Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Chủ đề: Động vật - Đề tài: Trò chuyện về một số con vật sống trong rừng

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Chủ đề: Động vật - Đề tài: Trò chuyện về một số con vật sống trong rừng

1. GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC Lĩnh vực: Phát triển nhận thức Chủ đề: Động vật Hoạt động: Khám phá khoa học Đề tài: Trò chuyện về một số con vật sống trong rừng Đối tượng: 4 – 5 tuổi Thời gian: 20 – 25 phút Người thực hiện: Ngày thực hiện: I. Mục đích, yêu cầu: 1. Kiến thức: - Trẻ biết đặc điểm bên ngoài của con một số con vật sống trong rừng. - Trẻ biết ích lợi và tác hại của con vật đối với con người. - Trẻ biết phân loại con vật hung dữ - hiền lành, ăn thịt, ăn cỏ. 2. Kĩ năng: - Trẻ có kỹ năng quan sát, phán đoán giữa con vật với môi trường sống. - Trẻ có kỹ năng so sánh sự giống và khác nhau giữa 2 con vật. 3. Thái độ - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động. - Trẻ biết yêu quý và bảo vệ con vật. - Giáo dục kỹ năng sống: Nhìn thấy động vật to lớn hung dữ thì không đến gần mà phải kêu to nhờ sự giúp đỡ người lớn. II. Chuẩn bị: - Sân khấu chiếu bóng, đèn, các con vật chiếu bóng: Hươu sao, Voi, Khỉ, Hổ. - Nhạc bài hát: “Ta đi vào rừng xanh”, Đố bạn, Chú voi con ở Bản Đôn - Đoạn video về con hổ. - Giáo án điện tử, tranh rời: Con hổ, con Hươu và con Voi - 2 mô hình vườn bách thú, 2 con đường, các con vật sống trong rừng III. Tổ chức hoạt động: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ổn định tổ chức - Chào các bạn nhỏ, Hôm nay “Rừng xanh” có diễn ra 1 - Trẻ đi cùng cô sự kiện rất đặc biệt, chúng mình cùng cô đi tham dự nào! (trẻ đi kết hợp nhạc bài hát “Ta đi vào rừng xanh”) - Các bạn ơi! Đến nơi rồi chúng ta dừng chân nào! - Trẻ quan sát, lắng - Chiếu bóng các con vật qua sân khấu thông qua kể nghe, trò chuyện. đoạn chuyện: “Xin chào các bạn nhỏ! Hôm nay tôi rất vui được đến với khu rừng này, sở thích của tôi là ăn lá cây, trên đầu tôi có 2 cái ná rất xinh sắn, trên mình còn có nhiều sao đố các bạn biết tên tôi? Đúng rồi, tôi là - Con Hươu sao
2. được mệnh danh là chúa sơn lâm (hung dữ). * Con Voi - Cô mở 1 đoạn bài hát: Chú voi con ở Bản Đôn - Trẻ nghe - Trong bài hát nhắc đến con gì? - Con Voi - Mời các con quan sát hình ảnh con voi trên màn hình - Trẻ quan sát - Cả lớp nói tên con Voi nào! (Cá nhân nhắc lại) - Cả lớp, cá nhân nói - Bây giờ các con quan sát thật kĩ và nói lên đặc điểm - Cá nhân trẻ nói lên ý con Voi nhé! Con biết gì về con voi? hiểu mình - Con Voi có những bộ phận nào? (phần đầu, thân, đuôi) Phần đầu có những gì? Chúng mình thấy cái vòi - Trẻ trò chuyện cùng như thế nào? có chức năng gì? Và có 2 cái ngà trắng, cô cong và dài nữa đấy, còn 2 cái tai to bè nhìn giống cái gì các con? Phần thân thì sao? Có mấy chân chúng ta cùng đếm nào! Các con thấy chân con Voi thế nào? Rất to và khỏe được ví như 4 cột đình nên con Voi có thể giúp ích gì cho con người? Ngoài kéo gỗ con Voi còn - Kéo gỗ có tài năng làm xiếc, chở người đi thăm quan nữa đấy! - Đố các con biết thức ăn yêu thích con Voi là gì? Vậy - Sống trong