Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề 6: Ngày Tết vui vẻ – Cây, rau và hoa quả - Tuần 21: Ngày Tết của bé - Năm học 2021-2022 - Trường Mầm non Trường Thủy

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề 6: Ngày Tết vui vẻ – Cây, rau và hoa quả - Tuần 21: Ngày Tết của bé - Năm học 2021-2022 - Trường Mầm non Trường Thủy

1. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ CHỦ ĐỀ 6: NGÀY TẾT VUI VẺ- CÂY, RAU VÀ HOA QUẢ (5 TUẦN) Thời gian thực hiện: 24/1 đến 11/3/2022 Chủ đề TUẦN 21 TUẦN 22 TUẦN 23 TUẦN 24 Tuần 25 Ngày Tết Các loại Bé yêu cây Một số loại Ngày hội LĨNH của bé quả bé xanh hoa của bà, THỨ VỰC (24/1-28/1) thích (21/2-25/2) (28/2-4/3) của mẹ và (14/2-18/2) cô giáo (7/3-11/3) Hai PTTC Bò qua vật Bước lên Bò qua vật Tung và bắt Bò chui (TD) cản xuống bậc cản bóng với cô qua cổng có tay vịn Ba PTNT NBPB: Vị NBTN: NBPB: NBTN: Hoa NBPB: (NPTN- trí không Quả cam, Dạy trẻ cúc. Dạy trẻ NBPB) gian trước quả chuối nhận biết, nhận biết, sau so với phân biệt phân biệt bản thân cao thấp T1 trẻ.T2 cao thấp T2 Tư PTTM Xâu vòng Tô màu quả Xâu hột Tô màu Xâu (TH) Quả cam(M) hạt(M) bông hoa(M) hoa(M) Năm PTNN Thơ: Đi Chuyện: Thơ: Mùa Chuyện: Thơ: Dán (VH) chợ tết Cây Táo Xuân trong Vườn hoa hoa tặng vườn nhà bé Bi Mẹ Sáu PTTM Dạy hát: DVĐ: Hoa Dạy hát: Lý NHDC: Dạy hát: (ÂN) Sắp đến tết trong vườn cây xanh Cây trúc Quà 8/3 rồi. TC: Ai xinh nhanh nhất TCAN:Đoá n tên bạn hát
2. KẾ HOẠCH TUẦN 21 CHỦ ĐỀ: NGÀY TẾT CỦA BÉ (Thời gian thực hiện: 24/1-28/1) Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Đón trẻ - Biết thể hiện một số hành vi đơn giản thông qua các trò chơi(tạm biệt, cảm ơn, dạ,vâng - Giáo viên đón trẻ vào lớp với thái độ ân cần, cởi mở, trao đổi với phụ huynh - Nhắc nhở trẻ tự lấy tự cất đồ dùng đúng nơi quy định. - Trẻ chào bố mẹ, chào cô giáo để vào lớp. Trò chuyện - Trẻ biết tên bài thơ, tên tác giả của bài thơ “ Đi chợ Tết” và đọc thuộc sáng bài thơ có sự giúp đỡ của cô giáo. - Dạy trẻ phát âm rỏ tiếng, nói to đủ nghe. - Sử dụng lời nói vào các mục đích khác nhau (Chào hỏi, trò chuyện. Thể dục 2.Hoạt động 2: Nội dung. sáng a. Khởi động: Trẻ vừa đi vừa hát theo bài: “Sắp đến Tết rồi” kết hợp với các kiểu đi, đi bằng mũi bàn chân, gót chân, đi bình thường. Chạy nhanh, chạy chậm. b. Trọng động: Đội hình ba hàng ngang. Tập theo bài “Sắp đến Tết rồi“. Trẻ tập theo cô các động tác. - Động tác 1: Giơ 2 tay lên cao, hạ xuống(2lx2n) - Động tác 2: Ngồi xuống đứng lên. (2lx2n) - Động tác 3: Cúi gập người xuống(2lx2n) - Động tác 4: Nhảy lên(2lx2n) c. Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng. Hoạt động PTTC PTNT PTTM PTNN PTTM học (TD) (NBPB) (TH) (VH) (ÂN) Bò qua vật Vị trí Xâu vòng Thơ: Đi chợ Dạy hát: Sắp cản không gian Quả tết đến tết rồi. trước sau so với bản thân trẻ.T2 Hoạt động - HĐCĐ: - HĐCĐ: - HĐCĐ: - HĐCĐ: - HĐCĐ: ngoài trời - Trò chuyện -LQBT: Đi - Quan sát - LQBH:Sắp - Vẽ các nét về ngày Tết chợ Tết vườn trường đến Tết rồi trên sân TCVĐ: TCVĐ: TCVĐ: TCVĐ: TCVĐ: - Trời nắng - Chuồn - Trời nắng - Chi chi - Cây cao có trời mưa. chuồn bay. trời mưa. chành chành. thấp CTD: CTD: CTD: CTD: CTD: - Chơi với - Chơi với - Chơi với - Chơichong - Chơi với chong chóng, búp bê, bóng, máy chóng, búp bóng, máy máy bay . bóng bay , bê. bay I. Chuẩn bị: -Góc mình cùng học nhé: Tranh lô tô: cây mai, đào.Giấy A4, bút sáp - Bé tập làm người lớn: Bộ đồ nấu ăn, búp bê. - Nghệ sỹ tí hon: Xắc xô,máy tính có các bài hát trong chủ đề.
