Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Chủ đề: Phương tiện giao thông - Bài: Vẽ ô tô tải - Lường Thị Diên

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Chủ đề: Phương tiện giao thông - Bài: Vẽ ô tô tải - Lường Thị Diên

1. GIÁO ÁN Chủ đề: phương tiện giao thông Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ Môn : Tạo hình Bài: Vẽ ô tô tải (Theo mẫu) Giáo viên: Lường Thị Diên I/Mục đích – yêu cầu a. Kiến thức: - Trẻ biết cầm bút để vẽ hình ô tô tải - Trẻ biết được một số đặc điểm của xe như: Đầu xe, thùng xe, bánh xe - Củng cố, mở rộng hiểu biết của trẻ về một số phương tiện giao thông - Trẻ tạo ra được sản phẩm tạo hình theo mẫu, b. Kỹ năng: - Trẻ nói được một số đặc điểm nổi bật của xe - Trẻ biết ngồi đúng tư thế và cách cầm bút để vẽ và tô màu - Trẻ phát âm đúng, rõ ràng tên bài vẽ ô tô tải c. Thái độ: -Tạo cho trẻ yêu thích môn học,yêu cái đẹp -Trẻ biết giữ gìn sản phẩm của mình 2. Chuẩn bị - Địa điềm: Trong lớp học - Đồ dùng: Nhạc không lời, giấy vẽ,màu, Tranh ảnh phương tiện giao thông đường bộ, tranh mẫu III/ Cách tiến hành Hoạt động của cô Dự kiến hđ của trẻ 1,Hoạt động 1: Bé tìm hiểu về phương tiện giao thông - Cho trẻ quan sát hình ảnh một số phương tiện giao thông trên máy tính( Ô tô con, ô tô tải, xe cứu - Trẻ quan sát hỏa,xe buýt. - Trò chuyện: - Chúng mình vừa được quan sát những hình ảnh - Trẻ kể gì? - Ngoài những loại xe ô tô cô cho quan sát thì - Xe chở khách, xe tải ạ chúng mình còn có những loại ô tô nào nữa? - À, đúng rồi có rất nhiều loại ô tô to, nhỏ khác nhau và mỗi loại ô tô thì lại có một chức năng - Trẻ lắng nghe riêng, như ô tô khách thì chở hành khách đi khắp mọi nơi, ô tô cứu hỏa có nhiệm vụ dập tắt dám cháy, còn có một chiếc ô tô thì chuyên dùng để chở hàng hóa, có thùng xe rất là rộng phía sau này cô đố chúng mình biết đó là xe gì? - Xe tải ạ - Thế chúng mình có biết khi đi ô tô chúng mình phải làm gì không? - Ngồi ngay ngắn ạ 2,Hoạt động 2: Bé cùng quan sát (Quan sát
2. trẻ, khuyến khích nhắc nhở trẻ kịp thời (khi trẻ - Trẻ thực hiện thực hiện cô không cất vật mẫu) - Cô gợi ý trẻ vẽ thêm cỏ cây hoa lá để bức tranh thêm sinh động. - Trong khi trẻ thực hiện cô bật nhạc không lời nhỏ Hoạt động 4:Trưng bày sản phẩm - Cho trẻ đưa sản phẩm lên trưng bày. - Trẻ đưa sản phẩm lên - Cô động viên, khen ngợi trẻ - Trẻ lắng nghe - Cô chọn những sản phẩm đẹp treo gần nhau. - Cô mời trẻ lên nhận xét sản phẩm của mình và của bạn. - Trẻ lên nhận xét + Bạn đã thể hiện bức tranh như thế nào? - Trẻ nhận xét + Bạn đã sử dụng những màu gì? - Trẻ trả lời + Ngoài ra con còn thích tranh nào nữa nhỉ? - Cô nhận xét chung về màu sắc, hình dạng, bố cục - Trẻ lắng nghe đường nét của từng bức tranh. * Củng cố: - Hôm nay chúng mình được vẽ cái gì? - Ô tô tải ạ * Giáo dục: Khi ngồi trên xe chúng mình phải ngồi ngay ngắn, không thò đầu, thò tay ra ngoài sẽ rất là nguy hiểm đấy. Khi đi xe máy chúng mình nhớ đội mũ bảo hiểm, đi xe ô tô thì thắt dây an toàn này - Trẻ lắng nghe chúng mình nhé.Mỗi loại phương tiện đều có lợi ích riêng chúng mình phải luôn giữ gìn các phương tiện đó cũng như các vật xung quanh chúng mình nhé. Hoạt động 5: Kết thúc - Trẻ lắng nghe - Nhận xét kết thúc hoạt động . - Trẻ hát - Cho trẻ Vừa đi vừa hát em tập lái ô tô