Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Chủ đề: Thực vật (một số loại hoa) - Đề tài: Sắp xếp theo quy tắc 2 đối tượng - Nguyễn Thị Thủy

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Chủ đề: Thực vật (một số loại hoa) - Đề tài: Sắp xếp theo quy tắc 2 đối tượng - Nguyễn Thị Thủy

1. GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC • Chủ đề: Thực vật ( một số loại hoa) • Đề tài: Sắp xếp theo quy tắc 2 đối tượng • Lứa tuổi: Mẫu giáo nhỡ (4- 5tuổi) • Thời gian: 25 – 30’ • Người thực - hiện: Nguyễn Thị Thủy I. Mục đích – yêu cầu: 1. Kiến thức: - Trẻ hiểu cách sắp xếp 2 đối tượng lặp đi lặp lại nhiều lần theo 1 trình tự nhất định được gọi là sắp xếp theo quy tắc 2 đối tượng. - Trẻ biết cách sắp xếp theo quy tắc 2 đối tượng lặp đi lặp lại nhiều lần theo 1 trình tự nhất định. - Trẻ nhận ra quy tắc, biết sao chép, biết sắp xếp theo ý thích. 2. Kỹ năng: - Trẻ xếp được 2 loại đối tượng theo trình tự nhất định của quy tắc. - Rèn kỹ năng quan sát, so sánh, sắp xếp theo quy tắc. - Rèn luyện khả năng ghi nhớ và chú ý có chủ định cho trẻ. - Trẻ biết chơi trò chơi 1 cách thành thạo. 3. Thái độ: - Trẻ hứng thú, nhiệt tình tham gia vào các hoạt động. - Giáo dục trẻ yêu thích hoa, cây xanh, biết chăm sóc, bảo vệ . II. Chuẩnbị: 1. Đồ dùng của cô: - Máy tính, máy chiếu, giáo án điện tử. - Mô hình vườn hoa - Nhạc các bài hát: Màu hoa, em yêu cây xanh 2. Đồ dùng của trẻ: - Mỗi trẻ 1 rổ lô tô đựng : 4 bông hoa đỏ, 4 bông hoa vàng - Lô tô các loại về chủ đề thực vật III. Cách tiến hành NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HĐ CỦA TRẺ - Cô và trẻ hát bài: Màu hoa Trẻ hát 1. Ổn định tổ - Trò chuyện về nội dung bài hát. chức + Chúng mình vừa cùng cô hát bài hát gì? +Trong bài hát có nhắc đến những màu hoa gì? Trẻ trả lời + Trong gia đình con có trồng những hoa gì ? - Trẻ kể tên + Hoa không chỉ được trồng để làm cảnh mà hoa còn góp phần làm cho cuộc sống của chúng ta có thêm - Trẻ đến hăm
2. trẻ nêu cách sắp xếp của mình và bạn. * Lần 3: sắp xếp theo qui tắc 2 hoa đỏ- 1 hoa vàng. ( Tương tự như trên) + Như vậy là có 3 cách sắp xếp các cây hoa theo yêu cầu của cô. - Cô cho trẻ quan sát các cách đã thực hiện và nêu nhận xét Việc sắp xếp các bông hoa lặp đi lặp lại nhiều lần theo một trình tự nhất định gọi là sắp xếp theo quy tắc c/ Hoạt động 3: Luyện tập – củng cố - TC1: Thi xem đội nào nhanh + Cách chơi: Cô chia lớp thành 2 đội. Nhiệm vụ của mỗi đội chơi là phải sắp xếp các bông hoa, lá theo đúng các quy tắc cho trước Khi có hiệu lệnh của cô bạn đầu - Trẻ lắng nghe tiên của 2 đội chạy lên tìm hoa và xếp lên bảng. Sau đó về cuối hàng. + Luật chơi: Chơi theo luật tiếp sức,mỗi lần chơi chỉ được lấy 1 hoa .Thời gian chơi diễn ra là 1 bản nhạc. + Trẻ chơi - Trẻ chơi - TC2: Chung sức + Cách chơi : cô sẽ chia lớp làm 3 nhóm, mỗi nhóm có nhiệm vụ khác nhau: - Trẻ lắng nghe Nhóm 1: sâu các hạt theo quy tắc Nhóm 2: Hoàn thiện các băng giấy theo quy tắc. Nhóm 3: Tô màu theo quy tắc + Luật chơi: trong vòng 1 bản nhạc, nhóm nào hoàn thiện nhanh, nhóm đó được tặng 1 phần quà. + Trẻ về nhóm chơi. - Trẻ chơi 3. Kết thúc - Nhận xét, tuyên dương trẻ. - Giáo dục: Các loại cây, hoa tô điểm cho cuộc sống của chúng ta được tươi đẹp hơn . Vì vậy các con cần chăm sóc,bảo vệ các loại cây cối , hoa lá nhé .