3. KẾ HOẠCH NGÀY Nội dung Mục tiêu Cách tiến hành Thứ 2 - Hình thành I. Chuẩn bị Ngày ở trẻ vận - Lớp học sạch sẽ 24/01/2022 động bò - Mũ mèo PTTC bằng bàn tay - Chuột đồ chơi (TD) cẳng chân - Vật cản: 2 chiếc Bò qua vật -Trẻ bò qua - Rổ đựng đồ chơi cản vật cản - Bàn không bị - Nhạc bài hát ngã. - Vạch chuẩn . +Rèn luyện II. Tiến hành: ở trẻ sự khéo Hoạt động 1: Ổn định gây hứng thú léo, lòng - Các con ơi lại đây với cô nào. dũng cảm và - Ở nhà các con có nuôi mèo không? Hôm nay chúng mạnh dạn tự mình thấy cô có bộ quần áo giống như con gì? tin. - Các con có biết mèo có dáng đi như thế nào không? - Trẻ hứng - Bây giờ chúng mình sẽ bắt chước dáng đi của chú mèo thú tham gia và các con vật đáng yêu nhé. hoạt động. Hoạt động 2: Nội dung: +Trẻ vui a. Khởi động khoẻ trong - Cô và trẻ đi vòng tròn đi bước nhẹ nhàng như khi mèo hoạt động và rình chuột, đi dang hai tay giơ lên cao như gà vỗ cánh đoàn kết. tập gáy, đi nhấc cao chân b. Trọng động * Bài tập phát triển chung: Tập với bài “Sắp đến Tết rồi” - Động tác 1: Giơ 2 tay lên cao, hạ xuống(1lx2n) - Động tác 2: Ngồi xuống đứng lên. (2lx2n) - Động tác 3: Cúi gập người xuống(1lx2n) - Động tác 4: Nhảy lên(1lx2n) * Vận động cơ bản: Bò qua vật cản Cô làm mẫu: Vừa làm vừa giải thích (2 lần) Bây giờ cô sẽ làm chú mèo rình chuột: Mình đứng trước vạch kẻ,2 lòng bàn tay để xuống sàn, 2 cẳng chân để sát sàn, và bắt đầu bò, khi bò tay phải đưa lên, đồng thời đưa chân trái lên, tay trái đưa lên thì chân phải cũng đưa lên. Khi bò mắt nhìn thẳng phía trước, cứ như vậy bò đến vạch kẻ. Khi có vật cản phải nằm xuống sát sàn để trườn. Khi trườn ngực sát sàn, tay phải đưa lên đồng thời co chân trái đẩy người lên phía trước. Tay trái đưa lên, chân phải co đẩy người lên, cứ tiếp tục như vậy, bò qua vật cản thì đứng dậy về cuối hàng. Trẻ thực hiện
4. - Rèn luyện - Và giờ học hôm nay cô sẽ cho các con làm quen trò chơi sự tập trung mới, trò chơi có tên là “Cây cao cỏ thấp” các con có thích chú ý, sự không. linh hoạt *Hoạt động 2: Nội dung. nhanh nhẹn Cô phổ biến luật chơi, cách chơi, hướng dẫn cho trẻ chơi: ở trẻ. Khi cô nói “ cây cao” thì trẻ đứng dậy, cô nói “ cỏ thấp” trẻ ngồi xuống. Trẻ nào làm sai thì trẻ đó nhảy lò cò. - Cô chơi cùng trẻ 2- 3 lần sau cho trẻ tự chơi. - Khi trẻ chơi cô quan sát giúp đỡ trẻ chơi. * Nhận xét tuyên dương tuy theo lớp học. *Đánh giá hằng ngày: . Thứ 3 - Trẻ nhận I. Chuẩn bị: Ngày biết và phân - Cô và trẻ mỗi người 1 rổ đồ dùng có 1 quả bóng, 1 25/01/2022 biệt được bông hoa. PTNT phía trước, - Nhạc bài hát “ Đôi bàn tay” (NBPB) phía sau của II. Tiến hành: Vị trí bản thân Hoạt động 1: Gây hứng thú, không gian + Biết chơi - Cô và trẻ cùng hát bài “ Đôi bàn tay” trước sau trò chơi - Con vừa hát bài gì? so với bản cùng cô - Bài hát nói về bộ phận nào trên cơ thể ? thân trẻ.T2 - Rèn luyện - Đôi tay giúp chúng mình làm những gì? khả năng - Đúng rồi tay cm làm rất nhiều việc như mặc quần áo định hướng Hoạt động 2: Nội dung trong không *Phần 1: Ôn nhận biết phía trên phía dưới của bản gian thân + Phát triển - Con cùng quan sát xem tay cô có gì?