Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề 2: Đồ chơi của bé - Năm học 2022-2023 - Trường Mầm non Hải Xuân

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề 2: Đồ chơi của bé - Năm học 2022-2023 - Trường Mầm non Hải Xuân

1. CHỦ ĐỀ : ĐỒ CHƠI CỦA BÉ Thời gian thực hiện: 4 tuần từ ngày 03/10 đến 28/10/2022 I.MỤC TIÊU 1. Phát triển thể chất: * Dinh dƣỡng- sức khỏe - Biết tự xúc cơm theo hướng dẩn của cô và một số nề nếp trong sinh hoạt. - Biết tự đi vệ sinh hoặc gọi cô khi có nhu cầu. - Trẻ dần có thói quen ngủ một giấc trưa * Phát triển vận động - Trẻ biết k n ng v n động cơ b n như i theo đư ng ngho n ngh o, tung bắt bóng, bò qua v t c n. - Biết phối hợp cử động tay –mắt nhặt đồ chơi - Phát triển sự phối hợp giữa v n động các cơ và các giác quan. - Trẻ thích chơi các trò chơi v n động. * An toàn: - Không để trẻ chơi những đồ chơi gây nguy hiểm. - Không ng m đồ chơi vào miệng. 2. Phát triển nhận thức: - Nh n biết tên gọi đặc điểm, màu sắc, ích lợi của ô tô, qu bóng, xắc xô - Trẻ biết và chọn đồ chơi có kích thước to - nhỏ. - Nh n biết tên, đặc điểm nổi b t, công dụng, màu sắc và cách sử dụng đồ chơi trong và ngoài lớp học. 3. Phát triển ngôn ngữ. - Gọi tên một số đồ dùng, đồ chơi trong lớp, đồ chơi ngoài sân trư ng - Trẻ có kh n ng nghe, đọc các bài thơ “Bóng bay”, “B p bênh ”. nhớ tên các nhân v t và kể theo cô về câu chuyện "Chiếc đu màu đỏ", “Chiếc ô của thỏ trắng”. - Trẻ hát thuộc bài hát " u quay”, “Qu bóng”. - Nói được câu 5-6 tiếng. iểu được l i nói và gọi tên các đồ dùng cá nhân và một số đồ chơi trong và ngoài lớp 4. Phát triển tình cảm – Kỹ năng xã hội và thẩm mỹ: - Biết chào tạm biết cám ơn thực hiện yêu cầu của cô và các bạn, biết giữ gìn đồ dùng cá nhân, đồ chơi trong và ngoài lớp học. - Biết t p dùng bút màu để di màu,tô màu trống lắc. - Bé làm quen với đất nặn. - Biết hát v n động đơn gi n các bài hát trong chủ đề Qu bóng, u quay. II.CHUẨN BỊ 1. Tranh về mảng chủ đề :
2. 3 III. MẠNG NỘI DUNG Nhánh 1: Đồ chơi quen thuộc Nhánh 2: Đồ chơi chuyển động Tên gọi ồ chơi nấu n ,đồ chơi - Biết tên gọi về một số đồ chơi chuyển động như “xích đu, đu gia đình.( nồi,xoong,bát ,thìa quay.ô tô,xe máy ”. ,gư ng ,tủ,bàn ghế ) - Biết được chất liệu, công dụng, cách sử dụng của các loại đồ - Biết tên gọi đặc điểm nổi b t như chơi. màu sắc,bóng vòng l n được - Giáo dục Trẻ bết yêu quý b o - Biết được chất liệu của các loại vệ và cách sử dụng các đồ chơi đó. ĐỒ CHƠI CỦA BÉ Nhánh 3: Đồ chơi bé thích Nhánh 4: Đồ chơi âm nhạc - Biết tên gọi, đặc điểm, của các - Tên gọi bộ đồ chơi âm nhạc như loại, đồ chơi các con v t “ chó, thanh gõ. m o ”đồ chơi rau, củ, qu . - Một số đặc điểm nổi b t Màu sắc - Một số đặc điểm nổi b t Màu của đồ chơi, các loại khối b ng gỗ, sắc của đồ chơi vỏ dừa, có thể gõ vào nhau. - Cách chơi Chơi trò chơi bế em, - Cách chơi gõ vào nhau hoặc lắc để mẹ con, chơi bán hàng. nghe tiếng kêu - Giáo dục Trẻ biết giữ gìn, cất - Tên gọi bộ đồ chơi âm nhạc như dọn đồ chơi cùng cô. thanh gõ. - Một số đặc điểm nổi b t Màu sắc của đồ chơi, các loại khối b ng gỗ, vỏ dừa, có thể gõ vào nhau.
