Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề 3: Trường mầm non của bé - Tuần 10: Bé tìm hiểu công việc các cô các bác trong trường mầm non - Năm học 2021-2022 - Trường Mầm non Trường Thủy
I. Nội dung:
* Góc bé tập làm người lớn:
- Khám bệnh, chăm sóc cho búp bê .
* Góc nghệ sĩ tí hon:
- Tập gõ xắc xô, hát các bài hát, đọc thơ
* Góc hoạt động với đồ vật:
- Tháo lắp vòng
* Góc mình cùng học nhé:
- Di màu
II. Mục tiêu:
- Tập cho trẻ biết khám bệnh, chăm sóc cho búp bê
- Rèn luyện năng khiếu âm nhạc,
- Rèn luyện cách cầm xắc xô gõ
- Rèn luyện cho trẻ các kỹ năng di màu
- Tập cho trẻ chơi xong biết cất dọn đồ chơi vào đúng nơi quy định.
III. Chuẩn bị:
- Góc bé tập làm người lớn: Búp bê, đồ chơi bác sĩ
- Góc bé vui vận động: Xắc xô, trống lắc
- Góc bé chơi lắp ghép: Bộ vòng.
- Góc nghệ sĩ tí hon: Bài hát “Em búp bê” thơ: Bạn mới
IV. Phương pháp:
Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú
Trẻ ngồi quây quần bên cô và nghe cô đọc bài thơ " bạn mới" Các con vừa nghe cô đọc bài thơ gì?
Các con đến trường Mầm non Các con được học chơi với rất nhiều loại đồ chơi cùng bạn. Hôm nay ở góc chơi cô có rất nhiều loại đồ chơi. Giờ các con cùng cô đi khám phá nhé!
Hoạt động 2: Nội dung.
- Cô cùng trẻ trò chuyện về nội dung chơi:
Các con cùng cô tham quan các góc chơi nào. Cho trẻ xếp hàng lần lượt đến các góc chơi, cô giới thiệu đồ chơi và nội dung chơi như đã chuẩn bị.
* Góc bé tập làm người lớn:
- Cô đã chuẩn bị kim tiêm, ống nghe, giường bệnh, áo quần ... Các con về khám bệnh, chăm sóc cho búp bê .
* Góc nghệ sĩ tí hon:
- Cô đã chuẩn bị máy tính có những giai điệu thật hay, xắc xô, thanh gõ các con về đó để lắng nghe và vận động theo giai điệu bài hát.
Và những bài thơ thật hay để đọc cho các con nghe đấy.
* Góc hoạt động với đồ vật:
- Cô đã chuẩn bị dây có bộ tháo lắp vòng, chiếu ngồi, rá đựng các con hãy về đó để thắp và lắp theo thứ tự .
* Góc mình cùng học nhé:
- Cô đã chuẩn bị những hình ảnh về các đồ chơi và công dụng của nó. Giấy A4, búp sáp màu, rá đựng các con hãy di màu thật đẹp để tặng cho búp bê.
- Trong khi chơi thì các con không được chạy lung tung, không tranh giành đồ chơi của bạn, khi chơi các con giữ gìn đồ chơi cẩn thận không vứt đồ chơi lung tung.
- Các con được biết về đồ chơi các góc, lúc sáng các con đã cắm thẻ góc rồi giờ các con hãy về góc chơi của mình nào.
* Góc bé tập làm người lớn:
- Khám bệnh, chăm sóc cho búp bê .
* Góc nghệ sĩ tí hon:
- Tập gõ xắc xô, hát các bài hát, đọc thơ
* Góc hoạt động với đồ vật:
- Tháo lắp vòng
* Góc mình cùng học nhé:
- Di màu
II. Mục tiêu:
- Tập cho trẻ biết khám bệnh, chăm sóc cho búp bê
- Rèn luyện năng khiếu âm nhạc,
- Rèn luyện cách cầm xắc xô gõ
- Rèn luyện cho trẻ các kỹ năng di màu
- Tập cho trẻ chơi xong biết cất dọn đồ chơi vào đúng nơi quy định.
III. Chuẩn bị:
- Góc bé tập làm người lớn: Búp bê, đồ chơi bác sĩ
- Góc bé vui vận động: Xắc xô, trống lắc
- Góc bé chơi lắp ghép: Bộ vòng.
- Góc nghệ sĩ tí hon: Bài hát “Em búp bê” thơ: Bạn mới
IV. Phương pháp:
Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú
Trẻ ngồi quây quần bên cô và nghe cô đọc bài thơ " bạn mới" Các con vừa nghe cô đọc bài thơ gì?
