Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Tuần 9 - Năm học 2019-2020 - Trường Mầm non Liên Hòa

1. Thoả thuận chơi:
- Cả lớp đọc bào đồng dao "Gánh gánh, gồng gồng".
- Với chủ đề "Ngôi nhà thân yêu của bé" chào mừng tất các con tới hoạt động góc ngày hôm nay.
- Bây giờ cô mời các con nhẹ nhàng về vòng tròn của mình nào.
+ Và bây giờ bạn nào muốn được sở hữu trái bóng này nào? (1-2-3 Cô lăn bóng cho bạn thứ 1).
- Góc phân vai: Bán hàng hôm này cửa hàng của bác……sẽ bán những mặt hàng gì?
- Để cho cửa hàng của mình đông khách thì bác phải như thế nào?
- Khi đến mua hàng, người mua hàng phải làm gì?
- Muốn có được kiến thức để xếp đườn vào nhà bé thật đẹp các chú công nhân xây dựng sẽ về với góc chơi nào?
+ Để xếp được đường vào nhà bé phải làm thế nào?
+ Bác thợ xây làm công việc gì?
- Còn ai sẽ là người trở vật liệu?
- Công việc của bác phụ vữa, kĩ sư làm gì?
- Bạn nào muốn chơi ở góc xây dựng nào?
+ Sau một ngày làm việc mệt nhọc, muốn nghỉ ngơi, giải trí thì các chú công nhân sẽ về với góc nào?
- Cho trẻ vào các góc chơi.
- Cho trẻ bầu nhóm trưởng phân công nhiệm vụ cho các vai
2. Quá trình chơi:
- Bao quát, xử lí tình huống kịp thời
- Liên kết các góc chơi
- Cô tạo tình huống cho trẻ chơi
- Động viên các nhóm tích cực để tạo sản phẩm.
3. Kết thúc buổi chơi:
- Cho trẻ đi tham quan một số góc tiêu biểu
+ Mời nhóm trưởng giới thiệu về góc chơi.
+ Cô nhận xét - tuyên dương trẻ
- Cùng trẻ thu dọn đồ chơi
doc 36 trang Thiên Hoa 27/02/2024 1420
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Tuần 9 - Năm học 2019-2020 - Trường Mầm non Liên Hòa", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_mam_non_lop_mam_tuan_9_nam_hoc_2019_2020_truong_mam.doc

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Tuần 9 - Năm học 2019-2020 - Trường Mầm non Liên Hòa

  1. Nguyễn thị Huyền - Lớp 3 Tuổi A2 - Trường mầm non Liên Hòa Tuần: 09 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực hiện Số tuần 4 tuần Tên chủ đề nhánh 2: Ngôi Thời gian thực hiện: Số tuần 1 tuần A. TỔ CHỨC CÁC Hoạt Nội dung Mục đích – Yêu cầu Chuẩn bị động 1. Đón trẻ - Năm được những yêu cầu, - Lớp học thông nguyện vọng của phụ huynh. thoáng sạch sẽ, nước - Rèn kĩ năng chào hỏi lễ phép uống, khăn mặt cho trẻ. - Phát hiện ra những đồ dùng, đồ - Túi ni nông, chơi không an toàn hộpvuông Đón - Rèn tính tự lập và ý thức tự giác - Tủ đựng tư trang trẻ cho trẻ. - Chơi - Trẻ biết trò chuyện cùng cô về - Tranh ảnh chủ đề - ngôi nhà thân yêu của bé ngôi nhà của bé - Chỗ ngồi cho trẻ Thể - Biết ngôi nhà dùng để ở. dục Sáng - Trẻ chơi đoàn kết