Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Tuần 25: Một số loại quả - Năm học 2021-2022 - Trường Mầm non Trường Thủy

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Tuần 25: Một số loại quả - Năm học 2021-2022 - Trường Mầm non Trường Thủy

1. TUẦN 25: MỘT SỐ LOẠI QUẢ ( Từ ngày 07- 11/3/2022) Nội dung Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Đón trẻ -Nói được sở thích riêng của mình. - Dạy trẻ biết nói cảm ơn hay xin lỗi người khác. Trò chuyện - Phát âm rõ các tiếng trong tiếng trong tiếng việt sáng Thể dục - Hô hấp: Thổi nơ sáng - Tay: Hai tay đưa ra trước lên cao (2l x 4n) - Bụng: Đứng nghiêng người sang 2 bên (2l x 4n) - Chân: Đứng co một chân (2l x 4n) Hoạt động PTTC PTNT PTNN PTNT PTTM học * Bò cao * Khám phá Chuyện: Nhận biết *DH: Đố quả na Nhổ củ cải trên- dưới, quả. trước- sau của bản thân Hoạt động HĐCĐ: HĐCĐ: HĐCĐ: HĐCĐ: HĐCĐ: ngoài trời Trò chuyện LQ chuyện: LQ bài hát: Vẽ một số Ôn chuyện về một số Nhổ củ cải Đố quả loại quả : Nhổ củ loại quả bằng phấn cải TCVĐ: trên sân. TCVĐ: TCVĐ: -Tung bóng TCVĐ: TCVĐ: - Mèo Kéo co - Dung dăng - Bịt mắt bắt - Lộn cầu đuổi chuột dung dẻ dê vòng. CTD CTD CTD CTD CTD Hoạt động I. NỘI DUNG: góc - Góc phân vai: Nấu ăn, bán hàng - Góc xây dựng: Xây dựng vườn cây ăn quả - Góc nghệ thuật: Nặn, hát các bài hát về một số loại quả. - Góc học tập: Xem tranh lô tô một số quả, thực hiện vở toán, - Góc thiên nhiên :Chơi với cát nước.chăm sóc cây cối. II. MỤC TIÊU: - Trẻ biết được một số đồ chơi và nguyên vật liệu có ở góc xây dựng để xây dựng vườn cây ăn quả. - Trẻ biết sử dụng các vật liệu tạo hình để tạo các sản phẩm đơn giản. - Trẻ được làm quen với một số thao tác đơn giản trong chế biến một số món ăn - Trẻ biết công việc bán hàng: Biết mời, chào. Biết giao tiền và nhận tiền.
2. Vệ sinh - Trẻ biết một số ký hiệu thông trong cuộc sống ( vệ sinh cấp cứu,quy định của trường ,phòng ,lớp. Ăn - Dạy trẻ biết nhường nhịn chờ đợi. Ngủ - Nghe các bài hát, bài thơ ca dao, đồng dao phù hợp với độ tuổi. Hoạt động Hướng dẫn PTTM: Nặn Nghe nhạc Giải câu Đóng mở chiều trò chơi: một số loại thiếu nhi: đố về một chủ đề “Hái quả”. quả - Đố quả số loại quả - Trái bầu xanh, trái bí xanh. Trả trẻ - Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày. - Dọn dẹp vệ sinh lớp học trước khi ra về. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY Nội dung Mục tiêu PP – Hình thức tổ chức Thứ 2 - Trẻ biết I. CHUẨN BỊ: 07/3/2022 dùng lực bàn - Sân bãi sạch sẽ, thoáng mát. PTTC tay,bàn chân - Túi cát , sắc xô, phấn. * VĐCB: Bò để bò. II. TIẾN HÀNH: cao - Khi bò trẻ Hoạt động 1: Ôn định - TCVĐ: Bịt biết phối hợp Hoạt động 2: Nội dung mắt bắt dê chân tay, mắt 1. Khởi động. nhìn thẳng - Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi chay - Rèn luyện sau đó tập họp thành 3 hàng ngang cho