Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ - Chủ đề: Mừng ngày hội 20-11 - Đề tài: Làm tranh hoa - Vũ Minh Hồng
I. Mục đích, yêu cầu
1. Kiến thức:
- Trẻ biết làm một số loại hoa từ nguyên vật liệu tự nhiên, phế liệu có sẵn. Trẻ biết làm hoa từ các loại kim sa, cúc áo, hột hạt. Biết làm tranh hoa từ các loại giấy: giấy màu, giấy ảnh, giấy nhăn. Tô màu sử dụng các chất liệu khác nhau tạo thành các sản phẩm hoa theo ý thích của trẻ.
- Trẻ biết cách xé và dán được bức tranh hoa theo ý tưởng của mình.
- Trẻ biết bố cục tranh hài hòa cân đối và đặt tên cho bức tranh của mình.
2. Kỹ năng:
- Trẻ lựa chọn các dụng cụ, nguyên vật liệu để tạo ra các loại hoa theo ý thích.
- Sử dụng các đồ phế liệu, nguyên liệu tự nhiên để làm bức tranh hoa.
- Xếp các loại hột hạt kim sa, cúc áo thành bông hoa.
- Trẻ phối hợp các kỹ năng: sử dụng kéo, quấn, xé dải, xé vụn, xé nhích, cắt …để tạo thành sản phẩm.
- Rèn kỹ năng xé dải, xé vụn, dán xen kẽ thành các bông hoa, xé nhích đồng thời phát huy tính sáng tạo nghệ thuật và thẩm mỹ của trẻ.
- Giúp trẻ phát triển ngôn ngữ qua trò chuyện, đàm thoại về kỹ năng xé, mở rộng vốn từ cho trẻ.
- Phát triển sự khéo léo, linh hoạt của đôi bàn tay, trí tưởng tưởng, óc thẩm mỹ cho trẻ.
1. Kiến thức:
- Trẻ biết làm một số loại hoa từ nguyên vật liệu tự nhiên, phế liệu có sẵn. Trẻ biết làm hoa từ các loại kim sa, cúc áo, hột hạt. Biết làm tranh hoa từ các loại giấy: giấy màu, giấy ảnh, giấy nhăn. Tô màu sử dụng các chất liệu khác nhau tạo thành các sản phẩm hoa theo ý thích của trẻ.
- Trẻ biết cách xé và dán được bức tranh hoa theo ý tưởng của mình.
- Trẻ biết bố cục tranh hài hòa cân đối và đặt tên cho bức tranh của mình.
2. Kỹ năng:
- Trẻ lựa chọn các dụng cụ, nguyên vật liệu để tạo ra các loại hoa theo ý thích.
- Sử dụng các đồ phế liệu, nguyên liệu tự nhiên để làm bức tranh hoa.
- Xếp các loại hột hạt kim sa, cúc áo thành bông hoa.
- Trẻ phối hợp các kỹ năng: sử dụng kéo, quấn, xé dải, xé vụn, xé nhích, cắt …để tạo thành sản phẩm.
- Rèn kỹ năng xé dải, xé vụn, dán xen kẽ thành các bông hoa, xé nhích đồng thời phát huy tính sáng tạo nghệ thuật và thẩm mỹ của trẻ.
- Giúp trẻ phát triển ngôn ngữ qua trò chuyện, đàm thoại về kỹ năng xé, mở rộng vốn từ cho trẻ.
- Phát triển sự khéo léo, linh hoạt của đôi bàn tay, trí tưởng tưởng, óc thẩm mỹ cho trẻ.
5 trang
20/02/2024
2440
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ - Chủ đề: Mừng ngày hội 20-11 - Đề tài: Làm tranh hoa - Vũ Minh Hồng", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- giao_an_mam_non_lop_choi_linh_vuc_phat_trien_tham_mi_chu_de.docx
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ - Chủ đề: Mừng ngày hội 20-11 - Đề tài: Làm tranh hoa - Vũ Minh Hồng
- ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG MẦM NON TRÀNG AN GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH Tên đề tài: Làm tranh hoa Chủ đề: Mừng ngày hội 20/11 Lứa tuổi/ Lớp: 4-5 tuổi. MGN B3 Thời gian: 20-25p Giáo viên thực hiện: Vũ Minh Hồng Năm học 2017- 2018
- - Khung tranh III. Cách tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1.Ổn định tổ chức(1-2 phút) - Cô chào tất cả các con. - Để không khí giờ học của chúng mình được vui hơn cô cháu - Trẻ vận động và hát. mình cùng vận động bài hát “chú công nhân”. Hôm nay cô thấy bạn nào đi học cũng rất là xinh, có những bộ quần áo đẹp, ai mua cho các con vậy ? - Theo con ai là người làm ra những bộ quần áo đẹp này? - Trẻ trả lời - Trong xã hội có rất nhiều nghành nghề khác nhau. Mỗi một nghành nghề đều có một công việc riêng.Vậy cô đố các con biết - Trẻ trả lời công việc hàng ngày của cô là nghề gì ? - Hằng ngày cô không chỉ chăm sóc dạy bảo các con mà cô còn tổ chức rất nhiều hội thi. Để chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11hôm nay cô sẽ tổ chức hội thi “ Bé khéo tay” với chủ đề: Làm tranh hoa. 2.Phương pháp hình thức tổ chức. *HĐ1: Quan sát và đàm thoại (4 – 6 phút). Phần thi thứ nhất: “ Ai tinh mắt” - Cô mời tất cả các con cùng tham gia vào phần thi đầu tiên là: “Ai tinh mắt” phần thi này được diễn ra trong phòng triển lãm tranh : “Sắc màu các loài hoa” cô mời tất cả chúng minh cùng đến với cuộc triển lãm tranh nào. - Cho trẻ quan sát tranh: + Quan sát tranh 1: Tranh hoa làm từ màu nước bằng các đồ phế - Trẻ quan sát và đàm liệu. thoại cùng cô (nêu tên - Trẻ quan sát, đàm thoại về hình dạng, màu sắc, nguyên liệu, gọi, nhận xét về đặc cách làm. điểm các loài hoa) - Các con hãy quan sát bức tranh đầu tiên. Ai có nhận xét gì? - Các con tưởng tượng đây là hoa gì ? - Ai có nhận xét gì về chất liệu làm nên bức tranh hoa này? - Bạn nào có nhận xét gì về màu sắc của bức tranh hoa? - Theo các con để tạo được bức tranh hoa như thế này chúng mình sẽ làm thế nào ? - Nội dung bức tranh nói lên điều gì? - Bức tranh được làm làm từ chất liệu gì? - Theo con các cánh hoa được vẽ bằng những nét gì? Màu sắc như thế nào ? Cách bố cục đã hợp lí chưa? - Cho trẻ nói về nội dung của sản phẩm ,chất liệu,màu sắc của một số sản phẩm còn lại + Quan sát tranh 2: Làm tranh hoa bằng các nguyên vật liệu có - Trẻ quan sát và đàm sẵn. thoại cùng cô (nêu tên + Quan sát tranh 3: Làm hoa từ giấy màu, giấy báo, giấy nhăn. gọi, nhận xét về đặc - Giới thiệu kỹ năng mới, kỹ năng cắt tua và quấn để tạo thành điểm các loài hoa) bông hoa.
- nhóm 2 + Gỉải nhì thuộc về các bạn ở nhóm 1 - Trẻ nhận giải. + Giải ba thuộc về các bạn ở nhóm 3 - Cô trao giải thưởng tặng quà cho trẻ. - Để chúc mừng các giải thưởng và chúc mừng hội thi “Bé khéo - Trẻ mang tranh tặng tay” thành công rực rỡ, cô và các con sẽ cùng nhau múa hát thật các côvừa đi vừa hát hay theo lời bài hát: “ Màu hoa” và mang các sản phẩm mà mình bài màu hoa. làm được đi tặng các cô giáo nhân ngày 20/11 nhé!
