Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực: Phát triển nhận thức - Chủ đề: Bản thân - Đề tài: Giáo dục giới tính cho trẻ
I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
1. Kiến thức
- Trẻ biết giới tính của bản thân.
- Trẻ biết vùng riêng tư của bản thân và cách giao tiếp ứng xử với mọi người xung quanh để bảo vệ vùng riêng tư đó.
- Trẻ biết 5 quy tắc ngón tay để bảo vệ giới tính của bản thân.
- Trẻ biết một số cách chăm sóc, bảo vệ cơ thể.
2. Kỹ năng
- Trẻ có kỹ năng giao tiếp ứng xử phù hợp với những người xung quanh.
- Phát triển kỹ năng quan sát, tư duy, phán đoán, ghi nhớ có chủ định cho trẻ.
3. Thái độ
- Giáo dục trẻ biết cách bảo vệ giới tính của bản thân.
* Nội dung tích hợp
- Phát triển ngôn ngữ.
- Âm nhạc.
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực: Phát triển nhận thức - Chủ đề: Bản thân - Đề tài: Giáo dục giới tính cho trẻ", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_choi_linh_vuc_phat_trien_nhan_thuc_chu_d.doc
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực: Phát triển nhận thức - Chủ đề: Bản thân - Đề tài: Giáo dục giới tính cho trẻ
- Giáo án dạy trẻ phát triển nhận thức giáo dục giới tính Lĩnh vực: Phát triển nhận thức Chủ đề: Bản thân Hoạt động: Khám phá xã hội. Đề tài: Giáo dục giới tính cho trẻ. I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU 1. Kiến thức - Trẻ biết giới tính của bản thân. - Trẻ biết vùng riêng tư của bản thân và cách giao tiếp ứng xử với mọi người xung quanh để bảo vệ vùng riêng tư đó. - Trẻ biết 5 quy tắc ngón tay để bảo vệ giới tính của bản thân. - Trẻ biết một số cách chăm sóc, bảo vệ cơ thể. 2. Kỹ năng - Trẻ có kỹ năng giao tiếp ứng xử phù hợp với những người xung quanh. - Phát triển kỹ năng quan sát, tư duy, phán đoán, ghi nhớ có chủ định cho trẻ. 3. Thái độ - Giáo dục trẻ biết cách bảo vệ giới tính của bản thân. * Nội dung tích hợp - Phát triển ngôn ngữ. - Âm nhạc. II. CHUẨN BỊ Đồ dùng của cô Đồ dùng của trẻ - Trang phục áo dài. - Trẻ thoái mái, vui tươi khi vào tiết học.
- Để bảo vệ những vùng riêng tư này thì cô và các con sẽ cùng nhau học 1 - Trẻ lắng nghe quy tắc. Để biết đó là quy tắc gì comowif các con ngồi đẹp và xem 1 video nhé. - Trẻ trả lời Cho trẻ xem 1 video . - Trẻ lắng nghe - Hỏi trẻ vừa xem vi deo về điều gì? - Trẻ trả lời - Hỏi trẻ về quy tắc 5 ngón tay: - Trẻ trả lời + Hỏi trẻ ngón cái là ngón chỉ những ai? - Trẻ lắng nghe Đúng rồi, ngón cái là ngón chỉ Ông bà, bố mẹ, anh chị em ruột. Anh chị - Trẻ trả lời em ruột là những người cùng bố mẹ sinh ra và cùng sống trong 1 gia đình. - Trẻ lắng nghe + Hỏi trẻ anh chị em ruột của con là ai? Tên là gì? - Trẻ trả lời - Đối với các thành viên rất gần gũi trong gia đình thì chúng mình sẽ - Trẻ trả lời giao tiếp như thế nào nhỉ? - Trẻ lắng nghe Đối với các thành viên trong gia đình chúng ta có thể cười nói vui vẻ, ôm, thơm, ngủ chung. Khi các con còn nhỏ thì ông bà, bố mẹ có thể giúp ta tắm rửa, thay quần áo nhưng khi các con lớn thì các con phải như thế nào? Đúng vậy, khi các con lớn thì chúng ta phải tự tắm rửa và dặc biệt là khi thay quần áo thì phải thay trong phòng kín các con nhớ chưa nào. -Tiếp theo là ngón trỏ. + Ngón trỏ là ngón gồm những ai? - Trẻ trả lời + Ngón trỏ là ngón xa hơn 1 chút gồm cô giáo, thầy giáo, các bạn, cô gì chú bác, anh chị em với bố mẹ của mình. - Trẻ trả lời + Đối với cô giáo, thầy giáo thì các con phải làm gì ? Khi còn nhỏ các con ở trường mầm non với các cô thì các cô có thể giúp chúng ta vệ sinh cá nhân, thay quần áo. Nhưng khi các con đã lớn thì - Trẻ lắng nghe chúng mình sẽ tự vệ sinh cá nhân, tự thay, tự mặc quần áo trong phòng kín. Và khi giao tiếp chúng mình sẽ chào hỏi lễ phép, có thể ôm cô giáo. + Đối với bạn bè, họ hàng cô gì chú bác, anh chị em ruột của bố mẹ thì chúng mình sẽ giao tiếp như thế nào? - Trẻ trả lời Đúng rồi, các con sẽ chào hỏi lễ phép, có thể bắt tay, khoác vai, nhiều
- nhất. - Khi các con đi khám bệnh: Bác sĩ cũng có thể khám vùng đồ bơi của các con nhưng phải được sự đồng ý của các con và bố mẹ. Bác sĩ phải là những người mặc đồ màu trắng và làm việc ở trong bệnh viện. b. Mở rộng: Giáo dục sức khỏe. - Ngoài việc bảo vệ vùng riêng tư _ giới tính của bản thân thì các con cũng phải biết cách tự bảo vệ cơ thể của mình như: - Trẻ trả lời + Không chơi những đồ vật sắc nhọn. + Không chơi ở những nơi gần ao, hồ, sông, suối. + Khi thấy người nóng, sốt, đổ mồ hôi thì các con phải chia sẻ ngay với lớn, những người mà con tin tưởng nhất. - Trẻ lắng nghe + Khi bị lạc đường các con cần bình tĩnh và nhờ người lớn, các chú công an giúp đỡ. - Cô hỏi lại trẻ về quy tắc 5 ngón tay. c. Trò chơi củng cố Trò chơi 1: Ai thông minh - Cách chơi: Cô sẽ đưa ra câu hỏi và các phương án trả lời: các đội sẽ suy nghĩ trong thời gian 5 giây. Hết thời gian đội nào rung xắc xô trước - Trẻ chơi và trả lời. đội đó sẽ được quyền trả lời câu hỏi. - Luật chơi: Nếu đội nào trả lời sai, quyền trả lời sẽ thuộc về đội khác và đội nào trả lời được nhiều câu hỏi đội đó sẽ chiến thắng. Câu 1: Khi giao tiếp với ông bà, bố mẹ, anh chị em ruột con sẽ làm gì? Câu 2: Khi người lạ cho kẹo con sẽ làm gì? Câu 3: Con có được tự ý đi chơi 1 mình không? - Trẻ lắng nghe Câu 4: Nếu như có người chạm vào vùng đồ bơi mà con không thích thì con sẽ làm gì? Trò chơi 2: Thi xem đội nào nhanh. - Cách chơi: Trong trò chơi này 3 đội sẽ phải hoàn thiện bức tranh về - Trẻ chơi. quy tắc 5 ngón tay để giúp các bạn nhỏ trên khắp mọi nơi đều biết đến quy tắc này để các bạn biết cách tự bảo vệ bản thân.