với bạn. - Đồ dùng đồ chơi ở - Cất đồ chơi gọn gàng khi kết các góc thúc 2. Thể dục sáng - Trẻ tập các động tác nhịp - Sân tập bằng nhàng. phẳng, sạch sẽ. - Giúp trẻ phát triển thể lực và - Xắc xô to các nhóm cơ cho trẻ rèn luyện - Nhạc bài hát về chủ sức khỏe của trẻ qua bài tập thể đề dục sáng - Trẻ yêu thích thể dục và chăm chỉ tập thể dục 3. Điểm danh - Trẻ quan tâm tới các bạn trong - Số điểm danh, bút lớp. Năm học: 2019 -2020
  2. Nguyễn thị Huyền - Lớp 3 Tuổi A2 - Trường mầm non Liên Hòa TỔ CHỨC CÁC Hoạt Nội dung Mục đích – Yêu cầu Chuẩn bị động * Góc phân vai: - Mẹ con - Trẻ có kỹ năng chơi tại các góc - Bộ đồ dùng , đồ - Nấu ăn phù hợp với chủ đề. chơi gia đình - Bán hàng - Biết nhận vai chơi và thể hiện - Bộ đồ nấu ăn, tạp vai chơi cuả mình. dề, . . . Hoạt - Biết thỏa thuận chủ đề chơi, động phân vai chơi. góc * Góc xây dựng: - Xếp đường vào nhà - Trẻ biết sử dụng các mảnh gép, - Vật liệu hột, hạt, bé hột hạt, vật liệu khác nhau 1 cách cây que, gạch, hàng phong phú để xây đường vào nhà rào, cây bé. * Góc nghệ thuật: - Hát vận động các - Rèn phong cách biểu diễn tự tin - Trống, phách, xắc bài hát về chủ đề cho trẻ. Trẻ thuộc các bài hát xô, đàn, đĩa nhạc trong chủ đề, thể hiện tốt theo giai ghi bài hát trong điệu bài hát chủ đề * Góc học tập: - Xem tranh, ảnh về - Phát triển khả năng nhận thức, - Sách tranh, tranh các kiểu nhà. khả năng quan sát, tưởng tượng ảnh về chủ đề. - Tô màu tranh về ghi nhớ có chủ định thông qua - Sáp màu ngôi nhà hoạt động vui chơi. - Biết chọn màu và tô màu tranh về ngôi nhà phù hợp * Góc dân gian: - Đọc ca dao, đồng - Trẻ hứng thú, vui vẻ khi tham - Phách, song loan. dao. gia hoạt động - Trang phục gọn - Chơi trò chơi dân - Biết trò chơi dân gian thường gàng gian gắn liền với lời ca. Biết cách chơi trò chơi đúng luật Năm học: 2019 -2020
  3. Nguyễn thị Huyền - Lớp 3 Tuổi A2 - Trường mầm non Liên Hòa TỔ CHỨC CÁC Hoạt Nội dung Mục đích – Yêu cầu Chuẩn bị động * Hoạt động có mục đích - Quan sát ngôi nhà ở - Trẻ biết một số kiểu nhà khác - Địa điểm thuận gần trường nhau tiện cho việc quan - Biết ngôi nhà là nơi để ở cần sát ngôi nhà cạnh thiết với mỗi gia đình trường - Quan sát vật nổi, vật - Rèn kĩ năng quan sát cho trẻ. - - Bể nước chìm Rèn khả năng nhận biết, phán Phao xốp, lá tre, đoán cho trẻ quả bóng nhựa - Trẻ biết vật nhẹ thì nổi, vật - Thìa, viên bi, sỏi, Hoạt nặng thì chìm vỏ sò động ngoài - Dạo chơi quanh sân - Trẻ biết tránh xa những nơi - Sân trường sạch trời trường nguy hiểm ở trường sẽ * Trò chơi vận động: - Chó sói xấu tính - Trẻ biết tên và cách chơi trò - Mũ sói và thỏ chơi - Sân rộng sạch sẽ - Rèn luyện phản xạ nhanh, khéo léo cho trẻ. - Về đúng nhà - Giúp trẻ rèn luyện và phát - Sân rộng, bằng triển vận động nhanh, khéo phẳng, 2 ngôi nhà, lôtô. - Trời nắng trời mưa - Trẻ biết cách chơi trò chơi. - Sân rộng, sạch sẽ, - Biết trời nắng đội mũ đi học. ngôi nhà, thẻ lô tô Khi mưa phải chạy nhanh vào nhà để trú mưa * Chơi tự do: - Chơi với đồ chơi - Trẻ hứng thú và thoải mái khi - Đồ chơi ngoài ngoài trời tham gia hoạt động trời. - Vẽ tự do trên sân - Phát huy tích cực, sáng tạo - Phấn Năm học: 2019 -2020
  4. Nguyễn thị Huyền - Lớp 3 Tuổi A2 - Trường mầm non Liên Hòa A. TỔ CHỨC CÁC Hoạt Nội dung Mục đích - yêu cầu Chuẩn bị động - Trẻ biết rửa tay, mặt vệ sinh - Bàn ghế cho trẻ - Trước khi ăn sạch sẽ trước khi ăn. ăn. - Trẻ biết tên món ăn và giá trị - Xà phòng, nước dinh dưỡng của món ăn. - Bát, thìa cho - Trẻ mời cô và các bạn trước trẻ. khi ăn. - Khăn lau mặt, lau tay. Hoạt động - Trẻ ăn ngon miệng, hết xuất - Cơm ăn - Rèn luyện thói quen văn - Canh - Trong khi ăn minh trong ăn uống, biết mời - Thức ăn cô và mời các bạn, ăn từ tốn - Khăn lau tay. không nói chuyện, không làm rơi cơm và thức ăn. - Trẻ biết vệ sinh sạch sẽ sau - Nước uống, - Sau khi ăn bữa ăn. khăn lau - Tạo cho trẻ thói quen vệ sinh sạch sẽ. - Tạo cho trẻ có thói quen ngủ - Phòng ngủ sạch - Trước giờ ngủ trưa, ngủ đúng giờ, ngủ sâu sẽ, thoáng mát. giấc. - Chăn - Trẻ biết đi vệ sinh trước khi - Giường, chiếu, đi ngủ. gối Hoạt động - Tạo nên sự cân bằng cho hệ - Đóng bớt cửa ngủ - Trong khi trẻ ngủ thần kinh sau nửa ngày hoạt giảm gió lùa động - Kéo rèm cửa - Trẻ ngủ say giấc và an toàn. - Sau khi trẻ ngủ dậy - Trẻ tỉnh táo, thoải mái tinh - Tủ để gối, chăn thần. - Quà chiều - Tiếp thêm năng lượng cho trẻ ở các hoạt động sau. Năm học: 2019 -2020
  5. Nguyễn thị Huyền - Lớp 3 Tuổi A2 - Trường mầm non Liên Hòa A. TỔ CHỨC CÁC Hoạt Nội dung Mục đích - yêu cầu Chuẩn bị động - Cho trẻ thực hiện các loại - Củng cố kiến thức cho trẻ - Bút chì, kéo, vở: ptgt, toán, chữ cái - Phát triển khả năng tư duy và keo, bút sáp màu, chú ý cho trẻ. vở. - Bàn, ghế ngồi đủ cho trẻ. - Ôn các bài hát, thơ trong - Trẻ thuộc các bài hát, thơ - Nhạc bài hát, chủ đề trong chủ đề. tranh thơ, phách, - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ. song loan Hoạt động chơi - Kể chuyện cho trẻ nghe: - Trẻ biết tên chuyện, hiểu nội - Tranh chuyện. theo Tích chu, Cô bé quàng dung chuyện. ý khăn đỏ - Giáo dục trẻ yêu người thân thích trong gia đình. - Hoạt động góc theo ý - Trẻ biết thể hiện thuần thạo - Đồ chơi các góc thích nhiệm