3. 5 KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ Chủ đề: Đồ chơi của bé Thời gian thực hiện: 4 tuần từ ngày (03/10- 28/10/2022) Thứ Tuần 1 Tuần 2 Tuần 3 Tuần 4 Đồ chơi quen Đồ chơi chuyển Đồ chơi bé Đồ chơi âm thuộc động thích nhạc PTTC PTTC PTTC PTNT 2 V V V NB i theo đư ng Tung bắt bóng Bò qua vạch Nh n biết xắc ngo n ngoèo cùng cô c n xô PTNT PTNT PTNT PTNT 3 NB NB NB NB Nh n biết qu Nh n biết ô tô Nh n biết màu Trò chuyện về bóng xanh, màu đỏ đồ chơi bé thích. PTNN PTNN PTNN PTNN 4 LQVH LQVH LQVH LQVH: Thơ. “Bóng Kể chuyện Thơ “ B p Kể chuyện bay” “Chiếc đu màu bênh” “Chiếc ô của đỏ” thỏ trắng”. PTTC- PTTC- PTTC- PTTC- 5 KNXH&TM KNXH&TM KNXH&TM KNXH&TM T T T T Bé chơi với đất Di màu Nặn bánh Tô màu trống nặn lắc PTTC- PTTC- PTTC-KNXH PTTC-KNXH KNXH&TM KNXH&TM & TM & TM 6 AN AN AN AN Dạy hát “ u D “Qu bóng” N Em t p lái V TN “ Phi quay” V TN Bóng ô tô ngựa” TCAN “ Thi tròn to TC Ai đoán TC Ai đoán xem ai nhanh“. giỏi giỏi
4. 7 KẾ HOẠCH TUẦN I Thứ Các Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 HĐ 1. Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn với các kiểu đi khác nhau chạy nhanh chạy ch m, chuyển đội hình Thể 2. Trọng động Cho trẻ t p nơ, t p theo động tác mô phỏng {Mỗi động tác dục t p 4 lần} sáng - ộng tác hô hấp Thổi nơ bay - ộng tác tay 2 tay đưa ra trước và vẩy tay - ộng tác bụng -lư n Cúi g p ngư i tay chạm mũi chân. - ộng tác chân Ngồi khuỵu gối, 2 tay chống hông. 3. Hồi tỉnh Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng hít thở và đi vào lớp PTTC PTNT PTNN PTTC- PTTC- Hoạt V NB LQVH KNXH&™ KNXH&TM động i theo Nh n biết Thơ HĐTH HĐAN chơi đư ng ngo n “Qu bóng” “Bóng bay” Bé chơi đất Dạy hát “ u tập ngoèo. nặn quay” TCAN “ Thi xem ai nhanh“ Dạo chơi Quan sát, Quan sát Quan sát, Quan sát hoa Hoạt ngoài sân khám phá th i oa mư i khám phá lan động trư ng. tiết. gi “Cây bàng” TCV “ ngoài TCV “ TCV “ TCV “ TCV “ Dung d ng trời Tr i nắng tr i M o đuổi Tr i nắng M o đuổi dung dẻ”. mưa”. chuột”. tr i mưa”. chuột”. CTD: Lá cây, CTD: Xích CTD: Xích CTD Nhặt CTD chơi tự chong chóng. đu, cầu trượt. đu, xâu vòng lá, xích đu. do. hoa - Góc phân vai Nấu n, ru em ngủ cho em n Hoạt - Góc V V Xây trư ng lớp học, lắp ghép, xâu vòng, xâu hạt. động - Góc v n động Phi ngựa, t p đi, t p chạy chơi với bóng. góc - Chơi t p ở - Làm quen - Ôn bài - Chơi- t p - Chơi trò chơi Hoạt các góc. bài thơ thơ “Bóng ở các góc . “ uổi bóng " động - Làm quen “Bóng bay bay” - Làm quen chiều TCAN: Ai - Chơi TC - Chơi bài hát u -Tổ chức buổi nhanh hơn. “Kết bạn” TCDG “Nu quay chơi
