Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Chủ đề: Động vật - Đề tài: Truyện “Chú Dê Đen” - Nguyễn Minh Thúy
II. Mục đích - Yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên truyện, hiểu nội dung câu truyện.
- Biết đánh giá nhân vật trong truyện “Chú Dê Đen thông minh, mưu trí, dũng cảm. Dê Trắng hiền lành nhưng nhút nhát, Chó Sói nhát gan nhưng độc ác”.
2. Kỹ năng:
- Trẻ biết bộc lộ cảm xúc tính cách của nhân vật khi nghe cô kể và phát triển trí tưởng tượng, phán đoán cho trẻ.
- Biết dùng ngôn ngữ của mình để diễn đạt rõ ràng khi trả lời các câu hỏi của cô.
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc, rèn luyện trí nhớ cho trẻ.
3. Thái độ:
- Giáo dục đức tính mạnh dạn, tự tin,dũng cảm cho trẻ, không rụt rè nhút nhát truớc mọi tình huống.
III. Chuẩn bị:
1. Cho cô:
- Giáo án, giáo án điện tử.
- Khung rối và rối: Dê Trắng, Dê Đen và Sói.
- Tranh về một số con vật sống trong rừng.
- Nhạc bài hát: “Ta đi vào rừng xanh”.
2. Cho trẻ:
- Mũ Dê Đen, mũ Dê Trắng và mũ Sói.
- Lô tô 1 số động vật sống trong rừng. (Dùng cho trò chơi)
* Nội dung tích hợp:
- Khám phá khoa học: Trò chuyện về các con vật sống trong rừng.
- Phát triển ngôn ngữ : Đọc tên “ truyện Chú Dê Đen, tên các con vật Dê Trắng, Dê Đen, Con Sói”, kể lại được câu chuyện, hiểu được những từ khó trong câu chuyện.
1. Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên truyện, hiểu nội dung câu truyện.
- Biết đánh giá nhân vật trong truyện “Chú Dê Đen thông minh, mưu trí, dũng cảm. Dê Trắng hiền lành nhưng nhút nhát, Chó Sói nhát gan nhưng độc ác”.
2. Kỹ năng:
- Trẻ biết bộc lộ cảm xúc tính cách của nhân vật khi nghe cô kể và phát triển trí tưởng tượng, phán đoán cho trẻ.
- Biết dùng ngôn ngữ của mình để diễn đạt rõ ràng khi trả lời các câu hỏi của cô.
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc, rèn luyện trí nhớ cho trẻ.
3. Thái độ:
- Giáo dục đức tính mạnh dạn, tự tin,dũng cảm cho trẻ, không rụt rè nhút nhát truớc mọi tình huống.
III. Chuẩn bị:
1. Cho cô:
- Giáo án, giáo án điện tử.
- Khung rối và rối: Dê Trắng, Dê Đen và Sói.
- Tranh về một số con vật sống trong rừng.
- Nhạc bài hát: “Ta đi vào rừng xanh”.
2. Cho trẻ:
- Mũ Dê Đen, mũ Dê Trắng và mũ Sói.
- Lô tô 1 số động vật sống trong rừng. (Dùng cho trò chơi)
* Nội dung tích hợp:
- Khám phá khoa học: Trò chuyện về các con vật sống trong rừng.
- Phát triển ngôn ngữ : Đọc tên “ truyện Chú Dê Đen, tên các con vật Dê Trắng, Dê Đen, Con Sói”, kể lại được câu chuyện, hiểu được những từ khó trong câu chuyện.
4 trang
20/02/2024
2960
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Chủ đề: Động vật - Đề tài: Truyện “Chú Dê Đen” - Nguyễn Minh Thúy", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- giao_an_mam_non_lop_choi_linh_vuc_phat_trien_ngon_ngu_chu_de.doc
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Chủ đề: Động vật - Đề tài: Truyện “Chú Dê Đen” - Nguyễn Minh Thúy
- I. TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI KHOA SP TIỂU HỌC – MẦM NON LỚP CĐMN C KHÓA 39 PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ MẦM NON THEO HƯỚNG TÍCH HỢP Chủ đề: Động vật Đề tài: Truyện “Chú Dê Đen” Lứa tuổi: 4 – 5 tuổi Thời gian: 25 – 30 phút Người soạn: Nguyễn Minh Thúy Ngày soạn: Năm học: 2016 - 2017
- rừng ( dê, sói, hổ, nai, thỏ, voi ) (Tích hợp môi trường xung quanh – khám phá khoa học) - Trẻ trả lời. - Các con hãy cho cô biết những con vật nào hiền lành nào? - Trẻ trả lời. - Còn những con vật nào hung dữ vậy các con? - Trẻ lắng nghe. - Trong rừng xanh có rất nhiều con thú, có con thú dữ như: sói, hổ và các con thú hiền như dê, nai, voi Cô biết có một câu chuyện về một chú sói hung ác và một chú dê rất là dũng cảm, tự tin. Đó là câu chuyện “Chú dê đen”. Các con hãy cùng lắng nghe nhé! * HĐ2: Cô kể cho trẻ nghe câu chuyện “Chú Dê Đen” - Trẻ chú ý lắng nghe. + Cô kể lần 1: Kết hợp cử chỉ điệu bộ. (Không - Trẻ trả lời. rối) - Trẻ trả lời. - Cô vừa kể chuyện gì? - Trẻ nghe cô tóm tắt. - Trong truyện có những ai? • Tóm tắt lại câu chuyện: Câu chuyện kể về hai chú Dê. Dê trắng thì nhút nhát vừa nghe Sói quát nạt đã sợ chết khiếp nên Dê Trắng bị Sói ăn thịt. Còn Dê - Trẻ nghe và quan sát. Đen thì thông minh và dũng cảm nên Sói phải sợ và bỏ chạy vào rừng. - Trẻ trả lời. + Cô kể lần 2: Kết hợp với rối. • Đàm thoại: - Trẻ trả lời. - Trong câu chuyện “Chú Dê Đen” cô vừa kể có mấy - Trẻ trả lời. nhân vật vầ đó là những nhân vật nào? - Trẻ trả lời. - Dê Trắng đi vào rừng để làm gì? - Dê Trắng đã gặp con gì? - Trẻ trả lời. - Các con cho cô biết tại sao Dê Trắng lại bị Sói ăn - Trẻ trả lời. thịt? - Dê Đen đi vào rừng để làm gì? - Dê Đen có bị Sói ăn thịt không? Tại sao? - Vậy qua câu chuyện các con muốn mình giống nhân vật nào? Tại sao? - Trẻ chú ý lắng nghe cô giải thích. + Cô giải thích từ khó cho trẻ hiểu: (Tích hợp phát triển ngôn ngữ ) - Từ “bất chợt” nói lên Dê Trắng gặp sói rất bất ngờ ngay trước mặt. - Từ “run sợ” nói lên tính cách yếu ớt, sợ hãi của Dê - Trẻ chú ý lắng nghe. Trắng khi gặp Sói. - Từ “nuốt chửng” là không cắn, không nhai mà nuốt luôn vào bụng. - Từ “dõng dạc” là nói to rõ, mạch lạc. - Trẻ thực hiện - Trẻ xem. • Giáo dục trẻ: Khi đứng trước kẻ thù mà chúng ta sợ - Trẻ nhập vai. hãi thì chắc chắn chúng ta là người thua cuộc. Vì vậy, chúng ta phải luôn tự tin, dũng cảm, dám đấu tranh chống lại cái xấu, cái ác thì chắc chắn chúng ta sẽ là