trẻ sự 2.Trọng động. khéo léo * BTPTC: nhanh nhẹn, - Tay: Hai tay đưa ra trước lên cao (2l x 4n) tự tin - Bụng: Cúi gập người về trước (4l x 4n) - Giúp trẻ - Chân: Chân khuỵu gối (2l x 4n) phát triển cơ * VĐCB : Bò cao bàn tay, bàn - Cô làm mẫu: chân Lần 1: Không giải thích -Trẻ tích cực Lần 2: Kết hợp giải thích: TTCB cúi xuống vạch hứng thú chuẩn 2 tay chống xuống sàn khi có hiệu lệnh bò tham gia vào thì cô bò bằng bàn tay bàn chân sát sàn. Khi bò hoạt động. phối hợp chân tay nhịp nhàng mắt nhìn thẳng. - Yêu cầu cần Khi bò đến đích cô đứng dậy đi về phía cuối hàng dạt: 90-95% đứng. -Trẻ thực hiện: lần lượt cho 2 trẻ thực hiện cô chú ý bao quát nhắc nhớ trẻ - Trẻ thực hiện 2-3 lần.Lần thứ 2 cô nâng dần độ
3. * Nêu gương quả. Ôn luyện - Cho trẻ ngồi chữ U. cuối ngày kĩ năng đếm + Cách chơi: Cô gọi 2-3 trẻ lên, mỗi trẻ chọn một cho trẻ. loại quả theo số lượng cô yêu cầu. Ví dụ: Mỗi * Vệ sinh - - Trẻ chơi cháu chọn cho cô 2 quả cà chua. Trả trẻ đoàn kết, + Luật chơi: Chỉ hái những quả cùng loại. không tranh - Cô cùng trẻ chơi, cô bao quát và nhắc nhở trẻ. giành đồ 2. Trẻ chơi tự do theo ý thích của trẻ chơi. - Cô bao quát trẻ chơi - Biết nhận 3. Nêu gương cuối ngày xét về mình - Trẻ tự nhận xét về mình và bạn về bạn. - Biết - Cô tuyên dương những bạn ngoan, nhắc nhỡ sử dụng các những bạn chưa ngoan- thao tác vệ Cho trẻ cắm hoa bé ngoan. sinh. 4. Vệ sinh - Trả trẻ - Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt sạch sẽ. - Cô dọn vệ sinh lớp.- Nhận xét giờ hoạt động. *Đánh giá hằng ngày: Thứ 3 - Trẻ biết tên I. CHUẨN BỊ: 08/03/2022 gọi, đặc điểm, - Giỏ đựng quả thật: na PTNT tác dụng của - Tranh lô tô về các loại quả. Khám phá quả na - Đĩa nhạc về các bài hát một số loại quả quả Na - Rèn kĩ năng II. TIẾN HÀNH: ghi nhớ, phân Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú: biệt các loại - Cô và trẻ hát bài hát “ Quả” quả khác nhau - Các con vừa hát bài hát gì? ( quả) - Trẻ phân biệt - Trong bài hát nói về những loại quả gì? được các loại - Ngoài các loại quả mà các con vừa nêu trên còn quả qua màu có rất nhiều loại quả khác nữa. Để hiểu rõ hơn về sắc, hình dạng các loại quả thì giờ học hôm nay chúng ta cùng và mùi vị của khám phá về quả na nhé. chúng Hoạt động 2: Nội dung - Giáo dục vệ * Quan sát, đàm thoại: sinh ăn uống, - Qủa na: bảo vệ môi + Các con hãy nhìn xem cô còn có quả gì đây? ( trường quả na) - Trẻ hứng + Con biết gì về loại quả này?( quả na tròn, màu
