Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ - Chủ đề: Phương tiện giao thông - Đề tài: Dạy hát “Đường em đi” - Hứa Thị Hoán
I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức:
- Trẻ thuộc hát và hát đúng lời bài hát: Đường em đi, hát vui tươi, dí dỏm.
- Trẻ hiểu nội dung bài hát: Đường em đi” và bài hát “ Em đi qua ngã tư đường phố”.
- Trẻ biết cách chơi trò chơi: Đèn xanh, đèn đỏ.
2. Kĩ năng:
- Diễn đạt rõ ràng các từ: Đường em đi, Em đi qua ngã tư đường phố
- Phát triển tai nghe và kĩ năng chơi cho trẻ.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động.
- Trẻ biết khi đi trên đường phải đi về phía bên phải, đi trên vĩa hè.
- Trẻ biết chấp hành tốt luật lệ giao thông và có hành vi tốt khi tham gia giao thông.
II. Chuẩn bị:
- Nhạc đệm bài hát “ Đường em đi” “Em đi qua ngã tư đường phố”.
- Loa, máy tính.
- 2 cái xắc xô.
III. Cách tiến hành
1. Kiến thức:
- Trẻ thuộc hát và hát đúng lời bài hát: Đường em đi, hát vui tươi, dí dỏm.
- Trẻ hiểu nội dung bài hát: Đường em đi” và bài hát “ Em đi qua ngã tư đường phố”.
- Trẻ biết cách chơi trò chơi: Đèn xanh, đèn đỏ.
2. Kĩ năng:
- Diễn đạt rõ ràng các từ: Đường em đi, Em đi qua ngã tư đường phố
- Phát triển tai nghe và kĩ năng chơi cho trẻ.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động.
- Trẻ biết khi đi trên đường phải đi về phía bên phải, đi trên vĩa hè.
- Trẻ biết chấp hành tốt luật lệ giao thông và có hành vi tốt khi tham gia giao thông.
II. Chuẩn bị:
- Nhạc đệm bài hát “ Đường em đi” “Em đi qua ngã tư đường phố”.
- Loa, máy tính.
- 2 cái xắc xô.
III. Cách tiến hành
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ - Chủ đề: Phương tiện giao thông - Đề tài: Dạy hát “Đường em đi” - Hứa Thị Hoán", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_choi_linh_vuc_phat_trien_tham_mi_chu_de.docx
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ - Chủ đề: Phương tiện giao thông - Đề tài: Dạy hát “Đường em đi” - Hứa Thị Hoán
- GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MĨ ÂM NHẠC CHỦ ĐỀ: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG Tên bài: Dạy hát “Đường em đi” Đối tượng: 4-5 tuổi Giáo viên: Hứa Thị Hoán I. Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức: - Trẻ thuộc hát và hát đúng lời bài hát: Đường em đi, hát vui tươi, dí dỏm. - Trẻ hiểu nội dung bài hát: Đường em đi” và bài hát “ Em đi qua ngã tư đường phố”. - Trẻ biết cách chơi trò chơi: Đèn xanh, đèn đỏ. 2. Kĩ năng: - Diễn đạt rõ ràng các từ: Đường em đi, Em đi qua ngã tư đường phố - Phát triển tai nghe và kĩ năng chơi cho trẻ. 3. Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động. - Trẻ biết khi đi trên đường phải đi về phía bên phải, đi trên vĩa hè. - Trẻ biết chấp hành tốt luật lệ giao thông và có hành vi tốt khi tham gia giao thông. II. Chuẩn bị: - Nhạc đệm bài hát “ Đường em đi” “Em đi qua ngã tư đường phố”. - Loa, máy tính. - 2 cái xắc xô. III. Cách tiến hành Hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú Cả lớp đọc thơ “Đi qua đường” - Cả lớp đọc thơ Trò chuyện về nội dung bài thơ - Trò chuyện cùng cô Hoạt động 2: Nội dung trọng tâm Dạy hát: Đường em đi - Cô hát lần 1: Giới thiệu tên bài hát, tên tác - Trẻ lắng nghe giả - Cô hát lần 2: Kết hợp nhạc - Trẻ lắng nghe + Cô vừa hát bài hát gi? - Bài hát: Đường em đi + Do nhạc sĩ nào sáng tác?
- * Hoạt động 4: Trò chơi âm nhạc: Đèn xanh đèn đỏ c. Trò chơi âm nhạc: “Ô cửa bí mật” *Cô giới thiệu cách chơi: Có 3 ô cửa bí mật - Trẻ nghe cô phổ biến cách chơi lần lượt các đội chơi sẽ chọn cho đội mình 1 - luật chơi ô bất kì khi ô cửa được mở ra bên trong mỗi 1 ô cửa có 1 hình ảnh, các đội chơi hãy tìm một bài hát phù hợp với hình ảnh và phải hát bài hát đó. *Luật chơi: Đội nào hát đúng bài hát phù hợp với hình ảnh là đội giành chiến thắng. - Trẻ chơi trò chơi (Tổ chức cho trẻ chơi trò chơi) *Củng cố + Được chơi trò chơi gì? - Trò chơi ô cửa bí mật + Các con vừa được lắng nghe cô hát bài gì? - Em đi qua ngã tư đường phố + Được hát bài hát gì nhỉ? - Đường em đi * Hoạt động 4: Kết thúc - Nhận xét giờ học - Trẻ hát vận động bài hát “Đường em đi” - Hát vận động