vụ chơi của góc chơi. - Sắp sếp đồ chơi gọn gàng - Rèn tính tự giác, gọn gàng ngăn nắp cho trẻ. - Vệ sinh cá nhân cho trẻ - Trẻ có ý thức giữ gìn vệ sinh - Gương, lược, sạch sẽ. nước sạch, khăn mặt. - Biểu diễn văn nghệ, nêu - Trẻ biết ý nghĩa của buổi nêu - Nhạc các bài gương cắm cờ (phát phiếu gương, biết nhận xét mình, hát trong chủ đề. bé ngoan). bạn. - Bảng bé ngoan, - Trẻ mạnh dạn và biết phân cờ. biệt đúng, sai - Dặn dò, kiểm tra tư trang - Trẻ tự kiểm tra và lấy đồ - Đồ dùng cá và trả đồ dùng cho trẻ dùng cá nhân. nhân của trẻ. - Cho trẻ chơi tự do và trả -Trẻ biết chào cô, chào các - Trẻ lễ phép trẻ bạn trước khi ra về. chào hỏi Trả trẻ Năm học: 2019 -2020
  6. Nguyễn thị Huyền - Lớp 3 Tuổi A2 - Trường mầm non Liên Hòa Thứ 2 ngày 04 tháng 11 năm 2019 Hoạt động chính: VĐCB: Ném xa bằng 1 tay Trò chơi: Ai ném xa hơn Hoạt động bổ trợ: - Bài hát I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: 1. Kiến thức: - Biết tên vận động " Ném xa bằng một tay" - Trẻ biết đứng chân trước chân sau, tay cầm túi cát cùng phía với chân sau, đưa từ trước vòng ra sau, lên cao rồi ném mạnh túi cát đi xa về phía trước ở điểm tay đưa cao nhất 2. Kỹ năng: - Rèn kỹ năng ném xa bằng một tay. - Rèn sức mạnh của bàn tay, bàn chân và định hướng trong không gian. - Phát triển ở trẻ tố chất nhanh, mạnh, khéo. 3. Giáo dục: - Giáo dục trẻ có tính kỷ luật trật tự trong giờ học. - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động. II. CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng của cô và trẻ: * Đồ dùng của cô: - Xắc xô to, vạch chuẩn - Túi cát, rổ nhựa - Nhạc bài hát về chủ đề. * Đồ dùng của trẻ: - Túi cát, rổ nhựa - Trang phục gọn gàng - Lô tô, cờ 2. Địa điểm: Tổ chức hoạt động ngoài sân III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 1. Ổn định tổ chức : ( 2 phút) - Củng cố nề nếp học tập - Trẻ ổn định - Chúng mình ơi, hôm nay cô thấy lớp chúng mình đi học ai cũng thật là gọn gàng vui tươi. - Trẻ lắng nghe - Hôm nay ai đưa chúng mình đi học? - Bố mẹ,ông bà,anh chị - Ông bà, bố mẹ là những người yêu thương của - Trẻ lắng nghe chúng ta, nên chúng ta phải yêu thương chăm sóc cho những người thân yêu của mình. Hôm nay cô sẽ đưa chúng mình đến thăm ông bà chúng mình Năm học: 2019 -2020