Các con đến trường Mầm non Các con được học chơi với rất nhiều loại đồ chơi cùng bạn. Hôm nay ở góc chơi cô có rất nhiều loại đồ chơi. Giờ các con cùng cô đi khám phá nhé!
Hoạt động 2: Nội dung.
- Cô cùng trẻ trò chuyện về nội dung chơi:
Các con cùng cô tham quan các góc chơi nào. Cho trẻ xếp hàng lần lượt đến các góc chơi, cô giới thiệu đồ chơi và nội dung chơi như đã chuẩn bị.
* Góc bé tập làm người lớn:
- Cô đã chuẩn bị kim tiêm, ống nghe, giường bệnh, áo quần ... Các con về khám bệnh, chăm sóc cho búp bê .
* Góc nghệ sĩ tí hon:
- Cô đã chuẩn bị máy tính có những giai điệu thật hay, xắc xô, thanh gõ các con về đó để lắng nghe và vận động theo giai điệu bài hát.
Và những bài thơ thật hay để đọc cho các con nghe đấy.
* Góc hoạt động với đồ vật:
- Cô đã chuẩn bị dây có bộ tháo lắp vòng, chiếu ngồi, rá đựng các con hãy về đó để thắp và lắp theo thứ tự .
* Góc mình cùng học nhé:
- Cô đã chuẩn bị những hình ảnh về các đồ chơi và công dụng của nó. Giấy A4, búp sáp màu, rá đựng các con hãy di màu thật đẹp để tặng cho búp bê.
- Trong khi chơi thì các con không được chạy lung tung, không tranh giành đồ chơi của bạn, khi chơi các con giữ gìn đồ chơi cẩn thận không vứt đồ chơi lung tung.
- Các con được biết về đồ chơi các góc, lúc sáng các con đã cắm thẻ góc rồi giờ các con hãy về góc chơi của mình nào.
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề 3: Trường mầm non của bé - Tuần 10: Bé tìm hiểu công việc các cô các bác trong trường mầm non - Năm học 2021-2022 - Trường Mầm non Trường Thủy", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_nha_tre_chu_de_3_truong_mam_non_cua_be_t.doc
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề 3: Trường mầm non của bé - Tuần 10: Bé tìm hiểu công việc các cô các bác trong trường mầm non - Năm học 2021-2022 - Trường Mầm non Trường Thủy
- KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ CHỦ ĐỀ 3: TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ (4 TUẦN) BỔ SUNG CHỦ ĐỀ: BÉ VÀ CÁC BẠN; ĐỒ DÙNG ĐỒ CHƠI CỦA BÉ Thời gian thực hiện: 1/11 đến 26/11/2021 TUẦN 9 TUẦN 10 TUẦN 11 TUẦN 12 Các cô các bác Bé tìm hiểu công Ngày hội của cô Lớp học của bé THỨ trong trường việc các cô các bác giáo MN trong TMN (1/11-5/11) (8/11-12/11) (15/11-19/11) (22/11-26/11) Đi trong đường Đi có mang vật trên Bước lên xuống Bò theo hướng hẹp tay bậc có tay vịn thẳng Hai Bật qua vạch kẻ Tung bóng lên cao DH: Bé ngoan Dạy trẻ kỹ năng tháo lắp vòng(M) NBTN: Tên và NBTN: Công việc NBPB: Vị trí Bật qua vạch kẻ công việc của các của cô giáo không gian trên Ba cô các bác trong dưới so với bản trường MN thân trẻ.T1 NBTN: LQ đồ Xếp ô tô tặng bạn Thơ: Đôi mắt của bé Vẽ quả bóng bay dùng, đồ chơi: Búp bê, bóng Nặn viên phấn Vẽ các nét ngang vẽ Xâu hoa(M) Tô màu áo cô cấp (M) đường đến dưỡng (M) trường(M) NBTN: NBTN: Tư Dạy trẻ nhận biến Dạy trẻ nhận biết NBPB: Dạy trẻ NBPB: Dạy trẻ tên các bạn trong tên các bộ phận trên nhận biết phân biệt nhận biết hình lớp. cơ thể trẻ ( mắt, đồ chơi kích thước tròn, hình vuông mũi, miệng, tai, to nhỏ.T1 chân Thơ: Bé đi nhà trẻ Chuyện: Thỏ con Đá bóng về phía Ôn Chuyện: Thỏ không vâng lời. trước con không vâng Năm Dạy hát :Em búp NBPB: lời. Bê Chọn đồ chơi màu Thơ: Cô giáo của Di màu theo chiếc đỏ, màu vàng con khăn (M) Bò theo hướng Dạy hát: Cô và Mẹ. Nghe nhạc: Cô giáo Nghe nhạc thiếu thẳng NHDC: Ru con em nhi: Vui đến Dạy hát: Đôi dép NBTN: trường Sáu TC: Ai hát đấy Tên và một số đặc Dạy hát: Quả bóng điểm bên ngoài (tên, Thơ: Bạn của bé giới tính, sở thích) của bản thân
- KẾ HOẠCH TUẦN 10 Bé tìm hiểu công việc các cô các bác trong TMN (Thời gian thực hiện: 8/11-12/11) Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Đón trẻ - Giáo viên đón trẻ vào lớp với thái độ ân cần, vui vẻ âu yếm trẻ cởi mở, trao đổi với phụ huynh về tình hình của các cháu. - Nhắc nhở trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định. - Trẻ chào bố mẹ, chào cô giáo để vào lớp. Trò chuyện - Trò chuyện về tên và công việc của các cô các bác trong trường MN. sáng - Dạy trẻ biết chờ đến lượt khi tham gia các hoạt động. - Động viên trẻ hòa đồng với các bạn trong nhóm chơi Thể dục - Thể dục sáng: Tập theo nền nhạc bài hát: “ Mẹ và cô”. sáng Trẻ tập theo cô các động tác. a. Khởi động: Trẻ làm đoàn tàu vừa đi vừa hát kết hợp với các kiểu đi, đi bằng mũi bàn chân, gót chân, đi bình thường. Chạy nhanh, chạy chậm. b. Trọng động: Đội hình ba hàng ngang. Tập theo bài "Thổi bóng": Trẻ tập theo cô các động tác. * Động tác 1: Thổi bóng (2l x 4n) TTCB: Trẻ đứng thoải mái, bóng để dưới chân, hai tay chụm lại để trước miệng - Cô nói: “ Thổi bóng” trẻ hít vào thật sâu, rồi thở ra từ từ, kết hợp 2 tay dang rộng ra từ từ - Về tư thế chuẩn bị * Động tác 2: Đưa bóng lên cao (2l x 4n) TTCB: Tư thế tự nhiên, hai tay cầm bóng để ngang ngực - Cô nói: “Đưa bóng lên cao” Hai tay trẻ cầm bóng đưa thẳng lên cao - Cô nói: “ Bỏ bóng xuống” Trẻ đưa hai tay cầm bóng về tư thế ban đầu * Động tác 3: Cầm bóng lên (2l x 4n) TTCB: Trẻ đứng chân ngang vai, tay thả xuôi, bóng để dưới chân - Cầm bóng lên: Trẻ cúi xuống, hai tay cầm bóng giơ lên cao ngang ngực - Để bóng xuống: Trẻ cầm bóng cúi xuống, đặt bóng xuống sàn. * Động tác 4: Bóng nẩy (2l x 4n) TTCB: Trẻ đứng thoải mái, hai tay cầm bóng - Trẻ nhảy bật tại chổ, vừa nhảy vừa nói: “Bóng nẩy” 3. Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng làm động tác ngửi hoa. Hoạt động TD: NBTN: TH: VH: ÂN: học Đi có mang NBTN: Công Vẽ các nét Chuyện: Dạy hát: Cô vật trên tay việc của cô ngang vẽ Thỏ con và Mẹ. giáo đường đến không vâng NHDC: Ru trường(M) lời. con Hoạt động - HĐCĐ: - HĐCĐ: HĐCĐ: - HĐCĐ: -HĐCĐ: ngoài trời Trò chuyện Quan sát bầu LQBH: Cô Quan sát lớp - Cho trẻ với trẻ về trời và mẹ học của bé nghe nhạc công việc của bài hát