rừng con Voi là động vật sống ở đâu? Đẻ con hay đẻ trứng? - Đẻ con, ăn cỏ và lá - Thức ăn yêu thích là gì? mía -> Các con ạ! Con Voi là động vật rất to lớn, nó thích sống theo bầy đàn trong rừng tuy nhiên hiện nay một số - Trẻ lắng nghe đã được thuần chủng đem về nuôi trong sở thú để phục vụ các bạn đi tham quan và làm xiếc tại các rạp xiếc đấy! Ngoài ra còn giúp con người kéo gỗ, chở đồ tại các buôn làng ở Tây Nguyên. Con voi có các đặc điểm như phần đầu, thân, đuôi, trên phần đầu có mắt, miệng, đôi ngà trắng phău và cong, 2 cái tai to được ví như quạt mo vậy, còn cái vòi rất dài để hút nước lấy và thức ăn, thức ăn yêu thích của con voi là cỏ và lá mía đấy, phần thân có 4 chân to chắc khỏe như cột đình nên có thể kéo và chở được nhiều đồ nặng, con voi rất gần gũi với con người nên là loài động vật hiền lành. * Con Hươu cao cổ - Các con rất giỏi, cô thưởng cho chúng mình 1 màn ảo - Trẻ quan sát thuật rất lý thú, xin mời các con cùng xem nhé! + Cô đã biến 1 tờ giấy trắng thành 1 bức tranh con gì? - Con Hươu - Các con quan sát hình ảnh Hươu cao cổ trên màn hình - Cả lớp cùng nói tên con Hươu cao cổ nào! (Cá nhân - Trẻ nói tên nhiều lần nhắc lại) - Bây giờ các con quan sát thật kĩ và nói lên đặc điểm Hươu cao cổ nhé! Con biết gì về Hươu cao cổ? - Trẻ nói đặc điểm
3. - Giới thiệu tên trò chơi. - Cách chơi: Chia lớp thành 3 đội (Đội voi xám, đội Khỉ nâu, đội hươu con) nhiệm vụ của mỗi đội là trong 1 - Trẻ chơi bản nhạc các thành viên trong đội sẽ ngồi theo nhóm - Trẻ lắng nghe cô phổ thảo luận và giúp nhau ghép tranh các bộ phận của con biến trò chơi. vật sao cho đúng và đủ (Đội voi xám và đội khỉ nâu ghép tranh con vật ăn cỏ, đội hươu con ghép tranh con vật ăn thịt) - Luật chơi: Bản nhạc kết thúc đội chơi sẽ phải dừng tay, đội nào ghép tranh đúng, đủ các bộ phận con vật đó sẽ chiến thắng. - Tổ chức cho trẻ chơi. - Trẻ chơi * Trò chơi 2: “Vườn bách thú tôi yêu” - Giới thiệu tên trò chơi - Trẻ lắng nghe - Cách chơi: Chia lớp thành 2 đội, trong 1 bản nhạc các thành viên trong đội lần lượt lựa chọn đúng con vật theo yêu cầu của cô đưa về vườn bách thú tuy nhiên đường đi rất khó đòi hỏi các bạn cần khéo léo và cẩn thận. - Luật chơi: Khi người chơi trước đến vườn bách thú thì người chơi tiếp theo mới được đi và mỗi lần đi chỉ được lấy 1 con vật. - Đội số 1 lựa chọn con vật hung dữ, đội số 2 lựa chọn con vật hiền lành. - Tổ chức cho trẻ chơi d, Củng cố - Giáo dục: - Trẻ chơi - Ngày nay các loài động vật sống trong rừng rất quý - Trẻ lắng nghe hiếm và đang dần dần bị tiệt chủng do con người săn bắn và phá rừng bừa bãi, vậy chúng ta cần làm gì? Chúng mình hãy chung tay bảo vệ các con vật bằng cách tuyên truyền người lớn, ông bà bố mẹ không săn bắn, không phá rừng để bảo vệ các con vật. Chúng mình đồng ý không? - Và khi chúng ta nhìn thấy động vật to lớn hung dữ thì không đến gần mà phải kêu to nhờ sự giúp đỡ người lớn. - Hôm nay cô và các con cùng trò chuyện về con vật - Sống ở trong rừng ạ! sống ở đâu? 3. Kết thúc - Bây giờ các con cùng bắt chước dáng đi của các con - Trẻ hát và bắt chước vật trong bài hát “Đố bạn” nhé! dáng đi các con vật