Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ - Chủ đề: Đồ dùng, đồ chơi của bé - Đề tài: Quả bóng. Búp bê
I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên quả bóng – búp bê.
- Trẻ nhận biết và gọi tên một só đặc điểm của quả bóng – búp bê.
- Trẻ biết ích lợi của các loại đồ chơi.
2. Kỹ năng:
- Trẻ chú ý quan sát và ghi nhớ có chủ đích.
- Trẻ có kỹ năng nói to, rõ lời về tên gọi và một số đặc điểm của quả bóng, búp bê. Trẻ nói cả câu “Quả bóng”; “Búp bê”; “Quả bóng màu xanh”; “Búp bê đi giầy màu đỏ”.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động cùng cô.
- Trẻ thích chơi với các loại đồ chơi
4. Nội dung tích hợp:
- Âm nhạc bài hát : “Đi nhà trẻ”, “Quả bóng”, “Em búp bê”.
II. CHUẨN BỊ
1. Đồ dùng của cô:
- Giáo án, máy tính, loa đài.
- Quả bóng, búp bê
- Nhạc bài: Đi nhà trẻ, Quả bóng, Em búp bê, Bóng tròn to.
2. Đổ dùng của trẻ:
- Mỗi trẻ 01 rổ đụng quả bóng, búp bê, giường búp bê
- Ngôi nhà búp bê màu đỏ
- Sân bóng.
4 trang
26/05/2023
9420
File đính kèm:
- giao_an_mam_non_lop_choi_linh_vuc_phat_trien_ngon_ngu_chu_de.doc
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ - Chủ đề: Đồ dùng, đồ chơi của bé - Đề tài: Quả bóng. Búp bê
- Giáo án dạy trẻ phát triển ngôn ngữ quả bóng búp bê Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ Hoạt động: Nhận biết tập nói Chủ đề: Đồ dùng – đồ chơi của bé Đề tài: Quả bóng – Búp bê I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: 1. Kiến thức: - Trẻ biết tên quả bóng – búp bê. - Trẻ nhận biết và gọi tên một só đặc điểm của quả bóng – búp bê. - Trẻ biết ích lợi của các loại đồ chơi. 2. Kỹ năng: - Trẻ chú ý quan sát và ghi nhớ có chủ đích. - Trẻ có kỹ năng nói to, rõ lời về tên gọi và một số đặc điểm của quả bóng, búp bê. Trẻ nói cả câu “Quả bóng”; “Búp bê”; “Quả bóng màu xanh”; “Búp bê đi giầy màu đỏ”. 3. Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động cùng cô. - Trẻ thích chơi với các loại đồ chơi 4. Nội dung tích hợp: - Âm nhạc bài hát : “Đi nhà trẻ”, “Quả bóng”, “Em búp bê”. II. CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng của cô: - Giáo án, máy tính, loa đài. - Quả bóng, búp bê
- - Cho trẻ nói cả câu: “Quả bóng tròn” - Trẻ chơi + À quả bóng tròn có thể xoay được + Cô lăn bóng, tung bóng, kết hợp hỏi trẻ cô đang làm gì? - Trẻ lắng nghe ⇒ Khái quát: Cô và các con vừa tìm hiểu về quả gì? Quả bóng có màu - Trẻ trả lời gì? Quả bóng dùng để làm gì? À! Quả bóng dùng để chơi trong các góc chơi. Giáo dục trẻ chơi nhẹ nhàng, cất đúng nơi quy định. - Thưởng cho trẻ trò chơi “Bóng tròn to” 2 – 3 lần - Trẻ lắng nghe Hoạt động 2: Nhận biết tập nói “Búp bê” - Trẻ trả lời - Giới thiệu bạn đến thăm lớp mình - Hỏi trẻ ai đến thăm lớp mình? - Trẻ thực hiện - Búp bê chào các bạn! - Trẻ trả lời - Cô đưa búp bê ra giới thiệu với trẻ - Trẻ quan sát và thực hiện - Đây là đồ chơi gì? - Trẻ trả lời - Đúng rồi đây là búp bê đấy! - Cho trẻ nói cả câu “Búp bê” - Trẻ trả lời - Đây là gì của búp bê? - Đúng rồi! Đây là tóc của búp bê - Trẻ trả lời - Cho trẻ nói tóc búp bê - Trẻ trả lời - Búp bê có gì đây? - Trẻ lắng nghe - Đúng rồi! Đây là váy của búp bê - Búp bê có váy màu gì? - Đúng rồi! Búp bê có váy màu đỏ. - Chân búp bê có gì đây? - Búp bê đi giầy màu gì? ⇒ Giáo dục trẻ đi giầy - Trẻ trả lời