- các con về đó để lắng nghe và vận động theo giai điệu bài hát. Và những bài thơ thật hay để đọc cho các con nghe đấy. * Góc hoạt động với đồ vật: - Cô đã chuẩn bị dây có bộ tháo lắp vòng, chiếu ngồi, rá đựng các con hãy về đó để thắp và lắp theo thứ tự . * Góc mình cùng học nhé: - Cô đã chuẩn bị những hình ảnh về các đồ chơi và công dụng của nó. Giấy A4, búp sáp màu, rá đựng các con hãy di màu thật đẹp để tặng cho búp bê. - Trong khi chơi thì các con không được chạy lung tung, không tranh giành đồ chơi của bạn, khi chơi các con giữ gìn đồ chơi cẩn thận không vứt đồ chơi lung tung. - Các con được biết về đồ chơi các góc, lúc sáng các con đã cắm thẻ góc rồi giờ các con hãy về góc chơi của mình nào. - Qúa trình chơi: Cô cho trẻ về góc chơi và lấy đồ chơi ra để chơi và liên kết các nhóm chơi với nhau. Trong khi trẻ chơi cô gợi ý giúp trẻ suy nghĩ mở rộng nội dung chơi, cô chú ý bao quát trẻ chơi. Sau khi trẻ chơi xong cô nhắc trẻ thu gọn đồ chơi. - Nhận xét sau khi chơi: Khi chơi xong cô nhận xét riêng từng góc chơi, sau đó mời trẻ đi tham quan góc chơi, cô mời nhóm trưởng của góc chơi đó giới thiệu về góc chơi của mình. - Nhận xét tuyên dương cắm hoa: Tùy theo tình hình thực tế để nhận xét. Hoạt động 3: Kết thúc. Củng cố: Lớp mình vừa học xong hoạt động gì? Giáo dục: Các con nhớ giữ gìn đồ chơi cẩn thận, khi chơi không tranh giành đồ chơi của bạn, chơi xong biết thu dọn đồ chơi gọn gàng, sạch sẽ. - Nhận xét tuyên dương cắm hoa bé ngoan Vệ sinh - Tập một số thao tác đơn giản trong vệ sinh cá nhân: - Trẻ biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh, dạy trẻ lau mặt sau khi ngủ dậy và sau khi ăn xong. Ăn - Động viên trẻ ăn hết suất, nhất là các cháu ăn chậm. - Cô phải đút cho trẻ cầm thìa chưa vững tập cho trẻ tự ăn cơm - Trẻ ăn cơm biết mới moiij người xung quanh cùng ăn cơm. - Bước đầu cô giới thiêu cho trẻ biết được tên các món ăn hằng ngày. Ngủ - Tập cho trẻ ngủ đúng giờ - Trẻ ngủ đủ và đúng thời gian quy định. - Không nói chuyện trong giờ ngủ. - Ngủ dậy đúng giờ và biết cất dọn đồ dùng cá nhân của mình. Hoạt động TD: Tung VH: Thơ: NBTN: NBPB: NBTN: chiều bóng lên Đôi mắt của Dạy trẻ Chọn đồ Tên và một cao bé nhận biết chơi màu số đặc điểm tên các bộ đỏ, màu bên ngoài phận trên cơ vàng (tên, giới
- KẾ HOẠCH NGÀY Nội dung Mục tiêu Phương pháp – hình thức tổ chức Thứ 2 - Trẻ biết đi I. Chuẩn bị: Ngày có mang vật - Nhạc bài hát: “Chú thỏ con, trời nắng trời mưa” . 8/11/2021 trên tay, đi - Mũ thỏ, giấy màu. Đi có mang thẳng hướng, II. Cách tiến hành. vật trên tay cầm vật 1.Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú. không bị rơi. Cho trẻ nghe nhạc bài hát “Em búp bê” + Biết chơi - Bạn búp bê rất ngoan phải không các con. Nào các trò chơi: Trời con hãy lên tàu để dự sinh nhật của bạn búp bê nhé. nắng trời 2.Hoạt động 2: Nội dung. mưa. a. Khởi động: Trẻ làm đoàn tàu vừa đi vừa hát kết - Rèn kỹ năng hợp với các kiểu đi, đi bằng mũi bàn chân, gót chân, đi nhanh nhẹn, bình thường. Chạy nhanh, chạy chậm. khéo léo, chú b. Trọng động: Đội hình ba hàng ngang. ý. Tập theo bài "Thổi bóng": Trẻ tập theo cô các động -Trẻ hứng thú tác. trong các hoạt * Động tác 1: Thổi bóng (2l x 4n) động. TTCB: Trẻ đứng thoải mái, bóng để dưới chân, hai tay chụm lại để trước miệng - Cô nói: “ Thổi bóng” trẻ hít vào thật sâu, rồi thở ra từ từ, kết hợp 2 tay dang rộng ra từ từ - Về tư thế chuẩn bị * Động tác 2: Đưa bóng lên cao (2l x 4n) TTCB: Tư thế tự