Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Chủ đề: Thế giới thức vật - Đề tài: Thơ hoa mào gà - Long Thị Yến

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Chủ đề: Thế giới thức vật - Đề tài: Thơ hoa mào gà - Long Thị Yến

1. GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ VĂN HỌC CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT Tên bài: Thơ hoa mào gà Đối tượng: Trẻ 4-5 tuổi Giáo viên: Long Thị Yến I. Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức: - Trẻ nhớ tên bài thơ, thuộc và hiểu nội dung bài thơ hoa mào gà của tác giả Thanh Hào. 2, Kỹ năng: -Trẻ đọc diễn cảm đúng rõ ràng nhịp điệu của bài thơ - Trẻ trả lời rõ ràng đủ câu - Trẻ phát âm rõ ràng tên bài thơ hoa mào gà của tác giả Thanh Hào. 3. Thái độ: - Qua bài thơ giáo dục trẻ biết chăm sóc bảo vệ cây, hoa II/ Chuẩn bị - Slide hình ảnh một số loại hoa - Các slide trình tự theo nội dung bài thơ III/ Cách tiến hành: Hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ Hoạt động 1: Ổn định – gây hứng thú - Trẻ quan sát và trả lời cô về các - Cô trình chiếu các slide về các loài hoa cho trẻ loài hoa: hoa hồng, hoa đồng tiền, quan sát hoa cúc . - Các con biết các loài hoa khác ? - Mời 1-2 trẻ kể tên hoa trẻ biết => Cô dẫn dắt vào bài học: cô giới thiệu tên bài thơ, tên tác giả - Trẻ lắng nghe cô Hoạt động 2: Nội dung a. Cô đọc thơ cho trẻ nghe - Cô đọc thơ 2 lần: + Trẻ lắng nghe, quan sát cô thể + Cô đọc lần 1: cô đọc thuộc và kết hợp cử chỉ điệu hiện bộ + Cô đọc lần 2: cô thơ kết hợp hình ảnh minh họa của bài thơ - Trẻ vừa nghe vừa quan sát cô - Cô hỏi lại trẻ tên bài thơ, tên tác giả bài thơ ? đọc thơ * Giảng giải nội dung bài thơ: Bài thơ nói về chú gà - Hoa mào gà – Thanh Hào trống đi lang thang trong vườn hoa nhìn thấy hoa
2. - Vậy vì sao mọi người gọi đó là hoa mào gà ? - Bông hoa => Giáo dục trẻ biết yêu quý chăm sóc hoa. - Vì hoa giống mào của con gà Hoạt động 3: Kết thúc - Củng cố lại bài học - Hôm nay các con được học bài thơ gì? của tác giả - BT Hoa mào gà của tác giả nào Thanh Hào - Cho cả lớp đọc lại bài thơ - Cả lớp đọc thơ - Cô nhận xét giờ học - Trẻ lắng nghe