( Có bóng) tư duy, sự - Bóng cô đâu rồi (cô cầm bóng đưa lên phía trên, phía ghi nhớ, chú dưới để trẻ đoán ý của trẻ. *Phần 2: Dạy trẻ nhận biết phía trước, phía sau của - Mạnh dạn bản thân tự tin và - Cô tặng mỗi bạn 1 rồ đồ dùng , các con hãy lên lấy rổ hứng thú nào? tham gia học - Trong rổ có gì vậy các con? tập. - Các con để rổ ở đâu? +Giáo dục - Vì sao các con nhìn thấy? trẻ biết đoàn - Các con nhìn thấy vì rổ để ở phía trước các con đấy kết giúp đỡ - Cô cho cả lớp, tổ, cá nhân đọc “phía trước” bạn. - Ngoài rổ ở phía trước con còn nhìn thấy gì ở phía trước nữa? - Các con hãy lấy quả bóng đặt ở phía trước của mình nào! - Bây giờ các con hãy cất rổ đi nào ? - Các con cất ở đâu vậy?
5. búp bê, biết vui chơi 2. HĐCĐ: LQBT: Đi chợ Tết bóng cùng bạn -Cô đọc mẫu cho trẻ nghe -Hướng dẫn trẻ đọc theo cô - Cho trẻ đọc cả lớp, tổ,nhóm,cá nhân - Cô chú ý sửa sai cho trẻ 3. CTD: Chơi với đồ chơi(xích đu, cầu trượt). - Cô hướng dẫn trẻ chơi, bao quát trẻ chơi và cùng tham gia chơi với trẻ. Hoạt động 3 : Kết thúc - Nhận xét tuyên dương. Hoạt động - Trẻ biết I. Chuẩn bị. chiều các hoạt -Tranh ảnh về ngày Tết Giới thiệu động diễn ra - Tâm thế thoải mái cho trẻ. về ngày trong các II. Tiến hành: Tết ngày Tết * Hoạt động 1: Ổn định tổ chức gây hứng thú. - Phát triển - Hát bài: Sắp đến Tết rồi. ngôn ngữ *Hoạt động 2: Nội dung. cho trẻ. + Cô đưa hình ảnh về ngày Tết vè hỏi trẻ - Giáo dục + Cô giới thiệu cho trẻ nghe trẻ biết vâng + Cô chú ý phát triển ngôn ngữ cho trẻ lời ông bà *Hoạt động 3: Kết thúc. cha mẹ - Củng cố: Các con vừa học bài học gì? - 95 – 97% - Giáo dục: Trẻ biết các phong tục truyền thống ngày kết quả Tết của quê mình mong đợi. -Nhận xét tuyên dương trẻ tuỳ theo lớp học. *Đánh giá hằng ngày: . Thứ 4 -Trẻ biết I. Chuẩn bị Ngày cách cầm - Mô hình nhà bạn Búp bê ngày tết có: các loại cây ăn 26/01/2022 dây xâu, quả: táo, cam, PTTM xâu lần lượt - Hộp quà có dây xâu, chiếc vòng (TH) các quả lại - Rổ đựng quả xâu, đĩa và 1 chiếc vòng mẫu. Xâu vòng thành vòng. - Thảm ngồi cho cô và trẻ. quả(M) - Luyện kỹ II. Cách tiến hành: năngxâu * Hoạt động 1: Ổn định. vòng, khéo Các con ơi lại đây cùng cô! Hôm nay bạn Búp Bê mời léo của bàn cô cháu mình đến nhà bạn chơi tết! Nào cô cháu mình tay và các cùng đi nào! ngón tay cho - Các con ơi! đã đến nhà bạn rồi các con cùng chào bạn nào! trẻ. - Mắt xinh các con nhìn xem nhà bạn có nhiều quả đẹp. - Trẻ tích - Đây là quả gì? cực hoạt - Quả này có màu gì? động tạo sản - Hôm nay đến thăm nhà bạn, bạn có tặng cô cháu mình phẩm, biết một món quà. Hướng cho trẻ về chỗ.
