Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Đề tài: Thơ Bó hoa tặng cô - Ngô Thị Thảo

I. KẾT QUẢ MONG ĐỢI
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên bài thơ, tên tác giả của bài thơ
- Hiểu nội dung bài thơ, trẻ đọc thuộc bài thơ diễn cảm, biết ngày lễ 8/3 là ngày của bà, của mẹ, của cô giáo, của chị và bạn gái.
2. Kỹ năng:
- Luyện kỹ năng đọc thơ diễn cảm,biết thể hiện tình cảm của mình qua bài thơ.
- Trẻ chú ý lắng nghe và trả lời câu hỏi của cô rõ ràng, mạch lạc.
3. Thái độ:
- Trẻ thích đọc thơ, hứng thú trong hoạt động.
- Trẻ biết ý nghĩa của ngày 08-03
II. CHUẨN BỊ:
- Máy chiếu
-Máy vi tính, loa, xắc xô
- 3 lọ hoa để trẻ lên cắm, hoa
- Chiếu trải, vòng thể dục
III. CÁCH TIẾN HÀNH:
docx 4 trang Thiên Hoa 20/02/2024 2000
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Đề tài: Thơ Bó hoa tặng cô - Ngô Thị Thảo", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mam_non_lop_choi_linh_vuc_phat_trien_ngon_ngu_de_tai.docx

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Đề tài: Thơ Bó hoa tặng cô - Ngô Thị Thảo

  1. GIÁO ÁN THAO GIẢNG NGÀY 08 - 03 Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ Thơ: Bó hoa tặng cô Lớp : 5 tuổi A Giáo viên dạy: Ngô Thị Thảo Thời gian dạy: 30- 35 phút I. KẾT QUẢ MONG ĐỢI 1. Kiến thức: - Trẻ biết tên bài thơ, tên tác giả của bài thơ - Hiểu nội dung bài thơ, trẻ đọc thuộc bài thơ diễn cảm, biết ngày lễ 8/3 là ngày của bà, của mẹ, của cô giáo, của chị và bạn gái. 2. Kỹ năng: - Luyện kỹ năng đọc thơ diễn cảm,biết thể hiện tình cảm của mình qua bài thơ. - Trẻ chú ý lắng nghe và trả lời câu hỏi của cô rõ ràng, mạch lạc. 3. Thái độ: - Trẻ thích đọc thơ, hứng thú trong hoạt động. - Trẻ biết ý nghĩa của ngày 08-03 II. CHUẨN BỊ: - Máy chiếu -Máy vi tính, loa, xắc xô - 3 lọ hoa để trẻ lên cắm, hoa - Chiếu trải, vòng thể dục III. CÁCH TIẾN HÀNH: * Hoạt động 1: Ổn định lớp, gây hứng thú
  2. +Bạn nhỏ đã hái những loài hoa nào? Loài hoa đó có màu gì đặc sắc ? + Khi hái hoa xong bạn nhỏ đã có hành động gì? - “Sao em hồi hộp thế Vòng tay cô dịu quá” +Tâm trạng của bạn nhỏ vui vẻ hay hồi hộp ? Khi biết được tình cảm của bạn nhỏ, cô giáo luôn ân cần, yêu quý và dang rộng bàn tay để âu yến bạn nhỏ. -“ Có phải hoa nói hộ Của đồng quê ngọt ngào” + Hoa đã làm gì giúp bạn nhỏ?? - Các con có yêu cô giáo không? - Sau khi đọc bài thơ này, chúng mình phải làm gì để thể hiện tình yêu và lòng quý trọng cô giáo? * Giáo dục trẻ: chúng mình phải chăm ngoan, học giỏi, biết nghe lời cô giáo như vậy là các con đã thể hiện sự quý trọng của mình với cô giáo rồi đấy các con à. Ngày 8-3 không chỉ là ngày lễ của cô giáo mà còn là ngày lễ của bà, của mẹ, của chị nên chúng mình cần phải nghe lời mọi người các con nhớ chưa? * Giải thích từ khó: “tơ hồng”, “xôn xao” - Cô cho trẻ phát âm “tơ hồng” “tơ hồng”: Là loại cây có dây nhỏ, dài, có màu vàng thường sống nhờ vào những loài cây khác - Cô cho trẻ phát âm: “xôn xao” “Xôn xao”: ở đây tác giả nó bạn nhỏ cảm thấy xúc động khi nghĩ về cô giáo nên cảm giác xôn xao trong người. + Trò chơi “Gieo hạt ” Cô chơi cùng với trẻ