Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ - Chủ đề: Gia đình - Đề tài: Nặn cái làn

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ - Chủ đề: Gia đình - Đề tài: Nặn cái làn

1. LVPTTM: Nặn cái làn GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MĨ Chủ đề: Gia đình Tên đề tài: Nặn cái làn Đối tượng dạy: Trẻ 4- 5 tuổi Thời gian : 20 – 25 phút Giáo viên thực hiện: I- MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU 1. Kiến thức: - Trẻ nặn được cái làn có thân làn dạng tròn, thân dạng vuông, chữ nhật, có một quai, có hai quai và trang trí khác nhau . - Trẻ biết được các phần đất không bằng nhau (phần to làm thân làn, phần nhỏ làm quai làn) - Trẻ biết xoay tròn, ấn dẹt, làm lõm, gắn nối để tạo thành cái làn, biết dùng hạt na, đất nặn, phụ liệu để trang trí sáng tạo cho cái làn thêm đẹp. 2. Kỹ năng: - Rèn kỹ năng khéo léo của đôi bàn tay. - Rèn kỹ năng xoay tròn, làm lõm, ấn dẹt, lăn dọc, uốn cong, gắn nối để tạo thành cái làn. 3.Thái độ: - Trẻ biết quý trọng sản phẩm của mình và của bạn làm ra, qua đó trẻ biết giữ gìn những đồ dùng trong gia đình. - Trẻ tập trung chú ý, tích cực tham gia vào các hoạt động. II. CHUẨN BỊ - Địa điểm: Trong lớp - Tâm thế: Cô và trẻ thoải mái tham gia hoạt động * Đồ dùng của cô: - Siled tiết dạy - Mẫu làn đã nặn sẵn - Khu trưng bày hội chợ cá sản phẩm đồ dùng gia đình. - Khu trưng bày sản phẩm cho trẻ. - Máy tính có các bài hát: Bà còng, Nhà của tôi. * Đồ dùng của trẻ:
2. LVPTTM: Nặn cái làn giúp cô nào. - 3 nhóm ạ. - Các con chọn được mấy nhóm vậy? - Cô và các con cùng quan sát từng nhóm xem những chiếc - Cô và trẻ ngồi xuống cùng làn này được nặn như thế nào nhé! quan sát, nhận xét. 2. Bài mới: Hoạt động 1: Quan sát mẫu * Cái làn có thân dạng tròn - Ai có nhận xét gì về cái làn này nào? (gợi ý trẻ nhận xét - 2-3 trẻ nhận xét. về kiểu dáng, cách trang trí) - Cô để trẻ tự chỉ và nhận xét về cái làn - 2-3 trẻ tự nhận xét - Cái làn được làm bằng nguyên vật liệu gì? - Đất nặn ạ. - Cái làn gồm có những phần nào? - Quai làn, thân làn ạ. - Quai làn được nặn như thế nào? - Lăn dọc và uốn cong ạ. - Quai làn gắn vào đâu? - Thân làn ạ. - Thân làn có dạng hình gì? - Dạng tròn ạ. - Thân làn được trang trí như thế nào? - Được trang trí bằng những hạt na ạ. * Tương tự cô hỏi trẻ: Cái làn có thân dạng vuông - 2-3 trẻ nhận xét Cô cho trẻ nhận xét về kiểu dáng, màu sắc, cách trang trí Cô để trẻ tự nhận xét * Cái làn có 2 quai: - 2-3 trẻ nhận xét Cô cũng cho trẻ tự nhận xét về kiểu dáng, cách trang trí cái làn - Cái làn này có mấy quai? - Có 2 quai ạ. - Cái làn được trang trí như thế nào? - Được trang trí bằng viên đất nặn nhỏ màu đỏ ạ. Cô KQ: Vừa rồi cô và các con vừa quan sát được những cái làn được nặn rất đẹp. Tất cả những cái làn đều có 2 phần - Trẻ lắng nghe thân làn và quai, mỗi cái làn lại được trang trí khác nhau. - Hôm nay cô sẽ mở cuộc thi “Ai khéo tay nhất” để các con - Vâng ạ! cùng thi “nặn cái làn” nhé! - Để nặn được cái làn đẹp thì các con hãy nói ý định các con định nặn như thế nào? * Hoạt động 2: Hỏi ý định của trẻ - Con nặn cái làn có thân làn - Con định nặn cái làn như thế nào? dạng tròn ạ. - Con chọn đất màu gì? - Con chọn đất màu xanh ạ.
3. LVPTTM: Nặn cái làn - Con thích cái làn nào nhất? Vì sao con thích? - 4-5 trẻ nhận xét - Cô mời 2-3 trẻ có sản phẩm đẹp được các bạn yêu thích - 2-3 trẻ giới thiệu về sản giới thiệu về sản phẩm của mình. phẩm của mình. - Con cảm thấy như thế nào khi hoàn thành xong sản phẩm - Con thấy vui sướng ạ. của mình? => Cô nhận xét khái quát: Các con ạ! Hôm nay cô thấy các con đã nặn được những cái làn rất đẹp, có bạn còn rất sáng tạo trong việc sử dụng các phụ liệu, hột hạt để trang trí cho cái làn của mình thêm đẹp, tuy nhiên vẫn còn một số bạn nặn cái làn của mình chưa được khéo lắm lần sau các con cố - Trẻ vỗ tay gắng để sản phẩm của mình đẹp hơn nhé! Cô khen các con một tràng pháo tay thật lớn nào! 3. Kết thúc: Trẻ hát cùng cô, vỗ tay, cúi Cô Châm rất thích những cái làn mà các con đã nặn nên cô chào BGK. đã nghĩ ra lời bài hát về cái làn dựa theo nhạc bài hát “Nhà của tôi”, các con hãy hát cùng cô nhé! Lời bài hát: “Đố bạn biết, chiếc làn này của ai, tôi trả lời, đó là làn của tôi, tôi nặn khéo, các bạn thấy thích không, tôi nặn khéo, các bạn cùng vỗ tay.”