9 năm 2022 Tên hoạt động chơi – tập có chủ định: Bò thẳng hướng có mang vật trên lưng Thuộc lĩnh vực: Phát triển thể chất I.MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU 1. Kiến thức - Trẻ biết kết hợp tay chân nhịp nhàng bò theo thẳng hướng có mang vật trên lưng. Trẻ nhớ tên vận động 2. Kỹ năng - Rèn luyện sức mạnh của đôi chân, đôi tay, KN xác định hướng thẳng, kĩ năng nhanh nhẹn, bạo dạn khi luyện tập. 3. Thái độ - Trẻ tích cực tham gia các hoạt động cùng cô cùng bạn. II. CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng của cô -Sân tập sạch sẽ thoáng mát, vạch xuất phát, vạch đích, sắc xô, nhạc bài hát. Nhà búp bê, túi cát. 2. Đồ dùng của trẻ -Trang phục gọn gàng phù hợp với thời tiết III. TIẾN HÀNH 1. Ổn định tổ chức -Tìm cô, tìm cô. Tạo tình huống đến giúp đỡ sửa nhà bạn búp bê. Nào cô con mình cùng lên đường 2. Nội dung *HĐ 1: Khởi động - Cô trẻ đi theo đội hình vòng tròn với các kiểu đi: Đi nhanh, đi chậm, chạy nhanh , chạy chậm, đi thường kết hợp với bài hát “ Tập đi đều” * HĐ 2: Trọng động Bài tập PTC: Cây non : ĐT 1:Tay – Lá reo. ĐT 2: Lườn: Cây đung đưa. ĐT3: Chân:Cây bé xíu –Cây lớn lên Động tác nhấn mạnh động tác tay và chân 5
4. Thứ ba, ngày 20 tháng 9 năm 2022 Tên hoạt động chơi – tập có chủ định: Dạy trẻ nhận biết màu xanh Thuộc lĩnh vực: Phát triển nhận thức I.MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU 1. Kiến thức - Bước đầu trẻ nhận biết được màu xanh có sự giúp đỡ của cô giáo.- Nhận biết, phân biệt được màu xanh qua các đồ vật, đồ chơi quen thuộc, gần gũi. 2. Kỹ năng - Rèn kỹ năng quan sát và khả năng ghi nhớ có chủ định. 3. Thái độ - Trẻ có nề nếp, tích cực tham gia hoạt động II. CHUẨN BỊ 1.Đồ dùng của cô - Máy tính nhạc bài hát đi chơi, - 1 em búp bê mặc váy màu xanh, quả bóng màu xanh, rổ hoa khứa màu xanh 2. Đồ dùng của trẻ: - - Mỗi trẻ một rổ đựng bông hoa khứa màu xanh. Một số đồ chơi xung quanh lớp có màu đỏ, màu xanh. III.TIẾN HÀNH 1.Ổn định tổ chức - Cô cho trẻ chơi trò chơi dung dăng dung dẻ 2. Nội dung bài *HĐ1:Ôn nhận biết phân biệt màu đỏ - Cô mời 1- 2 trẻ đi tìm đồ dùng, đồ chơi ở xung quanh lớp có màu đỏ và yêu cầu trẻ đọc màu. - Cô cho cả lớp đọc màu đỏ và khen ngợi trẻ *HĐ2: Dạy trẻ nhận biết màu xanh - Chúng mình thấy bạn búp bê như thế nào? + Bạn búp bê mặc váy màu gì?+ Chiếc váy màu xanh đâu?- Bạn búp bê có rổ hoa màu gì?+ Màu gì đây?+ Màu xanh đâu? ( Cô yêu cầu trẻ chỉ vào màu xanh và đọc màu, cô nghe và sửa sai cho trẻ) 7
5. Thứ tư, ngày 21 tháng 9 năm 2022 Tên hoạt động chơi – tập có chủ định: Dạy trẻ hát bài hát ‘Đi nhà trẻ’ TCAN : Nhảy theo nhịp trống. Nghe hát bài hát ‘Lớp chúng mình Thuộc lĩnh vực: phát triển TCKNXH – thẩm mỹ. I.MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU 1. Kiến thức - Trẻ chú ý lắng nghe cô hát, thích được hát bài hát, Trẻ thuộc bài hát, hát đúng giai điệu bài hát. 2. Kỹ năng - Rèn kỹ năng hát đúng nhịp, rõ lời. Phát triển tai nghe và khả năng cảm thụ âm nhạc 3. Thái độ - Giáo dục trẻ ngoan ngoãn, vâng lời cô giáo, chơi đoàn kết với bạn bè. II.CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng cua cô - Nhạc bài hát “ Đi nhà trẻ”, “ Lớp chúng mình”. Trống 2. Đồ dùng