Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Đề tài: Làm quen với cách hát to – nhỏ qua bài hát “Tớ thích hát nhỏ, bạn thích hát to”
I. Mục đích, yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ biết bài hát “Tớ thích hát nhỏ, bạn thích hát to”.
- Trẻ biết cách hát to, hát nhỏ.
2. Kĩ năng
- Trẻ thuộc lời, hát đúng giai điệu bài hát “Tớ thích hát nhỏ, bạn thích hát to”.
- Có kỹ năng hát to - nhỏ, kỹ năng nghe và điều chỉnh âm lượng phù hợp với yêu cầu của giáo viên.
- Bước đầu có kỹ năng lựa chọn và sử dụng nhạc cụ để gõ to, gõ nhỏ khi gõ đệm theo giai điệu bài hát
3. Thái độ
- Trẻ yêu thích và tham gia hoạt động Âm nhạc một cách hứng thú, tích cực.
II. Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi
1. Không gian, địa điểm
- Phòng học rộng rãi, đủ cho số lượng trẻ
- Trẻ ngồi dưới thảm
2. Đồ dùng
- Đàn organ, đàn piano
- Máy tính, máy chiếu
- Nhạc cụ: Woodblock (Thanh gỗ), triangle (Thanh tam giác).
- Nhạc beat bài hát “Tớ thích hát nhỏ, bạn thích hát to”
1. Kiến thức
- Trẻ biết bài hát “Tớ thích hát nhỏ, bạn thích hát to”.
- Trẻ biết cách hát to, hát nhỏ.
2. Kĩ năng
- Trẻ thuộc lời, hát đúng giai điệu bài hát “Tớ thích hát nhỏ, bạn thích hát to”.
- Có kỹ năng hát to - nhỏ, kỹ năng nghe và điều chỉnh âm lượng phù hợp với yêu cầu của giáo viên.
- Bước đầu có kỹ năng lựa chọn và sử dụng nhạc cụ để gõ to, gõ nhỏ khi gõ đệm theo giai điệu bài hát
3. Thái độ
- Trẻ yêu thích và tham gia hoạt động Âm nhạc một cách hứng thú, tích cực.
II. Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi
1. Không gian, địa điểm
- Phòng học rộng rãi, đủ cho số lượng trẻ
- Trẻ ngồi dưới thảm
2. Đồ dùng
- Đàn organ, đàn piano
- Máy tính, máy chiếu
- Nhạc cụ: Woodblock (Thanh gỗ), triangle (Thanh tam giác).
- Nhạc beat bài hát “Tớ thích hát nhỏ, bạn thích hát to”
3 trang
07/03/2024
620
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Đề tài: Làm quen với cách hát to – nhỏ qua bài hát “Tớ thích hát nhỏ, bạn thích hát to”", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- giao_an_mam_non_lop_mam_linh_vuc_phat_trien_tham_my_de_tai_l.doc
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Đề tài: Làm quen với cách hát to – nhỏ qua bài hát “Tớ thích hát nhỏ, bạn thích hát to”
- ỦY BAN NHÂN DÂN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG MẦM NON GIÁO ÁN KIẾN TẬP LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC Tên đề tài: - Làm quen với cách hát to - nhỏ qua bài hát “Tớ thích hát nhỏ, bạn thích hát to” Lứa tuổi: Mẫu giáo bé Số lượng trẻ: 15 Thời gian tổ chức: 20 - 25 phút Giáo viên thực hiện: NĂM HỌC 2019-2020
- thể đung đưa người thật nhẹ nhàng để đoạn hát mềm mại hơn (Cho trẻ hát) + Trong bài hát, còn 1 bạn nhỏ nữa, bạn ấy không thích hát - Trẻ trả lời nhỏ mà bạn thích hát như thế nào? (Giáo viên mời một trẻ lên hát mẫu) + Khi bạn hát to thì miệng của bạn như thế nào? - Trẻ trả lời + Để hát to, miệng chúng mình sẽ mở to,đẩy hơi mạnh để âm thanh phát ra được to và rõ ràng hơn, đồng thời thể hiện nét mặt vui tươi. - Cả lớp hát theo nhịp đánh tay của giáo viên - Cả lớp hát • Khi giáo viên đánh tay hẹp thì trẻ hát nhỏ • Khi giáo viên đánh tay rộng thì trẻ hát to - Giáo viên giới thiệu hai loại nhạc cụ: woodblock (Thanh gỗ), triangle (Thanh tam giác). - Giáo viên gõ nhạc cụ cho trẻ nghe. - Cho trẻ lựa chọn nhạc cụ cho phần hát nhỏ và phần hát to - Trẻ lựa chọn nhạc cụ và về nhóm. theo ý thích + Khi hát nhỏ, chúng mình sẽ gõ nhạc cụ như thế nào? (gõ - Trẻ trả lời nhạc cụ thật nhẹ) + Vậy khi hát to chúng mình sẽ gõ nhạc cụ như thế nào? (Gõ - Trẻ trả lời mạnh hơn) - Cho hai nhóm đứng lên thành hình vòng cung biểu diễn - Trẻ biểu diễn với nhạc cụ của mình sau đó cúi chào khán giả. + Giáo viên hướng dẫn: “Nhóm hát nhỏ biểu diễn trước, nhóm hát to biểu diễn sau. Đoạn “La la la ” cuối cùng cả hai nhóm cùng biểu diễn”. - Giáo viên cho hai nhóm đổi nhạc cụ và biểu diễn. 3. Kết thúc: - Cả lớp vừa đi vừa gõ nhạc cụ theo cô đi ra khỏi phòng.
