Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề 3: Trường mầm non của bé - Tuần 12: Lớp học của bé - Năm học 2021-2022 - Trường Mầm non Trường Thủy

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề 3: Trường mầm non của bé - Tuần 12: Lớp học của bé - Năm học 2021-2022 - Trường Mầm non Trường Thủy

1. KẾ HOẠCH TUẦN 12 Chủ đề: Lớp học của bé (Thời gian thực hiện: 22/11-26/11) Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Đón trẻ - Giáo viên đón trẻ vào lớp với thái độ ân cần, vui vẻ âu yếm trẻ cởi mở, trao đổi với phụ huynh về tình hình của các cháu. - Nhắc nhở trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định. - Trẻ chào bố mẹ, chào cô giáo để vào lớp. Trò chuyện - Trò chuyện với trẻ về đồ dùng quen thuộc bé, về các loại đồ dùng sáng của trẻ ở lớp . Có ý nghĩa về một số đồ dùng trong lớp gần gủi với trẻ - Dạy trẻ biết chờ đến lượt khi tham gia các hoạt động. - Động viên trẻ hòa đồng với các bạn trong nhóm chơi Thể dục - Thể dục sáng: Tập theo nền nhạc bài hát: “Quả bóng”. sáng Trẻ tập theo cô các động tác. a. Khởi động: Trẻ làm đoàn tàu vừa đi vừa hát kết hợp với các kiểu đi, đi bằng mũi bàn chân, gót chân, đi bình thường. Chạy nhanh, chạy chậm. b. Trọng động: Đội hình ba hàng ngang. - Cô cho trẻ tập các động tác phát triển chung với bông tua theo nhạc “ Trường của cháu là trường mầm non”( 3 hàng ngang) + Động tác tay-vai : Hai tay đưa ra trước lên cao (2lx4n) + Động tác lườn: Đứng nghiêng người sang hai bên (2lx4n) + Động tác chân : Ngồi khuỵu gối (4lx4n) + Động tác bật nhảy : Bật tại chỗ (2lx2n) Xin cảm ơn các bé đã tham dự tiết mục thể dục đồng diễn rất là dễ thương và tiếp theo chương trình Ban tổ chức xin mời các bé cùng tiến vào lễ hội và tham gia các hoat động“lễ hội bé vui khỏe” c.Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng làm động tác ngửi hoa. Hoạt động TD TD TH: VH ÂN học Bò theo Bật qua vạch Tô màu Ôn Nghe nhạc hướng thẳng kẻ áo cô cấp Chuyện: thiếu nhi: dưỡng (M) Thỏ con Vui đến không trường vâng lời. Hoạt động - HĐCĐ: - HĐCĐ: - HĐCĐ: - HĐCĐ: HĐCĐ: ngoài trời Trò chuyện Quan sát nhà Làm quen - Cho trẻ Vẽ các nét với trẻ về tên bếp thơ “Đến vẽ tự do ngang trên và công việc lớp” trên sân sân trường. của các cô các bác trong trường TCDG - TCVĐ: TCDG TCVĐ mn Nu na nu Bóng tròn to Nu na nu Kéo cưa lừa TCVĐ nống nống xẻ. Tung và bắt - CTD: Chơi CTD CTD bóng với cô CTD với bóng, Chơi với Chơi với lá
2. - Bước đầu cô giới thiêu cho trẻ biết được tên các món ăn hằng ngày. - Biết được các chất dinh dưỡng có trong thức ăn. Ngủ - Tập cho trẻ ngủ đúng giờ - Trẻ ngủ đủ và đúng thời gian quy định. - Không nói chuyện trong giờ ngủ. - Ngủ dậy đúng giờ và biết cất dọn đồ dùng cá nhân của mình. Hoạt động Dạy trẻ kỹ NBTN: LQ NBPB: Dạy Di màu Thơ: Bạn chiều năng tháo lắp đồ dùng, đồ trẻ nhận biết theo chiếc của bé vòng(M) chơi: Búp hình tròn, khăn (M) bê, bóng hình vuông Trả trẻ - Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày. - Dọn dẹp vệ sinh lớp học trước khi ra về.
