Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển thể chất - Đề tài: Vận động cơ bản Trườn theo hướng thẳng, Trò chới vận động Chung sức - Nguyễn Thị Hiền

I. Mục đích - yêu cầu
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên bài tập vận động : “ Trườn theo hướng thẳng”
- Trẻ biết trườn theo hướng thẳng, phối hợp chân nọ tay kia trườn từ điểm xuất phát đến hết đường.
- Trẻ biết chơi trò chơi “ Chung sức"
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng trườn, khéo léo biết phối hợp chân nọ tay kia.
- Phát triển khả năng quan sát, sự kiên trì, bền bỉ, phối hợp trong nhóm.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động.
- Trẻ biết thường xuyên tập thể dục cho cơ thể khỏe mạnh.

II. Chuẩn bị:
.1 Đồ dùng của cô:
- Tivi, Lap.
- Bài giảng điện tử, Nhạc: Tàu lướt,chúng tôi là chiến sĩ, cháu thương chú bộ đội, chú bộ đội
- Vạch xuất phát, một đường hầm dài 2m
- Xắc xô, vòng
2 Đồ dung của trẻ:
- Vòng
- Túi lươmg thực, mì tôm, chai nước, quả, bánh,…
doc 3 trang Thiên Hoa 20/02/2024 1620
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển thể chất - Đề tài: Vận động cơ bản Trườn theo hướng thẳng, Trò chới vận động Chung sức - Nguyễn Thị Hiền", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_mam_non_lop_choi_linh_vuc_phat_trien_the_chat_de_tai.doc

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển thể chất - Đề tài: Vận động cơ bản Trườn theo hướng thẳng, Trò chới vận động Chung sức - Nguyễn Thị Hiền

  1. Lĩnh vực phát triển thể chất Đề tài: VĐCB:Trườn theo hướng thẳng TCVĐ: Chung sức Lứa tuổi : Mẫu giáo nhỡ ( 4- 5 tuổi) Thời gian: 25- 30 phút Số lượng: Cả lớp Người thực hiện: Nguyễn Thị Hiền I. Mục đích - yêu cầu 1. Kiến thức: - Trẻ biết tên bài tập vận động : “ Trườn theo hướng thẳng” - Trẻ biết trườn theo hướng thẳng, phối hợp chân nọ tay kia trườn từ điểm xuất phát đến hết đường. - Trẻ biết chơi trò chơi “ Chung sức" 2. Kỹ năng: - Rèn kỹ năng trườn, khéo léo biết phối hợp chân nọ tay kia. - Phát triển khả năng quan sát, sự kiên trì, bền bỉ, phối hợp trong nhóm. 3. Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động. - Trẻ biết thường xuyên tập thể dục cho cơ thể khỏe mạnh. II. Chuẩn bị: .1 Đồ dùng của cô: - Tivi, Lap. - Bài giảng điện tử, Nhạc: Tàu lướt,chúng tôi là chiến sĩ, cháu thương chú bộ đội, chú bộ đội - Vạch xuất phát, một đường hầm dài 2m - Xắc xô, vòng 2 Đồ dung của trẻ: - Vòng - Túi lươmg thực, mì tôm, chai nước, quả, bánh, 3 Địa điểm - Trong lớp học
  2. vạch chuẩn, nằm sấp, duỗi thẳng hai chân, mắt nhìn thẳng về phía trước. Khi có hiệu lệnh “ trườn” tay phải đưa lên trước, đồng thời chân trái nhấc lên, tiếp tực tay trái đưa lên thì cô nhấc chân phải mắt nhìn thẳng, dùng lực cẳng chân đẩy người trườn về phía trước, bụng áp sát sàn, khi trườn về đích cô đứng lên đi về cuối hàng. - Trẻ trả lời - Cô hỏi lại trẻ tên bài tập - Cô mời 1 trẻ lên tập.( Cả lớp chú ý quan sát và nhận xét) - Trẻ lên thực - Cô mời lần lượt 2 trẻ của 2 đội lên tập. hiện (Cô chú ý sửa sai cho trẻ - nếu có) Vừa rồi các con đã thực hiện rất tốt trong lần tập đầu tiên . - Trẻ lên thực - Lần 2: Yêu cầu các chiến sĩ tập mức độ khó hơn, vừa trườn hiện vừa phải chở lương thực đến ủng hộ cho đồng bào Miền - 2 đội thực hiện Trung.(Cho 2 đội thi đua). Kết hợp với nhạc - Hỏi lại trẻ tên bài tập. - Trẻ trả lời. - Mời 1 trẻ làm tốt lên làm lại cho cả lớp quan sát. * Giáo dục: Các con muốn sau này lớn lên cao lớn và khỏe mạnh và giúp đỡ mọi người thì các con, chăm chỉ tập thể dục thể thao để cơ thể luôn khỏe mạnh. Vừa rồi các chiến sĩ đã tham gia các phần thi rất giỏi rồi. Bây giờ cô sẽ thưởng cho các chiến sĩ một trò chơi mang tên “Chung sức” 2.3.Trò chơi “ Chung sức” - Trẻ chú ý lắng - Cô giới thiêu cách chơi và luật chơi. nghe cô phổ biến + Cách chơi: Các con chia làm 2 đội,bạn đầu hàng sẽ cầm cách chơi và luật một món lương thực. Khi có hiệu lệnh của cô các con bắt đầu chơi. chuyền lương thực cho nhau theo phía phải, ( phía trái) + Luật chơi: Thời gian là 1 bản nhạc, đội nào nhanh không - Trẻ tham gia rơi lương thực thì đội đó chiến thắng. vào trò chơi. - Cô tổ chức cho trẻ chơi 1-2 lần. - Cô nhận xét chung giờ học, tuyên dương trẻ *HĐ3. Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 phút 3. Kết thúc: Nhận xét ,chuyển hoạt động