Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Chủ đề: Nghề nghiệp - Đề tài: Vận động minh họa bài hát “Chú bộ đội”; Nghe hát “Màu áo chú bộ đội”; Trò chơi “Tai ai tinh, tay ai khéo”

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Chủ đề: Nghề nghiệp - Đề tài: Vận động minh họa bài hát “Chú bộ đội”; Nghe hát “Màu áo chú bộ đội”; Trò chơi “Tai ai tinh, tay ai khéo”

1. GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI TRƯỜNG Lĩnh vực: phát triển thẩm mỹ Chủ đề: Nghề nghiệp Đề tài: - ND Chính : Vận động minh họa bài hát "chú bộ đội ". - Nội dung kết hợp : Nghe hát: "màu áo chú bộ đội Trò chơi: “Tai ai tinh, tay ai khéo” Đối tượng: 4 - 5 tuổi. Thời gian: 20 - 25phút. Địa điểm: lớp mẫu giáo 4G Ngày dạy: sáng thứ Ngày Tháng năm 20 I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1. Kiến thức: - Trẻ biết vận động minh họa theo nhạc bài hát "chú bộ đội" ( Nhạc và lời Hoàng Hà. - Trẻ lắng nghe và cảm nhận giai điệu bài hát, nhớ tên và tác giả bài hát "màu áo chú bộ đội". - Trẻ biết cách chơi trò chơi " Tai ai tinh, tay ai khéo". 2. Kỹ năng: - Luyện kỹ năng vận động minh họa, khả năng vận động sáng tạo của trẻ. - Phát triển tai nghe, khả năng phản xạ nhanh qua trò chơi. 3. Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia vận động minh họa nhạc và trò chơi "Ai nhanh nhất". - Giáo dục trẻ biết yêu qíu các chú bộ đội II. CHUẨN BỊ: - Cô hát và vận động minh họa bài "cháu yêu chú bộ đội". - Cô hát đúng nhạc và lời bài hát "màu áo chú bộ đội". - Dụng cụ: hoa tay. - Đàn ghi âm 2 bài hát "màu áo chú bộ đội , chú bộ đội". III.TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG Hoạt động cuả cô Hoạt động của trẻ 1. Ổn định + Trò chuyện: (2-3 phút) Xin chào các biệt đội đến với chương trình" chúng - Trẻ chú ý lắng nghe. tôi là chiến sỹ ". - Đến với cuộc thi có 3 đội chơi: đội hoa đỏ, - Trẻ lắng nghe
2. - Cô cho cả lớp vận động cùng cô ( không nhạc) 2 lần. - Cô tổ chức cho nhóm, tổ, cá nhân hát và vận động minh họa đan xen nhau. - Trẻ vận động (2 lần). (Cô chú ý sửa sai cho trẻ) - Các con vừa vận động bài hát theo hình thức gì? - Tổ, nhóm, cá nhân vận - Ngoài cách vận động minh họa này ai còn có cách vận động minh họa nào khác? Củng cố: Các con vừa vận động minh họa bài hát - Trẻ trả lời gì? Bài hát này do ai sáng tác? - 2,3 trẻ vận động sáng tạo. - Cô cho cả lớp vận động lại 1 lần nữa. - Mùa xuân đến rồi. -> Các đội chơi đã trải qua phần thi thứ nhất rất - Phạm Thị Sửu giỏi rồi. Bây giờ đến phần 2: Quà tặng âm nhạc. - Trẻ vận động minh họa theo ý * Hoạt động 2: Nghe hát "màu áo chú bộ đội" trẻ. (4-5 phút) -> Phần quà tặng âm nhạc hôm nay là 1 bài hát rất nổi tiếng của tác giả Nguyễn văn Tý. Đó là bài hát "màu Aó chú bộ đội" do cô giáo Nguyệt thể hiện - Trẻ lắng nghe. - Cô hát lần 1 tình cảm bằng lời. - Hỏi trẻ tên bài hát, tác giả. + Các con có cảm nhận gì về bài hát? - Trẻ chú ý lắng nghe -> Màu áo của chú bộ đội mới trông là màu xanh - Mùa xuân ơi. Nguyễn Ngọc như màu là trên cành trộn vào màu xanh rêu đá, lại Thiện. ánh sắc màu vàng có màu đỏ đất núi xen nâu đất - Trẻ trả lời đường làng, màu áo thân thương khó đổi màu qua - Trẻ lắng nghe mưa nắng, như tình sâu nghĩa nặng chẳng thay đổi bao giờ. Thật đáng quý đúng không các con - Cô hát lần 2 ( có nhạc ) , thể hiện minh họa. 3. Hoạt động 3: Trò chơi: " Tai ai tinh, tay ai - Trẻ trả lời khéo " (5 - 6 phút) - Trẻ hửng ứng cùng cô Chuẩn bị cho chuyến đến thăm các chú bộ đội doanh trại đồn biên phòng 144 ban tổ chức yêu cầu các thí sinh tô màu các món quà để tặng cho các các chú qua trò chơi: “Tai ai tinh, tay ai khéo”