Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ Âm nhạc - Đề tài: Dạy hát Gà trống mèo con và cún con, Nghe hát Gà gáy
I. Mục đích- yêu cầu :
- Kiến thức : Trẻ nhớ tên bài hát, hát rõ lời, hát hết câu bài hát gà trống mèo con và cún con. Biết hát đúng giai điệu, biết thể hiện tình cảm, điệu bộ khi thể hiện bài hát.
- Kỹ năng : Rèn kỹ năng ca hát cho trẻ, rèn kỹ năng biểu diễn, sự tự tin, tai nghe âm nhạc, vận động ngẫu hứng theo giai điệu bài hát.
- Thái độ : Giáo dục trẻ biết lợi ích củ các con vật nuôi từ đó biết yêu quý, bảo vệ các con vật nuôi trong gia đình.
II. Chuẩn bị :
- Nhạc bài hát: Gà trống mèo con và cún con, gà gáy le te, và một số bài hát trong chủ đề.
- Đài đĩa, máy tính, máy chiếu…và một số đồ dùng khác
III. Tiến hành:
- Kiến thức : Trẻ nhớ tên bài hát, hát rõ lời, hát hết câu bài hát gà trống mèo con và cún con. Biết hát đúng giai điệu, biết thể hiện tình cảm, điệu bộ khi thể hiện bài hát.
- Kỹ năng : Rèn kỹ năng ca hát cho trẻ, rèn kỹ năng biểu diễn, sự tự tin, tai nghe âm nhạc, vận động ngẫu hứng theo giai điệu bài hát.
- Thái độ : Giáo dục trẻ biết lợi ích củ các con vật nuôi từ đó biết yêu quý, bảo vệ các con vật nuôi trong gia đình.
II. Chuẩn bị :
- Nhạc bài hát: Gà trống mèo con và cún con, gà gáy le te, và một số bài hát trong chủ đề.
- Đài đĩa, máy tính, máy chiếu…và một số đồ dùng khác
III. Tiến hành:
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ Âm nhạc - Đề tài: Dạy hát Gà trống mèo con và cún con, Nghe hát Gà gáy", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_choi_linh_vuc_phat_trien_tham_mi_am_nhac.docx
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ Âm nhạc - Đề tài: Dạy hát Gà trống mèo con và cún con, Nghe hát Gà gáy
- GIÁO ÁN Lĩnh vực: PTTM: Âm nhạc NDTT: Dạy hát: Gà trống mèo con và cún con NDKH: Nghe hát: Gà gáy TCÂN: Ai nhanh nhất I. Mục đích- yêu cầu : - Kiến thức : Trẻ nhớ tên bài hát, hát rõ lời, hát hết câu bài hát gà trống mèo con và cún con. Biết hát đúng giai điệu, biết thể hiện tình cảm, điệu bộ khi thể hiện bài hát. - Kỹ năng : Rèn kỹ năng ca hát cho trẻ, rèn kỹ năng biểu diễn, sự tự tin, tai nghe âm nhạc, vận động ngẫu hứng theo giai điệu bài hát. - Thái độ : Giáo dục trẻ biết lợi ích củ các con vật nuôi từ đó biết yêu quý, bảo vệ các con vật nuôi trong gia đình. II. Chuẩn bị : - Nhạc bài hát: Gà trống mèo con và cún con, gà gáy le te, và một số bài hát trong chủ đề. - Đài đĩa, máy tính, máy chiếu và một số đồ dùng khác III. Tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Hoạt động 1: Trò chuyện gây hứng thú - Ổn định lớp - Ổn định - Cô đóng giả làm chú gà trống: Xin chào các bạn đố các - Trẻ chơi bạn biết tớ là ai? Đến cùng tớ hôm nay còn có hai bạn nhỏ cực kỳ đặc biệt, các bạn thẻ đoán xem đó là ai? - Làm giả tiếng kêu mèo con, chó con cho trẻ đoán. - Bạn mèo con, cún con xuất hiện. - 2-3 trẻ - Chúng mình cùng nghĩ xem có bài hát nào nói đến cả ba chúng tớ? - Trẻ trả lời - Tớ cùng vừa nghĩ đến bài hát: Gà trống mèo con và cún - Trẻ trả lời con do nhạc sĩ Thế Vinh đã sáng tác, những bạn nào đã thuộc bài hát này ? - Chúng mình cùng hát bài hát này. - Cô và trẻ hát
- mình, chúng mình hãy nổ một tràng pháo tay thật lớn để chào đón phần thể hiện của các bạn đội “Cún con” - Trẻ vỗ tay + Phần thể hiện rất xuất sắc, thưởng cho các bạn một tràng phao tay thật lớn nữa. - Hát cá nhân: - 3 trẻ hát Vừa rồi 3 đội đã thể hiện bài hát rất hay, sau đây xin mời đại diện của cả 3 đội sẽ lên thể hiện bài hát này. - Hát theo nhóm - NHóm hát Hôm nay lớp chúng mình còn rất vui được chào đón một nhóm nhạc nổi tiếng, ban nhạc: “ Đồng đội” - 1 trẻ - Và bây gờ xin mời các khán giả cùng hướng lên sân khấu để đón xem phần thể hiện của ca sĩ nhí mang tên: - Trẻ hát nâng cao - Cô quan sát sửa sai cho trẻ. - Cho trẻ cả lớp hát nâng cao, nối tiếp. 3. Hoạt động 3: Nghe hát: Gà gáy Hòa chung với không khí tưng bừng của ngày hôm, cô xin dành tặng chúng mình bài hát: Gà gáy dân ca Cống Khao, - Nghe hát do nhạc sĩ” Lai Châu sáng tác. - Trẻ trả lời - Cô hát 1 lần : - Trẻ trả lời + Cô vừa hát bài gì? Do ai sáng tác? - Trẻ nghe giảng ND + Chúng mình thấy bài hát nói lên điều gì? => Cô giảng nội dung bài hát: Tiếng gà gáy báo hiệu trời sáng, báo thức mọi người thức dậy lên nương lên dẫy đi - Trẻ ngẫu hứng theo làm bài hát - Cô hát lần 2: Cho trẻ ngẫu hứng cùng cô. - Trẻ nghe cô phổ * Hoạt động 4: TC: Nghe giai điệu đoán tên bài hát biến luật chơi, cách - Cô nói luật chơi – cách chơi: Cô cho trẻ nghe giai điệu chơi của một bài hát, bạn nào đoán đúng tên bài hát đó sẽ là - Trẻ chơi người thắng cuộc. - Kết thúc - Trẻ chơi - Kết thúc : Hát “Gà trống mèo con và cún con”