5. 9 + Cô đến góc V V Chào các bác xây dựng. các bác đang làm gì v y? Các bác xây hàng rào b ng gì v y? + ến góc V Con chơi gì v y? * Bƣớc: Kết thúc buổi chơi - Cô tham quan từng góc chơi, đến góc chơi tốt nhất để nh n xét. - Cho trẻ thu dọn đồ chơi. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY Thứ hai, ngày 3 tháng 10 năm 2022. I. HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP PTTC- V “ Đi theo đƣờng ngoằn ngoèo” 1. Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết đi trong đư ng ngo n ngh o, không chạm chân vào vạch đư ng, biết chơi trò chơi “l n bóng”. - Phát triển định hướng không gian. - Trẻ tích cực tham gia vào hoạt động . 2. Chuẩn bị: Sàn nhà sạch sẽ, an toàn. ư ng ngo n ngo o, bóng. 3.Tiến hành: * Hoạt động 1: Luyện tập các kiểu đi chạy. - Trẻ vừa đi và hát bài một đoàn tàu đi thành vòng tròn. Kết hợp đi ch m, nhanh, chạy nhanh chạy ch m. * Hoạt động 2: BTPTC - Cô cho trẻ thực hiện bài t p Thổi nơ - Cô và đứng thành vòng tròn kết hợp tay, chân để thực hiện các động tác * Hoạt động 3:VĐCB “ i theo đư ng ngo n ngo o” - Làm mẫu Lần 1 làm mẫu toàn phần Lần 2 Vừa làm vừa gi i thích - Cô giới thiệu tên bài, cô v n động mẫu phân tích động tác Cô đứng tại vạch xuất phát, khi có hiệu lệnh là một tiếng xắc xô cô sẽ đi th t khéo, cô đi nhẹ nhàng sao cho không chạm vào vạch con đư ng; không làm đổ các cây bên đư ng và đi cho đến hết con đư ng. Sau đó cô đi về cuối hàng đứng - Trẻ thực hiện mẫu Cho 3 – 4 trẻ đã t p được ra làm động tác mẫu - M i lần lượt từng cá nhân trẻ lên nh y b t tại chỗ - Cô sửa sai cho trẻ ,khuyến khích trẻ nh y b t cho đúng. - ỏi trẻ tên bài v n động?. - Cô nh n xét tuyên dương trẻ. - Cô cho tất c trẻ cùng nh y tại chỗ và xem bạn nào nh y cao nhất để lấy được qu bóng. - Khuyến khích trẻ chơi * Hoạt động 4: TCVĐ: Chơi trò chơi “Lăn bóng ”. - Cô giới thiệu tên trò chơi „‟ L n bóng” - Cô nêu lu t chơi, cách chơi của trò chơi.
