Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Đề tài: Bài thơ “Bé đánh răng” - Vũ Hoài Thu

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Đề tài: Bài thơ “Bé đánh răng” - Vũ Hoài Thu

1. ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG MẦM NON TRÀNG AN GIÁO ÁN HỘI GIẢNG LĨNH VỰC :PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Đề tài: Bài thơ “ Bé đánh răng” Lứa tuổi: Mẫu giáo nhỡ 4-5 tuổi Số trẻ: 25-30 trẻ Thời gian: 25-30 phút GV thực hiện: Vũ Hoài Thu NĂM HỌC 2022- 2023
2. III.TIẾN HÀNH Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1.Ổn định tổ chức : - Cô và trẻ cùng xem video bạn nhỏ đánh răng. Trò chuyện Trẻ xem bạn nhỏ đang làm gì? - Các con biết bài thơ nào nói về việc bạn nhỏ trong video Trẻ trả lời đang làm không? – Cô có một bài thơ rất hay và ý nghĩa , đó là bài thơ “ bé đánh răng” của nhà thơ “Nguyễn Lãm Thắng” chúng mình cùng lắng nghe nhé! 2. Phương pháp , hình thức tổ chức: *HĐ1 :Dạy trẻ đọc thơ diễn cảm: Trẻ ngồi lắng - Cô đọc diễn cảm bài thơ “ Bé đánh răng” nghe - Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì? Do ai sáng tác - Để hiểu nội dung bài “ Bé đánh răng” các con hãy lắng nghe cô đọc bài thơ . + Cô đọc thơ lần 1 dùng tranh minh họa - Cô đọc thơ lần 2 kết hợp tranh minh họa Trẻ lắng nghe + Đàm thoại – trích dẫn - Cô vừa đọc các con nghe bài thơ gì? Bài thơ “ Bé đánh răng” - Bài thơ “bé đánh răng” do ai sáng tác ? tác giả Nguyễn Trẻ trả lời Lãm Thắng - Đoạn thơ đầu tác giả nhắc đến cái gì? Miêu tả nó như nào? + Tác giả nhắc đến bàn chải đánh răng và kem đánh răng. + tác giả miêu tả bàn chải đánh răng mềm và êm còn kem đánh răng thì thơm và ngọt. Qua câu thơ: Bàn chải mềm Kem thơm quá! Bàn chải êm Kem ngọt quá! -Trong bài thơ tác giả đã dạy bé đánh răng như nào? À tác giả đã dạy các bé đánh hàm dưới, đánh hàm trên, đánh thật kỹ qua câu thơ: Xong hàm dưới Đánh hàm trên Đánh thật kỹ Bé đừng quên