nhiên, hai tay cầm bóng để ngang ngực - Cô nói: “Đưa bóng lên cao” Hai tay trẻ cầm bóng đưa thẳng lên cao - Cô nói: “ Bỏ bóng xuống” Trẻ đưa hai tay cầm bóng về tư thế ban đầu * Động tác 3: Cầm bóng lên (2l x 4n) TTCB: Trẻ đứng chân ngang vai, tay thả xuôi, bóng để dưới chân - Cầm bóng lên: Trẻ cúi xuống, hai tay cầm bóng giơ lên cao ngang ngực - Để bóng xuống: Trẻ cầm bóng cúi xuống, đặt bóng xuống sàn. * Động tác 4: Bóng nẩy (2l x 4n) TTCB: Trẻ đứng thoải mái, hai tay cầm bóng - Trẻ nhảy bật tại chổ, vừa nhảy vừa nói: “Bóng nẩy” * VĐCB: Đi có mang vật trên tay chúng mình đã được vui chơi rồi, bây giờ các con có muốn chơi với tờ giấy nữa không? - Chúng mình cùng vò giấy làm quả bóng nào. (Vò giấy, vò giấy)
- trẻ về công đến lớp của cô - Lá cây đủ cho trẻ. việc của cô giáo II. Cách tiến hành giáo - Trẻ biết chơi 1. Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú - TCVĐ: trò chơi “Trời - Cho tre nghe nhạc “ Mẹ của em ở trường” Trời nắng nắng trời mưa - Lớp mình vừa nghe xong giai điệu của bài hát “Mẹ trời mưa. ". của em ở trường” - CTD: - Trẻ biết chơi 2. Hoạt động 2: Nội dung Chơi với lá với bóng, lá HĐCĐ: Trò chuyện với trẻ về công việc của cô giáo cây, bóng cây, hứng thú + Trường MN các con đang học có tên là gì? Các con tham gia vào đang học lớp gì ? hoạt động. + Trong lớp học của chúng ta có ai? - Giáo dục Để biết hàng ngày cô giáo và các bạn làm những công vâng lời cô việc gì bây giờ cô và các con cùng nhau tìm hiểu nhé! giáo, biết giữ - Cô chỉ vào tranh cho trẻ quan sát và hỏi trẻ : gìn đồ chơi cẩn + Cô có bức tranh vẽ về ai ? thận. + Cô giáo trong bức tranh đang làm gì? - KQMĐ: 92 + Hằng ngày các cô phải làm gì để chăm sóc các con? – 93 %trẻ đạt - Tương tự cho trẻ quan sát tranh gợi hỏi trẻ trả lời . TCVĐ: " Trời nắng trời mưa " - Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi: Các con vừa đi vừa hát bài “Trời nắng trời mưa”. Hát câu “trời nắng, trời nắng thỏ đi tắm nắng” thì các con đưa hai tay để trước ngực, nhảy về phía trước. “Vươn vai, vươn vai thỏ rung đôi tai ” thì các con để tay lên đầu giả làm tai thỏ và nghiêng người sang hai bên. “Nhảy tới, nhảy tới đùa trong nắng mới” thì hai tay chống hông nhảy về phía trước. “Bên nhau, bên nhau bên nhau ta cùng chơi” thì đi cao bước chân. “Mưa to rồi, mưa to rồi, mau mau về thôi” thì các con chạy nhanh về tổ của mình. * Luật chơi: Bạn nào chạy chậm bị ướt áo quần thì sẽ bị phạt nhảy lò cò. - Cô tổ chức cho trẻ chơi 3 – 4 lần. - Trong khi trẻ chơi cô chú ý quan sát. CTD: Chơi với lá cây, bóng. Chơi với lá cây, bóng trên sân. Khi trẻ chơi cô chú ý quan sát, bao quát trẻ. 3. Hoạt động 3: Kết thúc -Củng cố: Hôm nay cô các con được trò chuyện về ai? - Giáo dục vâng lời cô giáo, biết giữ gìn đồ chơi cẩn thận. - Nhận xét tuyên dương. Hoạt động - Trẻ thực I. Chuẩn bị: chiều hiện được vận - Sân bãi bằng phẳng sạch sẻ. Xắc xô, phấn, bóng. TD: Tung động mạnh II. Cách tiến hành. bóng lên cao dạn, tự tin để 1.Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú. tung bóng lên Trẻ ngồi quây quần bên cô hát bài "Cả nhà thương