6. 11 III.HOẠT ĐỘNG CHIỀU * Chơi –tập ở góc * Làm quen TCAN: Ai nhanh hơn. * Chơi - tập ở các góc 1. Mục đích yêu cầu: - Trẻ thể hiện được vai chơi, biết phối hợp cùng bạn để hoàn thành nhiệm vụ chơi - R n k n ng phối hợp với bạn trong nhóm chơi. - Trẻ thích tham gia chơi cùng bạn ở các góc. 2. Chuẩn bị: - Một số đồ chơi ở góc phân vai, nghệ thu t, V V. 3. Tiến hành: * Hoạt động 1:. Bắt đầu chơi: Cô dùng xắc xô t p trung trẻ báo hiệu bắt đầu chơi. * Hoạt động 2:. Thực hiện quá trình chơi. - Cô đàm thoại, giới thiệu cho trẻ nội dung chơi ở góc phân vai (bế búp bê, cho búp bê n ), góc V V xếp chồng, xếp cạnh, xâu vòng, xâu hạt Góc nghệ thu t Xem sách, truyện tranh đồ dùng của bé, di màu chiếc yếm - Gợi ý cho trẻ chọn vai chơi. - Cho trẻ làm đoàn tàu về góc chơi - Trẻ thực hiện nhiệm vụ chơi. - Cô quan sát, chơi cùng trẻ ở góc phân vai. * Hoạt động 3: Kết thúc giờ chơi: - Cô nh n xét tuyên dương trẻ. - Cho trẻ thu dọn đồ chơi. * Làm quen TCAN: Ai nhanh hơn. 1. Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết được cách chơi và chơi được trò chơi Ai nhanh hơn - Phát triển kh n ng chú ý, ghi nhớ có chủ định. - Trẻ tích cực , hứng thú tham gia trò chơi 2. Chuẩn bị: - Phòng học sạch sẻ, rộng rãi, mủ chóp 3. Tiến hành: * Hoạt động 1 ướng dẫn trẻ chơi - Cô giới thiệu tên trò chơi. - Cô nêu cách chơi Cô chia lớp ra thành 2 đội ở trong rổ có rất nhiều đồ chơi bóng, gấu, búp bê. Mỗi bạn lên chỉ lấy đúng một qu bóng bỏ vào rổ của đội mình, sau đó về cuối hàng. - Lu t chơi Mỗi lần chỉ được lấy 1 qu bóng. * Hoạt động 2: Trẻ thực hiện chơi - Cho trẻ chơi thử, cô chú ý theo dõi trẻ chơi. - Tổ chức cho trẻ chơi 3-4l.
7. 13 + Cách chơi Cô chia lớp ra thành 2 đội ở trong rổ có rất nhiều đồ chơi bóng, gấu, búp bê. Mỗi bạn lên chỉ lấy đúng một qu bóng bỏ vào rổ của đội mình, sau đó về cuối hàng. + Lu t chơi Mỗi lần chỉ được lấy 1 qu bóng. - Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần. động viên khuyến khích trẻ - Nh n xét tuyên dương trẻ * Kết thúc Nh n xét tuyên dương và về góc xếp đồ chơi. II. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Quan sát, khám phá thời tiết TCVĐ : “Tung bóng” CTD: Cho trẻ chơi với xích đu, xâu vòng hoa 1. Mục đích yêu cầu: - Mở rộng kiến thức cho trẻ.biết th i tiết hôm nay như thế nào. - R n k n ng quan sát, ghi nhớ có chủ định. - Trẻ thích thú khi tham gia hoạt động . 2. Chuẩn bị: Sân bãi sạch sẽ an toàn, xắc xô 3. Tiến hành: * Dặn dò trước khi ra sân Không ồn ào, khi nghe hiệu lệnh của cô thì ph i t p trung. * Hoạt động 2:. Quan sát th i tiết - Cô tổ chức cho trẻ đi quanh sân và gợi hỏi trẻ + Con thấy tr i hôm nay như thế nào? + Tr i nắng hay mưa? Khi tr i mưa thì như thế nào? + Tr i mưa các con nhớ mang gì? + Tr i mưa có lợi như thế nào? - Cô khái quát Khi nhìn lên bầu tr i nếu tr i mưa sẻ có nhiều mây, gió lạnh rất dễ ốm, các con nhớ mang áo quần ấm để khỏi bị lạnh. * Hoạt động 3: TCV “Chơi tung bóng‟‟. - Cô giới thiệu tên trò chơi. - Cô giới thiệu cách ai tay cầm bóng rồi tung lên cao - Cô tổ chức cho trẻ chơi thử . - Cô cho trẻ chơi . – Cô quan sát trẻ chơi . - Nh n xét trò chơi. * Trò chơi Lộn cầu vòng. - Tổ chức cho trẻ chơi. * Hoạt động 3. CTD Cho trẻ chơi với xích đu, xâu vòng hoa, nhặt lá - Cô gợi ý hướng dẫn trẻ chọn nhóm chơi thích hợp. + Nhóm 1 Chơi với xích đu + Nhóm 2 Chơi với xâu vòng hoa + Nhóm 3 Chơi nhặt lá