Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Đề tài: Nặn trái cây ngộ nghĩnh - Nguyễn Thị Thu Hằng
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1. Kiến thức:
- Trẻ biết một số loại quả và cảm nhận được vẻ đẹp của quả qua hình dáng, màu sắc, tên gọi: Quả táo, quả cam, quả quất, chùm nho…
- Trẻ biết cách nặn một số loại quả với kích cỡ, màu sắc, hình dáng khác nhau để tạo nên sản phẩm của mình.
2. Kỹ năng:
- Trẻ sử dụng đươc một số kĩ năng nặn đã học: bóp đất, xoay tròn, ấn bẹt, gộp đất... để nặn thành các loại quả theo ý muốn.
- Trẻ biết sử dụng một số nguyên vật liệu khác theo ý thích để hoàn thành sản phẩm của mình: Gắn mắt mũi, cuống lá ...
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết yêu quý cái đẹp: thích thú với hoạt động, thích tạo ra và hoàn thành sản phẩm.
- Biết yêu quý sản phẩm của mình, của bạn. Biết giữ gìn sản phẩm.
- Dạy trẻ có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường lớp học, giúp đỡ cô giáo những việc vừa sức.
1. Kiến thức:
- Trẻ biết một số loại quả và cảm nhận được vẻ đẹp của quả qua hình dáng, màu sắc, tên gọi: Quả táo, quả cam, quả quất, chùm nho…
- Trẻ biết cách nặn một số loại quả với kích cỡ, màu sắc, hình dáng khác nhau để tạo nên sản phẩm của mình.
2. Kỹ năng:
- Trẻ sử dụng đươc một số kĩ năng nặn đã học: bóp đất, xoay tròn, ấn bẹt, gộp đất... để nặn thành các loại quả theo ý muốn.
- Trẻ biết sử dụng một số nguyên vật liệu khác theo ý thích để hoàn thành sản phẩm của mình: Gắn mắt mũi, cuống lá ...
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết yêu quý cái đẹp: thích thú với hoạt động, thích tạo ra và hoàn thành sản phẩm.
- Biết yêu quý sản phẩm của mình, của bạn. Biết giữ gìn sản phẩm.
- Dạy trẻ có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường lớp học, giúp đỡ cô giáo những việc vừa sức.
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Đề tài: Nặn trái cây ngộ nghĩnh - Nguyễn Thị Thu Hằng", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_mam_de_tai_nan_trai_cay_ngo_nghinh_nguye.doc
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Đề tài: Nặn trái cây ngộ nghĩnh - Nguyễn Thị Thu Hằng
- GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH Đề tài: Nặn trái cây ngộ nghĩnh. Loại tiết: Đề tài Đối tượng: Trẻ mẫu giáo bé 3 - 4 tuổi Số lượng: 20 - 25 trẻ Thời gian: 20 - 25 phút Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Hằng Ngày dạy: 01/02/2018 I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU 1. Kiến thức: - Trẻ biết một số loại quả và cảm nhận được vẻ đẹp của quả qua hình dáng, màu sắc, tên gọi: Quả táo, quả cam, quả quất, chùm nho - Trẻ biết cách nặn một số loại quả với kích cỡ, màu sắc, hình dáng khác nhau để tạo nên sản phẩm của mình. 2. Kỹ năng: - Trẻ sử dụng đươc một số kĩ năng nặn đã học: bóp đất, xoay tròn, ấn bẹt, gộp đất để nặn thành các loại quả theo ý muốn. - Trẻ biết sử dụng một số nguyên vật liệu khác theo ý thích để hoàn thành sản phẩm của mình: Gắn mắt mũi, cuống lá 3. Thái độ: - Giáo dục trẻ biết yêu quý cái đẹp: thích thú với hoạt động, thích tạo ra và hoàn thành sản phẩm. - Biết yêu quý sản phẩm của mình, của bạn. Biết giữ gìn sản phẩm. - Dạy trẻ có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường lớp học, giúp đỡ cô giáo những việc vừa sức. II. CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng của cô: - Bài giảng điện tử minh họa bài hát và các loại quả mở rộng cho trẻ quan sát - Giỏ quả với nhiều loại quả đa dạng: Dưa hấu, táo, cam, quýt, quất, nho xanh, - Nhạc các bài hát: Đố quả, Sắp đến Tết. - Bàn ghế đủ cho trẻ hoạt động.
- nhìn thấy) + Các quả này được làm bằng gì? + Ai biết cách nặn các quả này như thế nào? (Cô cho trẻ làm tay không kỹ năng bóp đất, xoay tròn, ấn bẹt minh họa cho câu trả lời của trẻ) - Trẻ thực hiện - Cô Hà: Cô Hằng ơi, cô Hà muốn nặn quả táo nhưng chưa biết cách nặn sao cho thật giống quả táo, cô Hằng chỉ rõ hơn cho cô Hà và các bạn biết với! - Cô Hằng: Các con lưu ý đặc điểm của quả táo có phần núm hơi sâu vào trong nên khi xoay tròn xong cần ấn phần cuống táo hơi sâu hơn 1 chút và gắn lá táo cho quả táo thêm đẹp nhé! - Còn đây là quả gì? Quả nho móng tay có màu gì? Nó có dạng gì? Cách nặn quả nho móng tay này như thế nào? - Trẻ quan sát và trả lời - Ngoài cách nặn thông thường mà các con đã được làm quen, hôm nay cô Hằng còn mang đến cho các con cách nặn khác để tạo thành quả, mời các con cùng hướng lên - Trẻ xem băng hình màn hình xem đó là cách làm nào nhé! hướng dẫn. *HĐ2: Gợi ý tưởng cá nhân: (Dự kiến 2’) - Hôm nay các con sẽ trổ tài nặn quả gì? - Làm thế nào để nặn được quả cam? Con sẽ chọn đất nặn - Hỏi 3-4 trẻ màu gì? Đầu tiên con sẽ làm gì? Con xoay tròn như thế nào? Sau đó con sẽ làm gì? Cô chúc con làm được thật nhiều quả mà con thích nhé! - Có ai thích nặn quả cam giống bạn A không? - Ngoài ra còn bạn nào muốn nặn quả khác? - Trẻ trả lời - Khi nặn xong các con cần chú ý điều gì? - Trên bàn của mỗi nhóm cô đã chuẩn bị cho các con rất nhiều đất nặn và các nguyên vật liệu để các con có thể thỏa sức sáng tạo các loại quả mà mình thích, chúc các con nặn được nhiều loại quả thật đẹp! *HĐ3:Trẻ thực hiện (Dự kiến 12’) - Trong quá trình trẻ thực hiện ý tưởng, cô bao quát, giúp đỡ trẻ (nếu cần) - Trẻ thực hiện nặn - Với những trẻ có kỹ năng tốt, cô động viên trẻ sáng tạo. quả theo ý tưởng cá