của trẻ -Trang phục gọn gàng phù hợp với thời tiết III. TIẾN HÀNH 1. Ổn định tổ chức - Xúm xít, xúm xít. - Mời trẻ hướng lên màn hình máy tính quan sát hính ảnh mẹ đưa bé đến lớp cô giáo đón bé vào lớp. - Hỏi trẻ: Đây là ai? Mẹ dắt em bé đi đâu? Sáng nay ai đưa con đến lớp? Đến lớp con như thế nào? Ngoan hay hư? Đến lớp con chào ai? - Giáo dục trẻ ngoan đi lớp không khóc nhè và biết chào cô, chào bố mẹ. =>Cô giới thiệu bài hát : “Đi nhà trẻ” 2. Nội dung bài * HĐ1: Bé làm ca sĩ - Cô hát lần 1 kết hợp ánh mắt cử chỉ Cô hát lần 2 kết hợp với nhạc 9
6. Thứ năm, ngày 22 tháng 9 năm 2022 Tên hoạt động chơi – tập có chủ định: Kể chuyện cho trẻ nghe “ Đôi bạn nhỏ” Thuộc lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU 1. Kiến thức - Trẻ nhớ tên chuyện, nhớ tên các nhân vật trong câu chuyện và hiểu được nội dung câu chuyện 2.Kỹ năng. - Rèn và phát âm ngôn ngữ cho trẻ, trẻ nói to, rõ lời. Trẻ trả lời câu hỏi rõ ràng mạch lạc 3.Thái độ. - Trẻ tích cực tham gia hoạt động II.CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng của cô: - Tranh truyện ,máy vi tính, que chỉ, vi deo truyện: Đôi bạn nhỏ. Nhạc bài hát: Một con vịt, Đàn vịt con, Vi deo về con gà, con vịt 2.Đồ dùng của trẻ - Hình ảnh các nhân vật trong chuyện, mũ nhân vật đủ cho số lượng trẻ, rổ đựng đồ dùng. Trang phục gọn gàng III. TIẾN HÀNH 1. Ôn định tổ chức. - Cho nghe bài hát: “Vườn cổ tích” đi vào. Cô giới thiệu chương trình vườn cổ tích. - Cô cho trẻ xem video về con gà và con vịt. Chúng mình vừa xem vi deo về con gì? - Giới thiệu câu chuyện“Đôi bạn nhỏ” 2.Nội dung bài *HĐ1:Kể chuyện cho trẻ nghe : Đôi bạn nhỏ - Cô kể cho trẻ nghe lần 1 kết hợp với cử chỉ, điệu bộ .- TTND câu chuyện: “Câu chuyện kể về bạn gà và bạn vịt rủ nhau đi kiếm ăn. Gà con bị cáo đuổi bắt nhưng bạn vịt đến kịp đã cõng gà con bơi ra xa. Cáo không bắt được gà đành bỏ đi ” - Cô kể chuyện lần 2 cho trẻ nghe kết hợp tranh minh họa nội dung câu chuyện 11
7. Thứ sáu, ngày 23 tháng 9 năm 2022 Tên hoạt động chơi – tập có chủ định: Dạy trẻ di màu áo (váy) búp bê Thuộc lĩnh vực: Phát triển TCKNXH - TM I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1.Kiến thức - Trẻ biết chọn màu để di màu cho áo váy của búp bê. Biết tạo ra sản phẩm. 2. Kỹ năng - Rèn kỹ năng di màu khéo không chờm ra ngoài 3.Thái độ - Trẻ thích thú khi được di màu áo váy của búp bê, yêu quý giữ gìn sản phẩm. I.CHUẨN BỊ 1.Đô dùng của cô - Tranh mẫu, giá treo sản phẩm. -Nhạc bài hát: Em búp bê 2.Đồ dùng của trẻ - Sáp màu, tranh rỗng in hình áo váy của búp bê, bàn ghế đủ cho trẻ III.TIẾN HÀNH 1.Ồn định tổ chức - Tạo tình huống cho trẻ đến thăm triển lãm thời trang của bạn búp bê. Cho trẻ nghe và hát bài “Em búp bê” - Hỏi trẻ phòng triển lãm trưng bày những gì? 2. Nội dung *HĐ1: Bé quan sát và đàm thoại - Những bức tranh này vẽ gì? Chiếc áo váy này như thế nào? Váy áo có màu gì? Để có những bức tranh đẹp như thế này các con phải làm gì? . - Cô di màu cho trẻ xem và hướng dẫn trẻ cách di màu. - Cô HD trẻ cách cầm bút và tư thế ngồi. - Lần 2 cô vừa di màu vừa hỏi trẻ: cô cầm gì đây, cô đang làm gì? Cô di màu gì? Khi di màu có được di màu ra ngoài không? - Cả lớp làm động tác mô phỏng . 13