Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Chủ điểm: Thế giới thực vật - Đề tài: Tìm hiểu về hoa đồng tiền-hoa hướng dương

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Chủ điểm: Thế giới thực vật - Đề tài: Tìm hiểu về hoa đồng tiền-hoa hướng dương

1. GIÁO ÁN Lĩnh vực: Phát triển nhận thức Hoạt đông: Khám phá khoa học Đề tài: Tìm hiểu về hoa đồng tiền- hoa hướng dương Chủ điểm: Thế giới thực vật Đối tượng: Trẻ 3-4 tuổi Thời gian: 20 phút Số lượng: 20 trẻ Người dạy: Ngày dạy: Đơn vị: Trường mầm non I/ MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU : 1.Kiến thức: - Trẻ nhận biết và biết tên gọi của hoa đồng tiền, hoa hướng dương. - Trẻ biết các đặc điểm nổi bật của hoa đồng tiền, hoa hướng dương. 2. Kĩ năng: - 98% trẻ nắm được bài. - Rèn cho trẻ kỹ năng chú ý, ghi nhớ có chủ định. - Rèn kỹ năng nghe, hiểu lời nói và mạnh dạn, tự tin, trả lời to rõ ràng. 3. Thái độ: - Giáo dục trẻ ngoan ngoãn, biết vâng lời người lớn. - Trẻ hứng thú, chăm chú lắng nghe cô kể chuyện. 1
2. 2: Nội dung ( 17 phút) a. Giới thiệu bài. - Các con ơi! Đã đến vườn hoa rồi chúng mình thấy vườn hoa thế nào? - Trẻ trả lời - Chúng cùng quan sát xem trong vườn hoa có những loại hoa gì nào? - Trẻ trả lời. -À đúng rồi đấy trong vườn có rất nhiều loài hoa, vậy hôm nay cô cháu mình cùng nhau khám phá về các loại hoa này không? vậy hôm nay cô cháu mình cùng nhau khám phá về hoa đồng tiền, hoa hướng dương nhé. - Hôm nay BGH thấy các con học ngoan nên đã đặc - Trẻ lấy rổ hoa và về biệt chuẩn bị cho chúng mình mỗi người một phần chỗ ngồi quà đấy, xin mời chúng mình cùng lấy quà và đi về chỗ ngồi nào. b. Khám phá hoa đồng tiền- hoa hướng dương. * Khám phá hoa đồng tiền. - Cô cũng được BGH tặng 1 món quà đấy chúng mình cùng quan sát lên xem cô có gì nhé. - Trẻ trả lời - Cô giơ hoa đồng tiền lên hỏi trẻ. - Trẻ trả lời - Cô có gì đây? - Trẻ trả lời - Cho trẻ phát âm nhiều lần. - Trẻ phát âm - Hoa đồng tiền có màu gì? + Cho trẻ phát âm nhiều lần. - Trẻ trả lời - Bạn nào có nhận xét gì về đồng tiền ( Hoa đồng tiền có những bộ phận nào) - Cô thấy các bạn trả lời rất giỏi đấy chúng mình cùng - Trẻ trả lời thưởng cho cá bạn một tràng pháo táy nào. - Các con ơi chúng mình quan sát xem bên trong bông 3
3. Mời bạn thử xơi” - Trẻ trả lời Đố bé biết đó là hoa gì? - Trẻ phát âm - À rất giỏi! Cô khen các con nào - Trẻ trả lời - Cô có hoa gì đây? ( Hoa hướng dương ạ) Cho trẻ phát âm nhiều lần. - Trẻ phát âm - Hoa hướng dương có màu gì? - Trẻ nhận xét + Cho trẻ phát âm nhiều lần - Trẻ phát âm - Bạn nào có nhận xét gì về hoa hướng dương ( Hoa - Trẻ trả lời hướng dương có những bộ phận nào) - Cô khen trẻ - Các con ơi chúng mình quan sát xem bên trong bông - Trẻ trả lời hoa có gì ? - Nhụy hoa có màu gì? (Cho trẻ phát âm nhiều lần) - Trẻ phát âm - Đây là gì? ( Cánh hoa) - Trẻ trả lời - Ở dưới cánh hoa có gì đây? - Trẻ trả lời - Còn đây là gì? ( đài hoa) - Trẻ trả lời - Đài hoa có màu gì? - Trẻ trả lời - Lá hoa có màu gì? ( màu xanh) - Trẻ trả lời - Cho trẻ phất âm nhiều lần. - Trẻ phát âm - Đây là gì? ( Cành hoa) - Trẻ trả lời. - Cô khái quát lại : Hoa hướng dương có màu vàng, có nhụy hoa, cánh hoa mỏng ngắn hơn cánh hoa đồng tiền,ở dưới có đài hoa, có thân và có lá hoa đấy. Và - Trẻ lắng nghe cô đặc biệt loài hoa hướng dương chỉ có màu vàng đặc nói trưng thôi các con ạ. * So sánh -Các con ơi hôm nay chúng mình vừa tìm hiểu về loài hoa gì? 5
4. bên tay phải của cô. Nhiệm vụ của 2 đội như sau lần - Trẻ lắng nghe cô lượt từng bạn ở đầu hàng sẽ đi qua đường hẹp bằng nói nắp chai để lên cắm hoa vào giỏ của đội mình khi bạn ở trên cắm bạn ở dưới mới được lên. - Lật chơi như sau: Thời gian chươi là 1 bản nhạc đội nào đi đúng kĩ thuật và cắm giỏ hoa đẹp hơn thì đội đó sẽ giành chiến thắng, không biết 2 đội đã rõ luật - Trẻ trả lời chơi chưa? - Trẻ chơi - Trẻ chơi trên 1 bản nhạc. - Cô kiểm tra kết quả. 3: Kết thúc. (1 phút) - Trẻ tặng cô hoa. - Các con ơi sắp đến ngày 20-11 rồi chúng mình cùng mang những giỏ hoa tươi thắm của mình ra tặng các cô nào. 7