3. KẾ HOẠCH NGÀY Nội dung Mục tiêu Phương pháp - hình thức tổ chức Thứ 2 - Trẻ thực hiện I. Chuẩn bị: Ngày được vận động - Hai đường thẳng : rộng 35-40cm, dài 3m. 22/11/2021 bò theo hướng - 4 thảm cỏ dài 3m TD thẳng bẳng bàn - Nhạc các bài hát về chủ đề. Bò theo tay, cẳng chân , - Sân tập sạch sẽ, thoáng mát. hướng thẳng trẻ biết II. Cách tiến hành. phối hợp chân , 1.Hoạt động 1: Ổn định tổ chức. tay nhịp nhàng - Hôm nay cô và các cùng theo chân bạn búp bê - Phát triển thể đến trường mầm non nào. lực cho trẻ, rèn 2.Hoạt động 2: Nội dung. cho trẻ kỹ năng a. Khởi động: Trẻ vừa đi vừa hát theo bài " Vui bò thấp, bò tay đến trường", kết hợp với các kiểu đi, đi bằng mũi nọ chân kia bàn chân, gót chân, đi bình thường. Chạy nhanh, - Giáo dục trẻ chạy chậm. mạnh dạn, tư b. Trọng động: tin, nhanh * Bài tập phát triển chung: nhẹn, khéo léo. - Nảy giờ chúng ta đi đã mệt rồi để có sức khỏe dẻo dai để bước vào vòng thi thì chúng mình cùng tập thể dục nhé! - Cô cho trẻ tập các động tác phát triển chung với bông tua theo nhạc “ Trường của cháu là trường mầm non”( 3 hàng ngang) + Động tác tay-vai : Hai tay đưa ra trước lên cao (2lx4n) + Động tác lườn: Đứng nghiêng người sang hai bên (2lx4n) + Động tác chân : Ngồi khuỵu gối (4lx4n) + Động tác bật nhảy : Bật tại chỗ (2lx2n) Xin cảm ơn các bé đã tham dự tiết mục thể dục đồng diễn rất là dễ thương và tiếp theo chương trình Ban tổ chức xin mời các bé cùng tiến vào lễ hội và tham gia các hoat động“lễ hội bé vui khỏe” * Vận động cơ bản: Bò theo hướng thẳng -Muốnthực hiện đượcphầnthi thì các bạn phải bò thật giỏimuốn vậycác con hãy nhìn lên chú ý thật kĩ ,cô sẽ mời một bạn lên hướng dẫn nhé! - Lần hai cho trẻ làm mẫu cô kết hợp phân tích động tác + TTCB:Các con đặt hai đầu gối xuống sàn lòng bàn chân ngửa, bàn tay chống thẳng lòng bàn tay úp xuống sàn. + Thực hiện:Khi có hiệu lệnh thì các con sẽ bò phối hợp chân nọ tay kia (chân trái tay phải, chân phải tay trái) phối hợp một cách nhịp nhàng trong khi bò đầu
4. 3.Hoạt động 3: Kết thúc. - Cũng cố: Hôm nay cô và các con cùng vận động gì? và chơi trò chơi vận động gì? - Giáo dục trẻ yêu thích hoạt động thể dục. - Nhận xét tuyên dương trẻ. Hoạt động - Trẻ nhận biết I. Chuẩn bị. ngoài trời được tên gọi - Sân bãi bằng phẳng sạch sẻ, đảm bảo an toàn. - HĐCĐ: của các cô, các - Tâm thế trẻ thoải mái. Trò chuyện bác trong - Hình ảnh về công việc của các cô các bác trong với trẻ về tên trường mầm trường mn và công việc non - Lá cây đủ cho trẻ. của các cô - Trẻ biết chơi II. Cách tiến hành. các bác trong trò chơi cùng 1. HĐCĐ: Trò chuyện với trẻ về tên và công việc trường mn cô. của các cô các bác trong trường mn TCVĐ - Giáo dục trẻ - Cô và trẻ vận động hát bài “trường chúng cháu là Tung và bắt biết yêu quý trường MN” bóng với cô các bạn không TC về chủ đề khoảng 1m tranh giành đồ + Cô đưa hình ảnh các cô, các bác trong trường cho CTD chơi của bạn. trẻ xem: Chơi lá cây, - Đây là hình gì các con ? ô tô, búp bê, - Cô cho trẻ đọc 2-3 lần. bóng - Trong hình ảnh có những ai? - Đây là ai?Họ đang làm gì? Cô nhận xét tuyên dương tuỳ theo lớp học. 2.TCVĐ: " Tung bắt bóng với cô khoảng cách 1m" Cô phổ biến luật chơi, cách chơi, hướng dẫn cho trẻ chơi Cô cùng tham gia chơi với trẻ. 3. CTD: Chơi với lá cây. Chơi với lá cây trên sân. Khi trẻ chơi cô chú ý quan sát, bao quát trẻ. III. Kết thúc. - Nhận xét tuyên dương trẻ tuỳ theo lớp học Hoạt động - Trẻ biết tháo I. Chuẩn bị chiều lắp vòng thành - Bộ tháo lắp vòng đủ cho cô vàtrẻ. Dạy trẻ kỹ thạo. Trẻ biết - Chiếu ngồi, bảng, rá đựng. năng tháo lắp cách ngồi đúng II. Cách tiến hành vòng(M) tư thế, cách 1. Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú: cầm vòng bằng - Cho trẻ hát bài “ Đôi dép”. 2 ngón tay (tay - Các con vừa hát bài bát nói về gì? (Gọi 2-3 trẻ trả cái và tay trỏ), lời). tay trái giữ bệ - Các con ạ! Nhờ có đôi dép mà đôi chân các con để tháo lắp luôn được sạch sẽ đấy. Ngoài dép ra còn có nhiều đồ vòng. dùng để các con học và chơi nữa như búp bê, hột hạt, - Rèn luyện vòng nửa đấy. Và hôm nay cô cháu mình cùng học kĩ khéo léo của năng tháo lắp vòng nhé!