6. TCVĐ: - Trẻ biết Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú. - Trời nắng quan sát - Cô và trẻ hát bài “Sắp đến Tết rồi”. trời mưa. vườn trường - Lớp mình vừa hát xong bài hát gì? CTD: theo sự Cô thấy các con tô đẹp và học ngoan nữa nên cô sẽ tặng - Chơi với hướng dẫn cho lớp mình trò chơi, trò chơi của cô có tên là “Trời bóng, máy của cô. nắng trời mưa”. bay , - Giáo dục trẻ Hoạt động 2: Nội dung. biết yêu quý *TCVĐ: " Trời nắng trời mưa” đồ dùng đồ Cô phổ biến luật chơi, cách chơi, hướng dẫn cho trẻ chơi: chơi. (Giống ngày thứ 2). - 95 – 98 % - Cô cho trẻ chơi 2-3 lần. kết quả - Khi trẻ chơi cô động viên, khuyến khích, bao quát trẻ. mong đợi * HĐCĐ: Quan sát vườn trường Cô dẫn trẻ đi trong vườn trường. cho trẻ quan sát Sau đó cô hỏi trẻ: +Vườn trường mình có cây xanh không? Cây xanh để làm gì? + Trong vườn trường mình còn có gì nữa?(Xích đu, cầu trượt, ) *CTD: Chơi với bóng, máy bay. - Cô làm mẫu cho trẻ xem để trẻ thực hiện. - Trẻ chơi cô chú ý quan sát, bao quát trẻ. Hoạt động 3: Kết thúc. Nhận xét tuyên dương trẻ tuỳ theo lớp học Hoạt động - Trẻ biết I .Chuẩn bị: chiều cầm dây - Mẫu của cô, dây, rá, các loại quả Xâu vòng bằng tay - Mỗi trẻ có : dây, rá, các loại quả bằng các phải , cầm II . Tiến hành: loại quả hạt bằng tay Hoạt động 1: Ổn định, tổ chức gây hứng thú cho trẻ trái để xâu - Cho trẻ hát bài “ Trường chúng cháu là trường mầm hạt tạo thành non vòng - Các con vừa hát bài hát gì ? ( Gọi 2-3 trẻ nói) - Rèn luyện - Hôm nay cô sẽ cho các con xâu vòng bằng các loại quả kĩ năng xâu vậy nhé . vòng . Hoạt động 2 : Nội dung. - Rèn luyện - Cho trẻ quan sát mẩu khả năng tập - Cô có gì đây? Chiếc vòng có màu gì? trung chú ý , ( Cô cho trẻ gọi tên ) quan sát và - Cô làm mẫu : Cô cầm dây bằng tay phải , cầm hạt ghi nhớ có bằng tay trái sao cho tay không che lỗ xâu sau đó cô xâu chủ định . dây qua lỗ trên con vật , cô xâu xen kẽ các màu sắc để - Giáo dục vòng thật đẹp cứ như thế cô xâu 5,6 loại quả sau đó cô trẻ yêu quý cột lại tạo thành vòng tặng mẹ. các đồ vật và - Trẻ thực hiện biết giúp đỡ + Trẻ thực hiện cô hướng dẫn giúp đỡ trẻ . Trong khi trẻ bạn trong xâu cô hỏi trẻ : Các con xâu gì ? ( Gọi 2-3 trẻ nói)