  7. Nguyễn thị Huyền - Lớp 3 Tuổi A2 - Trường mầm non Liên Hòa - Lần lượt cho trẻ lên tập - Trẻ lên tập - Tập kết hợp nhạc - Thi đua 2 tổ. - Trẻ thực hiện vận động - Cô động viên khuyến khích và sửa sai kịp thời cho trẻ - Trẻ thi đua * Trò chơi: “ Ai ném xa hơn ”. - Giới thiệu tên trò chơi - Phổ biến luật chơi, cách chơi + Cách chơi: Cô chia lớp thành 2 đội,nhiệm vụ - Trẻ lắng nghe của các bạn là phải dùng bao cát và ném xa bằng 1 tay xem ai ném xa hơn. - Luật chơi: Trong thời gian 1 bản nhạc, đội nào - Lắng nghe cô phổ biến luật có nhiều túi cát ném xa sẽ là đội chiến thắng. chơi, cách chơi. - Tổ chức cho trẻ chơi - Nhận xét chơi. c. Hoạt động 3: Hồi tĩnh - Trẻ chơi - Cho trẻ đi nhẹ nhàng 2 - 3 vòng kết hợp thả lỏng cơ thể. 4. Củng cố: (1 phút) - Trẻ đi nhẹ nhàng - Hôm nay các con đã thực hiện vận động gì? 5. Nhận xét - tuyên dương: (2-3 phút) - Cô nhận xét, khen trẻ - Trẻ trả lời * Đánh giá trẻ hàng ngày (Đánh giá những vấn đề nổi bật về: Tình trạng sức khỏe; trạng thái cảm xúc, thái độ hành vi của trẻ: kiến thức, kĩ năng của trẻ): Năm học: 2019 -2020
  8. Nguyễn thị Huyền - Lớp 3 Tuổi A2 - Trường mầm non Liên Hòa chuyện bé nghe” ngày hôm nay cả 3 đội sẽ cùng trải qua 3 phần thi. + Phần 1: Bé lắng nghe + Phần 2: Đua tài - Trẻ lắng nghe + Phần 3: Trải nghiệm của bé - Trước khi vào các phần thi cô mời các bé hát cùng - Trẻ hát cô bài hát “Múa cho mẹ xem” nào. - Múa cho mẹ xem + Cô và các con vừa hát bài hát gì? - Bạn nhỏ múa cho mẹ + Bài hát nói về điều gì? - À đúng rồi, bài hát nói về 1 bạn nhỏ đã dùng đôi - Lắng nghe bàn tay khéo léo của mình để múa cho mẹ xem đấy. 2.Giới thiệu bài: (1-2 phút) - Cô biết một câu chuyện kể về lòng hiếu thảo của một bạn nhỏ đối với mẹ của mình đó là câu chuyện “Bông hoa cúc trắng” phỏng theo truyện cổ - Trẻ lắng nghe Nhật Bản - Đây là câu chuyện cô và các con cùng tìm hiểu qua các phần thi của chương trình “Kể chuyện bé nghe” ngày hôm nay. Qua các phần thi của chương trình đội nào giành chiến thắng sẽ được thưởng 1 - Trẻ lắng nghe bông hoa, cuối chương trình đội nào giành được nhiều bông hoa nhất đội đó sẽ là đội thắng cuộc. 3. Hướng dẫn hoạt động: (17 - 19 phút) - Ngay bây giờ cô xin mời các bé cùng bước vào phần thi thứ nhất phần thi “Bé lắng nghe”. Ở phần thi này các đội sẽ phải ngồi ngoan và chú ý lắng nghe người dẫn chương trình kể chuyện các con - Vâng ạ cùng lắng nghe cô kể chuyện nhé! a. Hoạt động 1: Kể chuyện cho trẻ nghe - Trẻ lắng nghe - Lần 1: Cô kể diễm cảm kết hợp tranh chuyện. - Sự tích hoa cúc trắng + Các con vừa nghe cô kể chuyện gì? - Trẻ lắng nghe - Để hiểu thêm về câu chuyện chúng mình cùng hướng lên màn hình để xem lại câu chuyện nhé! - Trẻ chú ý quan sát, lắng nghe - Lần 2: Kể kết hợp máy chiếu - Giảng giải nội dung truyện: Câu truyện nói về tấm lòng của người con gái dành cho mẹ của mình hết lòng thương yêu chăm sóc cho mẹ. Và mong mẹ luôn khỏe mạnh. Năm học: 2019 -2020