Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển tình cảm kỹ năng xã hội - Đề tài: Dạy trẻ kỹ năng tiết kiệm nước - Năm học 2022-2023 - Phạm Thị Xuân Phương
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Kiến thức.
- Trẻ biết một số lợi ích của nước và tác hại khi sử dụng nước lãng phí.
- Biết cách sử dụng thiết bị nước trong gia đình.
- Phân biệt được hành vi nên làm, không nên làm trong việc sử dụng nước.
2. Kĩ năng.
- Rèn cho trẻ có kỹ năng tiết kiệm nước khi sử dụng vòi nước và các thiết bị nước.
3. Thái độ.
- Trẻ tích cực tham gia các hoạt động.
II. Chuẩn bị
1. Chuẩn bị của cô.
- 1 cốc nước. Video tiết kiệm nước.
- Tranh ảnh về hành vi tiết kiệm nước và lãng phí nước.
- Nhạc bài hát: Trời nắng trời mưa
2. Chuẩn bị của trẻ:
- Tranh ảnh về hành vi tiết kiệm nước và lãng phí nước.
III. Tiến hành
1. Ổn định tổ chức- Gây hứng thú.
- Cô và trẻ vận động theo nhạc bài hát: Trời nắng trời mưa.
Hỏi trẻ: Các con vừa vận động bài hát gì? Khi trời nắng thì thời tiết sẽ như thế nào? Khi trời mưa thì sẽ ra sao? Trời mưa thì có gì? Nước có từ đâu?
=> Cô giới thiệu bài: Kỹ năng tiết kiệm nước.
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển tình cảm kỹ năng xã hội - Đề tài: Dạy trẻ kỹ năng tiết kiệm nước - Năm học 2022-2023 - Phạm Thị Xuân Phương", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_choi_linh_vuc_phat_trien_tinh_cam_ky_nan.pdf
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển tình cảm kỹ năng xã hội - Đề tài: Dạy trẻ kỹ năng tiết kiệm nước - Năm học 2022-2023 - Phạm Thị Xuân Phương
- THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG HỌC Năm học: 2022-2023 Đề tài: Dạy trẻ kỹ năng tiết kiệm nước Lĩnh vực: Phát triển TCKNXH Độ tuổi: 4 - 5 tuổi Giáo viên: Phạm Thị Xuân Phương I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1. Kiến thức. - Trẻ biết một số lợi ích của nước và tác hại khi sử dụng nước lãng phí. - Biết cách sử dụng thiết bị nước trong gia đình. - Phân biệt được hành vi nên làm, không nên làm trong việc sử dụng nước. 2. Kĩ năng. - Rèn cho trẻ có kỹ năng tiết kiệm nước khi sử dụng vòi nước và các thiết bị nước. 3. Thái độ. - Trẻ tích cực tham gia các hoạt động. II. Chuẩn bị 1. Chuẩn bị của cô. - 1 cốc nước. Video tiết kiệm nước. - Tranh ảnh về hành vi tiết kiệm nước và lãng phí nước. - Nhạc bài hát: Trời nắng trời mưa 2. Chuẩn bị của trẻ: - Tranh ảnh về hành vi tiết kiệm nước và lãng phí nước. III. Tiến hành 1. Ổn định tổ chức- Gây hứng thú. - Cô và trẻ vận động theo nhạc bài hát: Trời nắng trời mưa. Hỏi trẻ: Các con vừa vận động bài hát gì? Khi trời nắng thì thời tiết sẽ như thế nào? Khi trời mưa thì sẽ ra sao? Trời mưa thì có gì? Nước có từ đâu? => Cô giới thiệu bài: Kỹ năng tiết kiệm nước. 2. Nội dung. * HĐ1: Trò chuyện cùng trẻ - Cô tạo tình huống cho trẻ đi lấy nước + Cô hướng lái trẻ khi rót nước thì nên rót vừa đủ uống, không nên lấy nhiều nước uống không hết sẽ lãng phí nước. + Vậy nước có lợi ích gì đối với mỗi chúng ta? (nước để uống, tắm, nấu cơm ) + Nếu không có nước thì điều gì sẽ xảy ra? + Hàng ngày các con sử dụng nước trong các hoạt động nào? (uống nước, tắm, đánh răng ) + Để có nguồn nước sạch và nhiều thì chúng ta phải làm gì?