5. *Đánh giá hàng ngày: . . . . Thứ 3 - Trẻ biết dùng 1. Chuẩn bị: Ngày sức của đôi - Không gian sân tập, trống lắc, bài hát “Cờ hoà 23/11/2021 chân bật qua bình”. TD vạch kẻ. - Trang phục cô và trẻ gọn gàng dễ vận động. Bật qua - Phát triển cơ 2. Tổ chức hoạt động: vạch kẻ chân cho trẻ. a. Khởi động: - Trẻ thường - Cho trẻ làm đoàn tàu đi thành vòng tròn kết hợp xuyên tập thể các kiểu đi (Đi bằng gót chân, mũi chân ) sau đó dục giúp cơ thể chuyển về 2 hàng ngang tập bài tập phát triển chung. khỏe mạnh, b.Trọng động: mau lớn. * Bài tập phát triển chung: - Nảy giờ chúng ta đi đã mệt rồi để có sức khỏe dẻo dai để bước vào vòng thi thì chúng mình cùng tập thể dục nhé! - Cô cho trẻ tập các động tác phát triển chung với bông tua theo nhạc “ Trường của cháu là trường mầm non”( 3 hàng ngang) + Động tác tay-vai : Hai tay đưa ra trước lên cao (2lx4n) + Động tác lườn: Đứng nghiêng người sang hai bên (2lx4n) + Động tác chân : Ngồi khuỵu gối (4lx4n) + Động tác bật nhảy : Bật tại chỗ (2lx2n) * VĐCB:“Bật qua vạch kẻ”. - Hôm nay cô cho các con học bài tập thể dục “Bật qua cạch kẻ” * Cô làm mẫu lần 1 ( không giải thích ). * Lần 2 vừa làm vừa giải thích. -TTCB: Cô đứng trước vạch kẻ mắt nhìn thẳng về phía trước tư thế chuẩn bị chân đứng thẳng hai tay chống hông khi cô nghe thấy hiệu lệnh cô bật qua vạch kẻ. - Cô mời trẻ nhắc lại tên bài tập. - Cô cho 2 trẻ khá lên thực hiện động tác * Trẻ thực hiện : - Trẻ thực hiện luôn phiên nhau (Mỗi trẻ thực hiện 2 lần ) - Cô quan sát và sửa sai cho trẻ. - Cô chia trẻ ra làm 2 đội trẻ thi đua nhau.(Cô động viên và khen trẻ ) - Củng cố: Cho 1 trẻ lên tập và nhắc lại tên bài tập.
6. bê, bóng đồ chơi. - Rổ nhựa - Trẻ biết chơi - Lô tô: quả bóng, búp bê trò chơi. 2. Tiến hành - Trẻ chú ý Hoạt động 1: Ổn định tổ chức: quan sát và ghi - Giới thiệu khách. nhớ có chủ - Chơi trò chơi : chi chi chành chành định. Hoạt động 2: Nội dung - Trẻ phát âm * Phần 1: Nhận biết tập nói: Búp bê to, rõ ràng. - Các con ơi! Xem ai đến thăm lớp mình đây? - Trẻ hứng thú - Tôi chào các bạn. tham gia vào - Cô đưa búp bê ra giới thiệu với trẻ: các hoạt động + Đây là đồ chơi gì? cùng cô. Đúng rồi, đây là búp bê đấy + Trẻ thích + Cho cả lớp, tổ, cá nhân trẻ nói từ: Búp bê. chơi với các + Búp bê có áo màu gì? loại đồ chơi . + Đúng rồi, Búp bê có áo màu xanh Trẻ giữ gìn đồ - Cho trẻ nói áo màu xanh dùng, đồ chơi. + Đây là búp bê trai hay gái? + Vì sao con biết là búp bê gái? + Đây là gì? - Cho trẻ nói tóc búp bê - Tóc búp bê ntn? + Chân búp bê có gì đây? + Búp bê đi dày có màu gì? - Cho trẻ nhắc lại: Giầy màu đỏ Có em búp bê các con sẽ chơi gì với em? Bây giờ chuẩn bị sang mùa đông rồi nên thời tiết chuyển sang rét. Bạn búp bê đã mặc áo ấm, đội mũ và đi giầy cho ấm đấy. Vậy khi thời tiết thay đổi các con cũng phải mặc quần áo phù hợp với thời tiết để tránh bị ốm nhé. Bây giờ em búp bê phải về nhà rồi. Búp bê chào các bạn nhé. * Phần 2 : Nhận biết tập nói: Quả bóng Búp bê về và gửi tặng các con 1 món quà. Ai muốn mở quà cho cả lớp xem nào. - Mời 1 trẻ lên mở quà. - Cô đưa quả bóng ra giới thiệu với trẻ: + Đây là đồ chơi gì? + Đây là quả bóng đấy! - Cho cả lớp, tổ, cá nhân trẻ nhắc lại : quả bóng ( sửa sai, sửa ngọng cho trẻ) - Quả bóng có màu gì? + Quả bóng này màu đỏ đấy. + Các con nói cùng cô: màu đỏ + Cô cho cả lớp, tổ, cá nhân trẻ nhắc lại màu của quả