4. * PTTM dụng những Mẫu cô nặn sẵn như cam, chuối nho Nặn một số kỹ năng đẫ II. TIẾN HÀNH: loại quả (ĐT) học như lăn 1. PTTM: Nặn một số loại quả (ĐT) * Chơi tụ do dọc, xoay * Quan sát mẫu gợi ý: * Nêu gương tròn, ấn bẹt để - Quả quýt: Cô cho trẻ quan sát giỏ quả thật gọi cuối ngày nặn được các tên các quả. * Vệ sinh - loại quả - Cô đưa quả quýt đã nặn sẵn lên cho trẻ quan sát Trả trẻ - Rèn luyện - Cô nặn những quả gì? Vì sao con biết sự khéo léo - Cô cho trẻ nhận xét về màu sắc, hình dáng, độ của đôi bàn nhẵn của quả quýt cô nặn tay. - Khi nặn quả quýt cô xoay tròn - Trẻ chơi - Cô cho cả lớp làm động tác giống cô đoàn kết, - Qủa chuối: không tranh - Còn quả chuối các con nặn ntn?( chọn đất màu giành đồ vàng, bóp đất, lăn dọc chơi. - Cho trẻ nói ý tưởng - Biết nhận * Trao đổi ý tưởng: xét về mình - Con sẽ nặn quả gì? về bạn. - Con sẽ nặn ntn? - Biết sử - Còn ai thích nặn quả nào khác? dụng các thao - Trước khi nặn các con chọn đất, nhào đất, chia tác vệ sinh. đất, làm thành quả và gắn vào cành tạo thành chùm quả - Cô nhắc trẻ ngồi ngay ngắn khi thực hiện *Trẻ thực hiện: - Cô theo dõi khuyến khích trẻ nặn - Nhắc trẻ chia đát vừa tay khi nặn - Cô bao quát cả lớp, gợi ý cách làm cho những trẻ còn lúng túng. - Cô khuyến khích trẻ đặt tên cho sản phẩm * Nhận xét sản phẩm - Gợi ý cho trẻ trưng bày sản phẩm của mình lên bàn - Cô mời những trẻ nêu ý định và nhận xét sản phẩm mình thích, hỏi vì sao trẻ thích - Cô nhận xét 1-2 sản phẩm. Cô chú ý nhận xét về kĩ năng nặn, màu sắc, độ nhẵn mịn 2. Chơi tự do - Trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích cô bao quát trẻ 3. Nêu gương cuối ngày: - Trẻ tự nhận xét về mình và bạn
5. - Trong câu chuyện “Nhổ củ cải” có những nhân vật nào? - Để biết được các nhân vật có nhổ được củ cải không và nhổ củ cải khổng lồ đó như thế nào cô mời chúng mình cùng đến thăm khu vườn gia đình nhà ông, bà lão để lắng nghe cô kể lại câu truyện lần nữa nhé! - Cô kể lần 2: Cô kể truyện trên mô hình * Đàm thoại - Trích dẫn - Giảng giải - Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì? - Trong câu chuyện “Nhổ củ cải” có những nhân vật nào? - Một hôm ông lão đã mang gì về? - Hàng ngày ông lão làm gì với cây cải? - Không phụ lòng ông lão cây cải như thế nào? - Ông lão nhổ củ cải mãi mà không được, vậy ông đã gọi ai ra nhổ giúp? - Vậy ông lão đã gọi bà lão như thế nào? - Hai ông bà lão nhổ mãi, nhổ mãi mà không được. Vậy bà lão đã gọi ai ra nhổ giúp? Bà lão gọi cháu gái như thế nào? - Cháu gái ra mà vẫn chưa nhổ được củ cải, cháu gái liền gọi ai ra giúp nhỉ? - Cháu gái gọi chó con như thế nào? - Chó con đã gọi ai ra giúp nhổ củ cải? Chó con gọi mèo con như thế nào? - Mèo con ra vẫn không nhổ được củ cải, mèo con đã gọi ai giúp? - Mèo con gọi chuột nhắt như thế nào? - Cuối cùng gia đình nhà ông bà già có nhổ được củ cải không? Tại sao họ lại nhổ được củ cải? * Giáo dục - Gia đình nhà ông bà già đã đoàn kết giúp đỡ nhau, tạo nên một sức mạnh to lớn để nhổ được cây cải khổng lồ đấy. Các con phải biết đoàn kết, yêu thương và giúp đỡ những người thân và bạn bè của mình khi gặp khó khăn. Chúng mình phải biết vâng lời ông bà, cha mẹ, anh chị. * Hoạt động 3: Xem kịch “ Nhổ củ cải” - Câu chuyện “ Nhổ củ cải” còn được cô giáo và các bạn lớp 3 tuổi A dựng thành một vở kịch nữa đấy. Sau đây xin mời mọi người cùng thưởng thức
