Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Chủ đề: Trường Mầm non–Tết Trung thu - Đề tài: Nghe hát Đi học; Vận động Vui đến trường; Trò chơi Hát cùng ca sĩ - Đỗ Thị Hương

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Chủ đề: Trường Mầm non–Tết Trung thu - Đề tài: Nghe hát Đi học; Vận động Vui đến trường; Trò chơi Hát cùng ca sĩ - Đỗ Thị Hương

1. GIÁO ÁN Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ Chủ đề: Trường mầm non – tết trung thu Đề tài - Nghe hát: đi học - Bùi Đình Thảo. (tt). - VĐ: Vui đến trường – Hồ Bắc. - T/c: Hát cùng ca sĩ 1. Mục Tiêu. 1.1 Kiến thức. - Nghe trọn vẹn bài hát “Đi học”, cảm nhận giai điệu, tiết tấu, lời ca của bài hát. - Biết VĐ theo bài “Vui đến trường”. Chơi trò chơi: Hát cùng ca sĩ. 1.2 Kỹ năng. - Nghe, cảm nhận, hưởng ứng giai điệu lời ca của bài hát “Đi học” hứng thú. - VĐ theo bài “Vui đến trường” một cách nhịp nhàng.- - Chơi trò chơi âm nhạc nhanh nhẹn, vui vẻ. 1.3 Thái độ. - Qua bài hát góp phần giáo dục trẻ yêu trường lớp bạn bè thể hiện niềm vui, hào hứng tham gia hoạt động âm nhạc. 2. Chuẩn bị. - Máy tính cài nhạc bài. “Vui đến trường”; “Đi học”. Hình ảnh một số hoạt động ở Lớp MN. - Mũ chóp kín, xắc xô. 3. Tổ chức hoạt động. Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 3.1 Gây hứng thú. - Cho trẻ xem hình ảnh bạn nhỏ ở vùng cao được mẹ - Trẻ quan sát. đưa đến trường - Đó cũng là nội dùng bài hát mang tên “Đi học” ST - Trẻ lắng nghe Bùi Đình Thảo mà bây giờ cô hát tặng cả lớp đấy. 3.2. Nội dung. a. Nghe hát: Đi học. - Bây giờ các con nghe cô hát nhé. - Vâng ạ. - Cô hát thể hiện rõ lời ca giai điệu bài hát. 2 lần. - Trẻ lắng nghe. - Các con nghe thấy giai điệu bài hát này thế nào? - Trẻ trả lời. - Bài hát có giai điệu vừa phải, tự hào, tính chất vui - Trẻ lắng nghe. tươi trong sáng. - Giảng nội dung: Bài hát nói về bạn ở vùng cao, bạn - Trẻ lắng nghe, cảm tới trường với bao niềm vui, tuy phải đi một mình nhận giai điệu, lời ca của nhưng bạn rất vui,vì bạn rất thích đến trường. bài hát. - Cô hát hoặc mở ca sĩ hát, cô thể hiện động tác minh - Trẻ bắt trước cô hoạ, mời trẻ cùng hưởng ứng. - Khen trẻ. - Trẻ vỗ tay. - Các con vừa nghe cô hát bài gì? do ai sáng tác? - Trẻ trả lời - Vâng ạ.