6. thao tác vệ - cô tuyên dương những bạn ngoan nhắc nhỡ sinh những bạn chưa ngoan. 4. Vệ sinh - trả trẻ: - Cô vệ sinh cho trẻ sạch sẽ: lau mặt, lau tay cho trẻ. - Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ. *Đánh giá hằng ngày: Thứ 5 -Trẻ biết phía I. CHUẨN BỊ: 10/3/2022 trên dưới - Đồ dùng của trẻ: Mỗi trẻ một thứ quả đồ chơi. PTNT trước sau của - Đồ dùng của cô: Chùm bóng, búp bê Nhận biết bản thân trẻ II. TIẾN HÀNH: phía trên -Phát triển Hoạt động 1: Ổn định và gây hứng thú dưới trước khả năng ghi - Cho trẻ hát bài: “Quả” sau của bản nhớ có chủ - Cô giới thiệu bài: “Nhận biết phía trên, dưới, thân định. trước, sau của các con nhé”! - Phát triển Hoạt động 2: Nội dung ngôn ngữ cho *Xác định phía trên, dưới trước, sau của cơ thể trẻ. trẻ -Yêu cầu cần - đố đọc câu đố đạt: 80-85% “Ve vẻ vè ve Nghe vè cô đố Đầu và chân Cái nào phía trên Cái nào phía dưới” - Cô gọi 2-3 trẻ trả lời Cô đọc tiếp “ Ve vẻ vè ve Nghe vè cô đố Lưng và bụng Cái nào phía trước Cái nào phía sau.” - sau khi trẻ trả lời xong cô khái quát lại. * Xác định phía trên, dưới, trước, sau: - Cô đưa chùm bóng lên cao và hỏi trẻ Chùm bóng ở phái nào của các con ( phía trên)
7. 3. Chơi tự do: Trẻ chơi theo ý thích cô bao quát trẻ. - Nhắc nhở trẻ chơi đoàn kết không tranh giành đồ chơi của bạn. - Nhận xét cuối buổi chơi. HĐC - TrÎ biết các I. CHUẨN BỊ: * Giải đáp loại quả và - Câu đố các loại quả. câu đố về một biết giải đố - Đồ chơi tự do. số loại quả các câu hỏi II. TIẾN HÀNH: * Chơi tự do. cùng cô 1. Giải đáp câu đố về một số loại quả * Nêu gương - Trẻ biết - Cô đọc câu đố về quả chuối, na, nho, cuối ngày. nhận xét, nêu - Cho cá nhân trẻ trả lời. Cô chú ý sửa sai cho trẻ. * Vệ sinh- gương lẫn 2. Chơi tự do: Trẻ chơi tự do theo ý thích cô bao Trả trẻ nhau. quát trẻ. - Thực hiện 3. Nêu gương cuối ngày các thao tác - Trẻ tự nhận xét về mình và bạn vệ sinh hàng - cô tuyên dương những bạn ngoan nhắc nhỡ ngày những bạn chưa ngoan. 4. Vệ sinh - Trả trẻ - Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt sạch sẽ *Đánh giá hằng ngày: Thứ 6 - Trẻ nghe và I. CHUẨN BỊ: 11/3/2022 cảm nhận - Đĩa có bài hát: Đố quả, bầu và bí PTTM được giai - Mũ chóp kín. *DH : Đố điệu mượt mà II. TIẾN HÀNH: quả của bài hát Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú. - NH : Bầu - Trẻ biết Cô đọc câu đố: và bí hưởng ứng - Quả gì nhiều mắt - TC : Đoán bằng nét mặt, Khi chín nứt ra tên bạn hát. cử chỉ, điệu Ruột trắng nõn nà bộ khi nghe Hạt đen nhanh nhánh ? (Quả na). cô hát bài hát. Ngoài quả na ra các con còn biết những loại quả gì - Trẻ nhớ tên nữa? (cho trẻ kể). bài hát, hát Hoạt động 2: Nội dung thuộc bài hát *Dạy hát: “Đố quả”